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部编版: 九年级上册
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  • 1. 如图所示是实验室制取气体的常用仪器,回答下列问题.

    标号为e的仪器名称是
    用2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑制取 O2 , 并用向上排空气法收集.

    ①若制取3.2gO2 , 理论上至少需要KMnO4g;

    ②检验O2收集满的方法是

    用大理石和稀盐酸反应制取CO2 , 并用排空气法收集;

    ①该反应的化学方程式为

    ②组装制取装置时,需选择上图中的a、b、h、i、j、m和

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年吉林省长春市中考化学模拟试卷(九)
  • 2. 化学兴趣小组同学进行如下实验与探究.

    I. 实验室制备气体,结合以下如图1装置回答问题:

    写出带标号仪器的名称:①
    用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为
    实验室中,既可以用来制取氧气,又可制取二氧化碳的发生装置是;既可以用来收集氧气,又可收集二氧化碳的收集装置是
    II.酸碱中和反应的探究:

    【实验1】证明酸和碱发生了化学反应.

    小青同学按图2所示进行实验,当滴加足量稀盐酸后,没有观察到实验现象.为此,她继续进行如下实验:

    取少量反应后的溶液于试管中,滴加,若观察到,则稀盐酸与氢氧化钠溶液发生了化学反应.稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的化学方程式是

    【实验2】研究酸和碱发生中和反应过程的pH的变化.

    (1 )实验过程中用传感器获得溶液的pH,得到如图3所示的变化曲线,所进行的操作是(填序号).

    A.将盐酸溶液逐滴滴入氢氧化钠溶液中

    B.将氢氧化钠溶液逐滴滴入盐酸溶液中

    (2 )当加入溶液质量为b g时,溶液中的溶质有(填化学式)

    【实验3】证明酸碱中和反应生成水.

    【资料】乙酸是一种酸;无水硫酸铜遇到水或水蒸气变蓝色;空气中有水蒸气.

    取无水乙酸、氢氧化钙固体、无水乙酸钙固体和无水硫酸铜固体进行如图4所示的四个实验,实验过程中轻轻振荡试管,使试剂充分混合.

    (1 )实验前,小旭同学通过仔细观察后认为该实验设计存在不严谨的地方,你认为应当对实验作哪些改进?

    (2 )实验经过改进后,通过实验中现象,表明无水乙酸和氢氧化钙固体反应产生了水.

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年福建省泉州市惠安县中考化学模拟试卷
  • 3. 请根据下列仪器装置图,回答有关问题:

    仪器a的名称为
    可用于实验室制取二氧化碳的发生装置是(填字母序号),在安装好仪器、加入试剂前,应该进行的操作是(填操作名称),写出实验室制取二氧化碳的反应方程式
    可用于实验室制取氧气的发生装置是(填字母序号);将装置(填字母序号)和F连接可以收集氧气并测其体积,则收集氧气装置的气体进口是(填数字序号),写出该反应的化学方程式
    若用排空气法收集一瓶氧气验满的方法是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年辽宁省营口市大石桥市水源九年一贯制学校中考化学模拟试卷(三)
  • 4. 为比较相同浓度的FeCl3溶液和CuSO4溶液对H2O2分解的催化效果,某研究小组进行了如下探究:

    请写出H2O2分解的化学方程式
    【定性研究】如图甲,可通过观察来定性比较两者的催化效果.
    【定量研究】如图乙,实验前检查该装置气密性的方法是.要定量比较两者的催化效果,可测量生成等体积气体所需的
    【深入研究】在FeCl3溶液中,究竟是哪种粒子起催化作用呢?猜想1:铁离子(Fe3+)起催化作用; 猜想2:起催化作用;  猜想3:起催化作用;请设计实验,验证猜想1

    实验操作

    实验现象及结论

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年辽宁省营口市大石桥市水源九年一贯制学校中考化学模拟试卷(五)
  • 5. 密闭容器内有四种物质在一定的条件下充分反应,测得前后各物质的质量如下表.下列说法正确的是(   )

    物质

    M

    N

    P

    Q

    反应前质量/g

    10

    10

    2

    10

    反应后质量/g

    7

    21

    待测

    2

    A: 该反应是分解反应
    B: 化学反应中,M、N两物质的质量比为7:21
    C: P物质一定是催化剂
    D: M、Q两物质一定与N物质的组成元素种类相同
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年四川省资阳市安岳中学中考化学模拟试卷(1)
  • 6. 如图是实验室常用的实验装置,请回答下列问题.

    实验室常用高锰酸钾制氧气,发生反应的化学方程式为,用装置B收集氧气,则气体应从(填“a”或“b”)通入;若要用装置B测定氧气的体积,还需要的仪器是
    装置A还可做碳还原氧化铜的实验,可以观察到的现象是,验证生成的气体发生的反应化学方程式为
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年四川省资阳市安岳中学中考化学模拟试卷(1)
  • 7. 下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是(   )

    选项

    实验操作

    现象

    结论

    A

    向醋酸中加入氢氧化钠溶液

    无明显现象

    二者之间不发生反应

    B

    向溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液中加少量氧化铜

    有大量气泡产生

    氧化铜起催化作用

    C

    将两根铁丝分别伸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中

    两根铁丝上均有固体附着

    金属的活动性顺序为Fe>Cu>Ag

    D

    用导管分别对准浸没在热水和冷水中的白磷通气

    热水中的白磷燃烧,冷水中的白磷不燃烧

    燃烧的条件之一是温度达到着火点

    A: A  
    B: B  
    C: C  
    D: D
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年浙江省杭州十五中中考化学模拟试卷(3月份)
  • 8.

    如图是实验室常用的装置,请回答有关问题:

    写出图中标号①仪器的名称:

    实验室常用装置B与C组合来制取O2 , 发生反应的化学方程式为:,收集氧气的最佳时机是

    利用B装置,甲同学用过氧化氢溶液和二氧化锰混合物制取O2 , 为了较好地控制反应速率,你认为该同学应将B中的长颈漏斗改为|(填一种仪器名称).

    已知:NH4HCO3 NH3↑+H2O+CO2↑,乙同学想用该方法制取纯净的CO2 , 你认为合理的装置组合顺序为        (写字母序号).

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年江苏省宿迁市宿城区钟吾国际学校中考化学二模试卷
  • 9. 请结合如图1回答问题:

    标号①②的仪器名称:①,②
    实验室选用A、D装置制取O2 , 其反应方程式为;气体收集完毕时,应先.(填序号)

    A.从水中取出导气管B.熄灭酒精灯

    实验室可用(NH42SO4固体和熟石灰混合加热制取NH3 , 应选择发生装置为(选填序号).
    选择发生装置(选填序号)和收集装置C可以用于实验室制取CO2 , 若将发生装置由B改为F,其优点是
    工业常需分离H2、CO2的混合气体.某同学采用如图2所示的装置也能达到分离该混合气体的目的.操作步骤如下:

    ①关闭活塞B,打开活塞A,通入混合气体,可收集到气体.

    ②然后,(填操作),又可收集到另一种气体.

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年江苏省扬州市梅岭中学等六校联考中考化学二模试卷
  • 10. 根据如图回答问题.

    A中反应的化学方程式是;集气瓶中氧气集满时观察到的现象是
    B中反应的化学方程式是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年北京市中考化学押题试卷(C卷)