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部编版: 九年级上册
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  • 1. 如图所示,瓶中X为固体,当把滴管内的液体Y滴入瓶中(不考虑滴入液体体积的影响),导管口一定没有气泡产生的是(   )

    A: X是MnO2 , Y是H2O2
    B: X是NH4NO3 , Y是H2O
    C: X是CaO,Y是H2O
    D: X是Na2CO3 , Y是HCl
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省淮安市洪泽区黄集2021年中考化学模拟试卷
  • 2. 请根据下列实验装置图回答有关问题。

    装置A中标号仪器X的名称是
    实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为。若用F装置收集二氧化碳,气体应从(填“a”或“b”)端通入。
    若选择氯酸钾与二氧化锰的混合物制取并收集较纯净的O2 , 则应选择的装置组合是(填字母),二氧化锰在反应前后的质量和都没有改变,该反应的化学方程式为;反应结束后,欲从剩余残渣中回收氯化钾,现有以下步骤:①蒸发结晶②过滤③洗涤烘干④溶解,正确的操作顺序是(填序号)。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:福建省三明市永安市2021年中考化学一模试卷
  • 3. 化学兴趣小组的同学在实验室利用如下装置进行气体制取及相关实验研究,请根据装置图回答下列问题。

    仪器①的名称是
    为了研究氧气的性质,小明欲用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气,他选择的制取装置是(填序号),反应的化学方程式为
    装置F中,把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶中时,为充分利用集气瓶中的氧气,使实验现象更加明显,具体的操作为
    同学们在制取二氧化碳时,发现收集到的气体不能使澄清的石灰水变浑浊,其原因可能是(写出一种即可)。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:安徽省合肥市庐阳区庐阳中学2021年中考化学模拟试卷
  • 4. 下图为实验室常见装置。回答下列问题。

    用A装置给固体加热,给试管预热的操作是
    B中a仪器的名称是;实验室用B装置制取氧气的化学方程式为
    用C装置干燥O2 , 瓶内所用试剂名称为
    密度与空气密度相接近的气体,一般不用排空气法收集。若选用C装置,气体从c端通入,可以收集的气体是。(填字母序号)

    A、 O2 B 、CH4 C 、N2 D 、H2

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:安徽省百校联盟2021年中考化学大联考试卷
  • 5. 利用下图所示实验装置制备常见气体,请回答有关问题:

    实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为。若用B装置收集氧气,集满时的现象为。若用C装置收集干燥氧气,氧气从端(选填“a”或“b”)进入。
    D装置是用软塑料管自制的气体发生装置,可控制反应的发生和停止。若利用该装置制取氢气,药品加入完毕后(如图所示),通过操作使反应发生。
    E装置模拟氢氧焰实验:

    ①关闭止水夹K,通入氢气并点燃。为保证安全,点燃氢气之前应先。将铁丝网放在火焰上灼烧,铁丝网只发红,不熔断。

    ②打开止水夹K,通入氧气。火焰更明亮,铁丝熔断,说明燃烧的剧烈程度与氧气的有关。

    F装置中将少量稀盐酸滴加到盛有碳酸钙的U形管中,可观察到脱脂棉剧烈燃烧。

    ①碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式为。要确认碳酸钙与稀盐酸反应后的残留液中是否有盐酸剩余,下列方案中不可行的是(填序号)。

    a取样,加入少量锌粒,观察是否有气泡产生

    b取样,滴加少量碳酸钠溶液,观察是否有气泡产生

    c取样,滴加少量硝酸银溶液,观察是否产生沉淀

    d取样,滴加少量紫色石蕊溶液,观察溶液是否变红

    ②脱脂棉燃烧是因为Na2O2与CO2反应生成了Na2CO3,且该反应(填“吸收”或“释放”)热量。

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省苏州市新区2021年中考化学一模试卷
  • 6. 化学是一门以实验为基础的学科。题 18-1 图是六种可以制得氧气的途径,如图为实验室制气常用的装置。

    “绿色化学”倡导节约资源和节能环保等理念,根据“绿色化学”理念,在图中选择实验室制取氧气的最佳途径是.(填序号),该反应的化学方程式为.

    途径⑥需要添加 Mn2 作催化剂,若反应结束后回收 MnO2 固体,需进行的操作是溶解、.、洗涤、烘干。

    若选择题图中的途径②制备并收集较为纯净的氧气,应图中选择的发生和收集装置分别为;图中装置用于排空气法收集氧气,c 为进气口,请将瓶内导管补画完整。
    图是使用图 装置制取二氧化碳时液面变化的情景。当液面变化按顺序时(填序号),导管上的活塞是在被.状态(填“打开”或“关闭”)。
    若用图中 F 装置验证二氧化碳使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳,应该采取的以下实验操作顺序是(填序号,可重复选用)。

    ①从 b 端通氮气;②将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中;③从 a 端通二氧

    化碳;④从分液漏斗中滴加适量水。

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省珠海市香洲区2021年中考化学模拟试卷
  • 7. 根据"题18图”实验仪器和药品回答有关问题。

    仪器E的名称是
    实验室常用G和( 填符号A-I)来制备氧气,写出其发生反应的化学方程式:
    利用图中的ADFH可以探究 ,若将D换成 ( 填符号A-1),也能达到实验目的,试分析替换之后的优点: (填一点即可)。
    塑料袋Ⅰ的用途十分广泛,请你举一具体实例说明I在化学实验中的作用:
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省中考百校联考2021年中考化学一模试卷
  • 8. 掌握实验室制取常见气体的方法是初中生必备的化学素养。实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石和稀盐酸,以及下列仪器:

    利用上述仪器可以制取二氧化碳,其中发生装置的仪器组合是(填序号) 。写出反应的化学方程式:
    若补充一种仪器(填仪器名称),再利用上述提供的药品和仪器,还可以制取氧气,反应的化学方程式为; 若用如图⑨装置收集氧气,氧气应从(填“a”或“b" )端进入。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省深圳市福田区2021年中考化学二模试卷
  • 9. 气体的制取及性质研究是重要的化学实验活动。

    装置A可用于制取氧气,写出用氯酸钾和二氧化锰制氧气的化学方程式。若参加反应的氯酸钾为0.2mol,能产生g氧气。
    装置B和C都可用于制取二氧化碳,C相对于B具有的优点是。用装置D收集二氧化碳时,导管须伸到集气瓶底部的原因是
    设计下图所示的装置分离CO、CO2的混合气体。操作步骤如下:

    Ⅰ.打开弹簧夹,通入一定量的混合气体,收集气体;

    Ⅱ.关闭弹簧夹,更换收集装置;

    Ⅲ.打开活塞k、收集气体,加入足量稀硫酸后立即关闭活塞k。

    步骤Ⅰ中收集到的气体是(选填“CO”或“CO2”)。步骤Ⅲ中反应的化学方程式是

    该方法能否将两种气体完全分离,请说明理由

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:上海市普陀区2021年中考化学二模试卷
  • 10. 如图是实验室制取气体常见的装置。根据图回答问题:

    连接如图的装置完成实验。

    制取的

    气体

    反应的化学方程式

    B 装置的选择

    (选“甲”或“乙”)

    B 中的物质

    B 的作用

    O2

    CO2

    浓硫酸

    干燥气体

    为测定大理石中碳酸钙的含量,取 25g 大理石,逐渐加入稀盐酸,充分反应后,测得剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示(已知杂质不参与反应,也不溶于水)。请计算:

    I.该大理石中碳酸钙的质量分数是

    II.25g大理石与稀盐酸恰好完全反应时,生成 CO2的物质的量?(根据化学方程式列式计算)

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:上海市闵行区2021年中考化学二模试卷