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部编版: 九年级上册
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  • 1. 用图装置进行O2制取实验。

    图片_x0020_100012

    KMnO4受热分解的化学方程式为
    用向上排空气法收集氧气的原因是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市海淀区北京市101中学2019-2020学年九年级下学期化学开学考试卷
  • 2. 下列说法不正确的是(   )
    A: 酸能使紫色石蕊试液变红,通入CO2后石蕊试液变红,但是CO2不是酸
    B: 催化剂能改变化学反应的速率,某反应的速率发生改变,一定使用了催化剂
    C: 一切发声体都在振动,所以,只要振动就能产生声音
    D: 运动员用力蹬地起跑,原理是物体间力的作用是相互的
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:河北省唐山市2020中考理综-化学一模试卷
  • 3. 实验室制取气体所需装置如下图所示,请回答以下问题:
    用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是(填字母序号,下同),用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,所选用的发生装置是,其化学反应方程式为。如果要制得较纯净的氧气应该选择装置收集。
    实验室选用G装置收集二氧化碳,气体应该从端进入,其验满的方法是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:内蒙古通辽市开鲁县2019-2020学年九年级下学期化学第二次月考试卷
  • 4. 实验室部分装置如图所示,请回答下列问题:

    选择发生和收集O2的装置,填写在下表中(填字母)。

    选用药品

    发生装置

    收集装置

    H2O2溶液,MnO2

    KMnO4

    如果用加热浓氨水(NH3·H2O)制备氨气(NH3),可选用的发生装置是 (填字母)。
    选用F装置收集气体时,下列实验操作不正确的是(填序号)。

    ①反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着瓶口,倒立在盛水的水槽中;

    ②开始反应后,有气泡排出时,将导管口移入集气瓶;

    ③收集气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽。

    实验室用KClO3和MnO2制备O2的化学方程式是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源: 广州市名校2020年中考化学一模考试试卷
  • 5. 下列有关分解反应的说法正确的是(   )
    A: 生成物只有一种
    B: 生成物中一定有单质
    C: 反应物一定只有一种
    D: 生成物中一定有化合物
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:上海市青浦区2020年中考化学(期末)一模考试试卷
  • 6. 某兴趣小组对KClO3制取氧气的催化剂进行研究,在相同装置、相同的加热条件下,完成表中实验:

    编号

    KClO3质量/g

    催化剂

    催化剂质量/g

    收集50mLO2所需时间/s

    实验1

    5

    171

    实验2

    5

    MnO2

    0.5

    49

    实验3

    5

    Fe2O3

    0.5

    58

    实验4

    5

    KCl

    0.5

    154

    表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是
    由实验1和实验4可知,KCl (填“有”成“无”)催化作用。维持加热条件不变,用实验1再继续收集收集50mLO2 , 所需时间明显少于171s,解释原因:
    要比较KClO3制取氧气反应中不同催化剂的催化效果,除了测量收集50mLO2所需时间外,还可以测量相同时间内
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:上海市青浦区2020年中考化学(期末)一模考试试卷
  • 7. 对于分离液态空气得到较纯净氧气的过程,以下分析不正确的是(   )
    A: 该过程主要是物理变化
    B: 利用了气体沸点高低不同
    C: 氧元素从化合态变为游离态
    D: 先分离出氮气,再分离出氧气
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:上海市青浦区2020年中考化学(期末)一模考试试卷
  • 8. 下列变化中氧元素由游离态变成化合态的是(   )
    A: 分离液态空气制氧气
    B: 水电解
    C: 磷燃烧
    D: 氯酸钾分解
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:上海市奉贤区2020年中考化学(期末)一模考试试卷
  • 9. 属于分解反应的是(   )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:上海市奉贤区2020年中考化学(期末)一模考试试卷
  • 10. 下图是实验室常见的发生装置,请回答有关问题:

    写出图中仪器的名称:a
    实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,反应的化学万程式是;可用B、C作发生装置,C与B相比的主要优点是
    某小组对KClO3分解反应的催化剂进行研究,在相同的加热条件下,用下图装置完成表中实验:

    编号

    KClO3质量 (g)

    催化剂种类

    催化剂质量(g)

    收集50mLO2所需时间(s)

    实验1

    5

    170

    实验2

    5

    MnO2

    0.5

    49

    实验3

    5

    Fe2O3

    0.5

    60

    实验4

    5

    KCl

    0.5

    152

    Ⅰ设置实验1的目的是

    Ⅱ表中催化剂的催化效果最佳的是(填化学式)。

    Ⅲ由实验1和实验4可知,KCl(填“有”或“无”)催化作用。维持加热条件不变,用实验1继续收集50mLO2 , 所需时间明显少于170s。解释原因:

    Ⅳ要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果,除了测量收集50mLO2所需时间外,还可以测量

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:上海市奉贤区2020年中考化学(期末)一模考试试卷