万考题-全国中小学题库

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1．合理利用化学反应可以造福人类．请写出下列反应的化学方程式．

食品中常放置一小袋生石灰做干燥剂

在焊接金属时，常用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈：

实验室制取少量氧气

利用一氧化碳还原赤铁矿（Fe₂O₃）冶炼铁

难度：中等题型:真题来源：2011年广西贵港市中考化学试卷

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2．北海市2011年中考化学实验考查时，小青同学抽到的题目是：“氧气的制取、收集和检验”．

上图是完成该实验所需的部分实验用品．请回答下列问题：

小青在清点药品时发现装有液体的试剂瓶G的标签掉了，你认为该瓶所装试剂是．

小青用以上实验用品组装了一套制取氧气的发生装置，你认为她所选的仪器是（填序号）．

写出用所给药品制取氧气的化学反应方程式．

用排水法收集氧气时，当水槽中集气瓶内的水排尽后，把集气瓶转移到桌面上的操作是．

小青检验瓶中气体为氧气的操作是

难度：中等题型:真题来源：2011年广西北海市中考化学试卷

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3．根据下图所示，按要求回答问题：

图中仪器a的名称是，图F实验的目的是；

实验室制取二氧化碳的化学方程式为，所选用的发生装置是（填序号）；

实验室加热氯酸钾和二氧化锰制氧气时，在该反应中质量和化学性质都没有改变的物质是，用排空气法收集一瓶氧气，验满的方法是．

难度：中等题型:真题来源：2011年广西百色市中考化学试卷

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4．某兴趣小组利用下列装置进行气体的制取实验，请回答下列问题．

写出标号①仪器的名称．

用高锰酸钾制取和收集较纯净的氧气，选择的装置组合是（填字母）还需补充的实验用品是，写出反应的化学方程式，试验后发现制得的氧气不纯，可能的原因是．（答一点即可）

实验室制取二氧化碳的化学方程式，与B相比，C作为制取二氧化碳的发生装置，优点是，验证二氧化碳收集满的方法是．

难度：中等题型:模拟题来源：2017年浙江省嘉兴市秀洲区建设中学中考化学模拟试卷

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5．下列四个图象中有关量的变动趋势与对应的叙述关系正确的是（）

A:

将等质量的锌粉和铁粉，分别放入两份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中

B:

一定质量的红磷在密闭容器中燃烧

C:

向久置在空气中已经部分变质的氢氧化钠溶液中逐渐滴加稀盐酸至过量

D:

加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物至完全分解

难度：中等题型:模拟题来源：2017年浙江省嘉兴市秀洲区建设中学中考化学模拟试卷

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6．下列有关空气及其成分的说法中不正确的是（）

A: 空气污染物包括有害气体和烟尘

B: 空气中分离出的氮气可用于食品防腐

C: 许多物质能在空气中燃烧说明氧气的化学性质比较活泼

D: 空气中含量最多的气体是氧气

难度：简单题型:模拟题来源：2017年浙江省嘉兴市秀洲区建设中学中考化学模拟试卷

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7．如图1是实验常用的装置，请据图回答：

写出仪器b的名称：；

实验室加热高锰酸钾固体制取一瓶纯净的氧气，应选用的一组装置是（填装置编号）．实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气的化学方程式为；

实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO₂ ，若要制得干燥的CO₂ ，还应将气体通过装置（选填装置编号）．

难度：中等题型:模拟题来源：2017年新疆乌鲁木齐九十八中中考化学一模试卷

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8．如图，根据图回答问题

图中标有①的仪器名称是．

实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，应选用的装置是（填字母），反应的化学方程式为．

已知二氧化氮是一种红棕色气体、密度比空气大，易溶于水．用F装置探究分子运动的实验时，为了尽快观察到实验现象，上瓶装，抽去两瓶间的玻璃片，可以观察到的现象是．

难度：中等题型:模拟题来源：2017年天津市滨海新区汉沽二中中考化学模拟试卷

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9．下面是同学们制取氧气和探究氧气性质的活动．

实验一是实验室制取氧气的装置，该反应的化学方程式为．操作中有很多注意事项，例如在收集氧气时看到气泡从瓶口逸出，应该，再将集满氧气的集气瓶正放在桌面上；实验中有些错误操作可能会使试管炸裂，写出为避免试管炸裂的一个正确操作．

实验二图①中木炭在氧气中充分燃烧的化学方程式为．反应完毕盖好玻璃片，将集气瓶倒置（如图②），玻璃片未掉下来的原因是．

难度：中等题型:模拟题来源：2017年山西省阳泉市盂县中考化学二模试卷

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10．如图1是实验常用的装置，请据图回答：

写出仪器①的名称：；

实验室加热高锰酸钾固体制取一瓶氧气，来做蜡烛燃烧产物的探究实验，应选用的发生装置是（填装置编号），实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气的化学方程式为；

【发现问题】纯净的氢气能在氧气中安静地燃烧，纯净的氢气还能在其他物质中燃烧吗？

【实验方案】用如图2所示的装置制取氢气．，及你想氢气在氯气（Cl₂）中燃烧的实验．

【实验现象】纯净的氢气在黄绿色的氯气中安静的燃烧，发出苍白色火焰．

【获得结论】纯净的氢气能在氯气中燃烧，该化合反应的化学方程式为．

【反思与交流】

点燃可燃性气体前，要先检验．

根据该实验，你对燃烧的新认识是．

难度：中等题型:模拟题来源：2017年山东省济宁市三维斋中考化学一模试卷

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