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部编版: 九年级上册
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  • 1. 请你根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题:

    指出标号仪器的名称:①;②
    用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为,应选择的发生装置是,可以用E装置收集氧气的原因是,当观察到现象时,说明氧气已收满;集满氧气的集气瓶应(填“正”或“倒”)放在桌面上.
    制取一定量的二氧化碳,应先加后加,该反应的化学方程式为选择的发生装置是,收集装置是如何验满
    用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图G、H所示实验,G中集气瓶底部盛有少量水的原因是,H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显色.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法c40题
  • 2. 如图是实验室常用的实验装置,请回答下列问题:

    写出仪器a的名称
    实验室制取二氧化碳的化学方程式是,实验室用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式是,用上述装置组装实验室制取和收集二氧化碳的一组仪器组合是.(填装置代号字母)
    实验室制取氢气的若用F进行排空气法收集氢气,则气体应从口进入(填a或c).
    若某同学用C装置收集一瓶较纯净氧气,当观察到时开始收集.
    若用B装置作为木炭还原氧化铜的实验,还需进行的改进是在酒精灯上加一个金属网罩,其作用是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法c40题
  • 3. 根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题:

    写出图1中有标号的仪器名称:①
    实验室用加热高锰酸钾来制取氧气,要想得到较纯净的氧气,应选择的发生和收集装置分别是(填字母);还应在发生装置的试管口放,其作用是;反应的化学方程式为:
    实验室制取CO2的药品是,实验室制取CO2反应的化学方程式为:
    实验室通常用固体CaC2与水反应制取气体乙炔(C2H2),该反应非常剧烈,乙炔难溶于水,密度比空气略小.若制取过程中要控制反应速率,应选择的发生装置是(填装置序号),若改用图2所示装置来收集乙炔,则气体应从 端进入.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法c40题
  • 4. 实验室现有氯酸钾、石灰石、火柴、药匙、镊子、升降台及以下仪 器,按要求填写下列空白或回答问题.

    若补充一种药品则能制取一种气体,反应的表达式为
    请选择制取该气体所需的仪器(填序号).
    其中仪器⑤在此实验中的作用是
    图2是欣欣画出的部分制取氧气的装置图,请你帮她补充完整;
    时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶中.
    用制得的氧气进行如图3所示的氧气的性质实验,能观察到硫在空气中和在氧气中燃烧的不同现象是产生不同现象的原因是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法c40题
  • 5. 现在下列实验装置,如图1所示.回答问题:

    图1仪器①的名称是,仪器②的名称是;如果用氯酸钾和二氧化锰的混合物来制氧气,反应方程式为,可选用的发生装置是.为了收集到不含空气的氧气,应选择的收集装置是
    质量分数为3%的医用双氧水在常温下难分解;但在双氧水溶液中加入铁锈,就会迅速分解,且反应结束后过滤出的铁锈可重复使用.

    试写出该反应的化学方程式,反应类型为铁锈是该反应的剂;反应的发生装置为;用你选择的发生装置还可以制的气体是.(从学过的气体中选择)

    某学生利用烧杯、球形干燥管和单孔橡皮塞组成制取二氧化碳气体的装置(如图2所示).

    ①该装置A中应盛放的药品是,B处应放进

    ②该装置的优点是(只需回答一点).

    ③若使正在发生的反应停止,可以通过操作来实现.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法c40题
  • 6. 如图1,实验室现有高锰酸钾、稀盐酸、火柴、木块、棉花、药匙、镊子及以下仪器:

    若补充一种仪器①和一种药品②填名称),可制取一种气体A.若只补充一种仪器还能制备并收集另一种气体B,反应的化学方程式为③
    制取气体B结束后应先①,后②,否则停止加热后,反应停止,不再产生气体,试管内温度降低,从而使试管内气压③,在压强差作用下水槽中的水倒流,使试管骤冷炸裂.
    图2是滨滨同学绘制的实验室制取氧气的装置图,请将该装置图补充完整.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法c40题
  • 7. 图1是实验室常用的一些装置.

    仪器a的名称是
    实验室制取并收集二氧化碳气体应选择的装置是(填装置字母).用装置B与C连接制取并收集氧气,则装置B中反应的化学方程式为,当观察到装置C中时才开始收集;
    SO2通常是一种无色有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,易溶于水,排放到空气中会形成酸雨.实验室用图2装置收集一瓶干燥的SO2 , 装置的导管按气流方向连接的顺序是(填字母),装置中的X是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法c40题
  • 8. 实验室有药匙、镊子、氯酸钾、二氧化锰、大理石、石灰水及如图1所示仪器.

    若补充一种仪器(填名称),可制取一种气体A;若补充一种药品(填名称),还能制取另一种气体B,发生反应的化学方程式是
    在收集气体A之前,要先将集气瓶内盛满水,用玻璃片盖住瓶口,然后把盛满水的集气瓶连同玻璃片

    一起

    如图2是某同学绘制的实验室制取二氧化碳气体的实验装置图,请帮他补充完整.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法c40题
  • 9. 以下是研究实验室制取气体的装置图,请按要求回答下列问题.

    写出图中标号仪器的名称:①;②;③
    实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是,(填字母序号,下同),该反应文字或者符号表达式为,该还需做的一点改动是,若要收集一瓶纯净的氧气,应选择的收集装置是
    实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气,其中MnO2作用,该反应的文字或者符号表达式为.同学们利用B和F装置,来测定生成氧气的体积,反应结束后,发现实验结果比理论值(填“偏大”、“偏小”或者“不变”),其主要原因是
    实验室制取CO2发生装置可选用(填字母序号,下同),收集CO2通常选用装置,判断CO2已收集满的方法是.检验CO2的文字或者符号表达式为.如G图所示,现沿烧杯壁向烧杯内倾倒二氧化碳,观察到的现象为
    通常情况下,氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,形成的溶液是氨水.实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气.应选用的发生装置是(填字母序号),收集时氨气应从H装置(填a或者b)导管口进,同时另一导管口最好与装置相连接(填数字编号).
    难度: 中等 题型:常考题 来源:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法c40题
  • 10. 根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题.

    写出标号仪器①的名称:
    实验室选择装置A用高锰酸钾制取氧气时,你认为A装置存在的问题是,该反应的化学方程式是
    实验室可以选择装置(填字母)制取并收集干燥的CO2气体,该反应的化学方程式是,检验二氧化碳的原理是(用化学方程式表示).
    某同学学习了氨气之后,对其很感兴趣,上网查阅资料获得如下信息:

    氨气(NH3)是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,易溶于水,不可燃.氨气能与氧化铜在加热条件下反应生成铜、空气中含量最多的气体和一种液体.于是他进行了如下实验:

    ①请写出氨气与氧化铜反应的化学方程式:

    ②氨气与氧化铜的反应在上述装置Ⅰ中完成;为了防止氨气逸散到空气中污染空气,该装置后通常还需接装置Ⅱ,可用该装置吸收氨气的原因是:

    ③实验室若用装置Ⅲ收集氨气,气体应当从管口(选填“a”或“b”)进入.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法c40题