万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题判断题填空题简答题综合题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．尿素[CO（NH₂）₂]是一种高效氮肥，工业上生产尿素的流程图如下：

分离液态空气是变化（填“物理”或“化学”），单质X的化学式为。

写出X与氢气反应的化学方程式。

尿素中氮元素的质量分数为（保留一位小数），吨硫酸铵[（NH₄）₂SO₄]的含氮量与1吨尿素的含氮量相当。

难度：中等题型:常考题来源：广西防城港市2021-2022学年九年级上学期期末化学试题

2．某化学兴趣小组制取氧气时，取氯酸钾和二氧化锰的固体混合物7.9克，加热至不再产生气体为止。他们通过加水测定剩余固体质量的方法来求出氧气质量。实验结果如表：（提示：只有二氧化锰是难溶于水的固体粉末。加水只是溶解氯化钾，并不发生反应）

实验操作	加热前	加热后固体加入足量的水溶解后
固体的质量（g）	7.9	3

请回答下列问题：

由表可知二氧化锰的质量为克，氯酸钾的质量为克。

该反应中生成的氧气质量为多少克？

难度：中等题型:常考题来源：广东省云浮市新兴县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题

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3．推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是（）

A: 氧化物中含有氧元素，则含氧元素的物质一定为氧化物

B: 单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质

C: 原子核是由质子和中子构成的，故所有的原子核内都有质子和中子

D: 同温下分解氯酸钾，加催化剂的反应速率快，说明催化剂可以改变反应速率

难度：中等题型:常考题来源：湖北省黄石市大冶市2021-2022学年九年级上学期期末化学试题

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4．如图为实验室制取并收集气体的装置图，回答下列问题。

a仪器的名称是。

实验室用纯净物制取氧气的化学方程式是。

若用F装置收集并测量氧气的体积，应在(填“d”或“e”)端连接量筒。

用B装置制取二氧化碳便于控制反应的发生与停止，制取时应将大理石放在(填“b”或“c”)。

实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气，现对一定量的高锰酸钾固体进行加热，加热过程中涉及的相关量随时间变化的图像正确的是。

难度：中等题型:常考题来源：湖北省黄石市大冶市2021-2022学年九年级上学期期末化学试题

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5．大多数化工生产都有催化剂的参与。

化工生产使用催化剂的目的是。

某研究小组发现，将适量淀粉放入过氧化氢溶液中，过氧化氢溶液的分解速率加快。对于此现象，该小组同学进行了如下探究：

【提出问题】淀粉能否作过氧化氢分解的催化剂？

【作出猜想】淀粉能作过氧化氢分解的催化剂。

【实验验证】

实验步骤	实验现象	结论及解释
Ⅰ	A中无明显现象，B中产生大量能使带火星木条复燃的气体	①B中产生的气体是。
Ⅱ向B试管中重新加入5%的过氧化氢溶液，反应停止后过滤、洗涤、干燥、称量滤渣	B中又产生大量使带火星木条复燃的气体；滤渣质量为ag	②淀粉的在反应前后均没有发生变化，能作过氧化氢分解的催化剂

③写出淀粉催化过氧化氢分解的化学方程式：。

【实验拓展】

④该小组设计了如图1所示装置对比淀粉与二氧化锰的催化效果，实验均以生成25mL气体为准，其他可能的影响因素忽略不计，相关数据见表：

实验编号	3%过氧化氢溶液的体积	其他物质质量	待测数据
Ⅰ	20mL	淀粉0.5g	a
Ⅱ	20mL	二氧化锰0.5g	b

上述实验中“待测数据”是指；若a>b，则可得出的结论是。

⑤温度升高过氧化氢的分解速率会加快，某同学取足量5%的过氧化氢溶液进行加热，如图2所示，可实验中带火星的木条往往难以复燃，请解释原因。

难度：中等题型:常考题来源：广东省广州市从化区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题

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6．某研究小组发现，维C泡腾片(保健药品，主要成分见图1)，溶于水后有许多气泡产生(如图2).该小组同学进行如下探究。

[提出问题]该气体的成分是什么?

该气体不可能含有SO₂ ，因为。

[提出猜想]Ⅰ.CO₂ Ⅱ.。 Ⅲ.CO₂和O₂

[进行实验]

步骤	实验操作	实验现象	结论及化学方程式
①	将气体通入。	。	该气体含有CO₂,方程式是。
②	将带火星的木条伸入该气体中。	带火星的木条没有复燃。	该气体不是纯氧气。