万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题判断题填空题简答题综合题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．化学是一门以实验为基础的科学，实验是学习化学的一条重要途径。結合下列实验装置图回答问题：

上图B装置中，d仪器的名称是

实验室用双氧水和二氧化锰粉末制取氧气，应选择的发生装置是（填序号），反应的化学方程式为，若用E装置收集氧气，当导管口有时，开始收集气体。

实验室常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，其反应的化学方程式为，可以用C装置来收集，验满的方法是。

通常情况下，NH₃是一种无色、有刺激性气味的气体，极易溶于水且水溶液显碱性，密度比空气小。实验室里用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取NH₃。实验室制取NH₃应选择的发生装置是（填字母），若选择F装置利用排空气法收集NH₃ ，气体应该从口（填“a”＂或“b＂）进入。将NH₃溶于水中可配制成氨水溶液，氨水能使无色酚酞变色。

适合用D装置收集的气体须具备的性质是。

难度：中等题型:常考题来源：青海省西宁市第二十一中学2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷

解析收藏试题篮

2．下列各组物质混合后，能发生化学反应的是：（）

A: MnO₂与过氧化氢溶液

B: 一氧化碳气体与石灰水

C: 铜片与硫酸亚铁溶液

D: 银片与稀硫酸溶液

难度：中等题型:常考题来源：海南省海口实验中学2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试卷

解析收藏试题篮

3．据下列仪器装置图，请回答有关问题。

图中仪器①的名称。

若实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为可用于该反应的气体发生装置是(填字母序号)，该装置的试管口还缺少。

若实验室用大理石和稀盐酸制取CO₂ ，其化学方程式为可用装置(填字母)收集一瓶CO₂_，如何检验CO₂是否已收集满？

若实验室没有大理石或石灰石，只有碳酸钠粉末和盐酸，为了顺利制取一瓶CO₂气体，请你选择最佳的装置组合(填字母序号)，理由是。

难度：中等题型:常考题来源：贵州省兴仁县黔龙学校2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷

解析收藏试题篮

4．根据下列装置图回答问题(装置图用序号填空)。

写出编号①和②仪器的名称：①②

实验室加热KMnO₄制O₂时，应选用做气体发生装置。反应的化学方程式为；，可用装置E收集氧气的原因是。实验室制取H₂时，应选用做气体发生装置。已知MnO₂固体和浓盐酸混合共热可制得氯气(Cl₂)，则应选用做气体发生装置。

有一名同学欲用F装置收集H₂ ，则H₂应从导管口通入。另一同学欲用G装置收集氧气，则O₂应从导管口通入。

实验室若用B装置来制取二氧化碳时，往长颈漏斗中应加入，反应的化学方程式为，若用F来收集二氧化碳，二氧化碳应从进入(选“a”或“b”) 。检验二氧化碳的方法是，其反应的化学方程式是。

难度：中等题型:常考题来源：甘肃省武威第十七中学2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷

解析收藏试题篮

5．在实验室用下列装置制取气体并进行气体性质的探究,回答下列问题：

写出带有标号仪器的名称：①；②。

用高锰酸钾制取氧气，其反应化学方程式。她选择的发生装置是(填装置序号)。你认为该装置中还缺少；用排水法收集氧气，发现收集到的气体不纯，原因可能是（答出一点）。

用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，反应的化学方程式是，选择的发生装置和收集装置是（填字母编号），验满的方法是。

通常情况下,氨气(NH₃)是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化氨和消石灰的固体混合物制取氨气。实验室制取氨气的发生装置可选用(填装置编号)；收集氨气应采用的装置为 (填装置编号)。

难度：中等题型:常考题来源：甘肃省临洮县2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷

解析收藏试题篮

6．下列图像表示的内容错误的是（）

A: 图①表示向一定量的水中通电一段时间

B: 图②表示将两份完全相同的稀硫酸逐渐滴入到粗细、形状、质量相同的镁、锌中。

C: 图③表示将1g二氧化锰添加到2.45g氯酸钾中加热制取氧气

D: 图④表示将一定质量的镁加入硫酸铜溶液中

难度：中等题型:常考题来源：重庆第一外国语学校2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷

解析收藏试题篮

7．常用仪器的使用、常见气体的制取是初中化学实验的基础内容。请根据下列实验装置回答问题。

写出上图中部分仪器的名称：①；②。

用A装置制取氧气，所选用的药品是。

用C装置可以收集氧气、氨气、二氧化碳、甲烷几种气体中的（填化学式）。

实验室制取二氧化碳气体，发生的反应方程式是：；若用D装置收集二氧化碳气体，应从（填“a”或“b”）通入气体。

难度：中等题型:模拟题来源：四川省宜宾市第八中学2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷

解析收藏试题篮

8．某化学兴趣小组进行如下组合实验，对二氧化碳的性质进行验证。

当打开分液漏斗活塞后，A中出现大量气泡，B中白磷燃烧，C中液面下降，稀盐酸逐渐进入D中。E处紫色石蕊溶液变成红色，F处澄清石灰水变浑浊。

A中发生反应的化学方程式为。

B中白磷能够燃烧的原因是；。

G烧杯中（填“上层”或“下层”）的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质是，具有的化学性质是。

E处使紫色石蕊变成红色的物质是；

写出D处发生变化的化学方程式。

难度：中等题型:常考题来源：四川省江油市2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷

解析收藏试题篮

9．实验室用一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物加热制取氧气，反应前后二氧化锰在固体混合物中的质量分数（）

A: 变小

B: 变大

C: 不变

D: 无法判断

难度：中等题型:常考题来源：四川省江油市2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷

解析收藏试题篮

10．研究性学习小组选择“H₂O₂ 生成O₂ 的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：

【假设】H₂O₂ 生成O₂的快慢与催化剂种类有关

【实验方案】常温下，在两瓶同质量、同浓度的H₂O₂ 溶液中，分别加入相同质量的MnO₂ 和水泥块，测量各生成一瓶（相同体积）O₂所需的时间。

【进行实验】下图是他们进行实验的装置图，

气体发生装置中A仪器名称是，

此实验中B处宜采用的气体收集方法是。

【实验记录】

实验编号	1	2
反应物	5%H₂O₂	5%H₂O₂
催化剂	1g水泥块	1gMnO₂
时间	165秒	46秒

【结论】该探究过程得出的结论是。

【反思】H₂O₂在常温下分解缓慢，加入MnO₂或水泥块后反应明显加快，若要证明MnO₂和水泥块是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后

的是否改变。

H₂O₂ 生成O₂ 的快慢与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究。（只要求提出一种影响H₂O₂ 生成O₂ 的快慢的因素以及相关假设和实验方案）
【假设】。

【实验方案】。

难度：中等题型:常考题来源：四川省江油市2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷

解析收藏试题篮