万考题-全国中小学题库

1．试剂瓶中各盛放有实验室常见的四种物质，

请按要求填空：

试剂瓶B和D中固体的颜色都为色，用多种化学方法可以区分它们，写出其中一个方法的化学反应方程式．

试剂瓶中的物质能溶于水的是（填A、B、C或D），写出这种两种物质混合后的现象是．

难度：中等题型:模拟题来源：2017年江西省抚州市金溪县合市中学中考化学模拟试卷（八）

2．下图所示的实验装置我们常用：

写出B装置中指定仪器名称①②

实验室用A装置制取氧气的化学方程式是．若要收集一瓶比较干燥的氧气则应选的收集装置是．（填装置编号）

实验室用 B装置可以制取二氧化碳，其反应的化学方程式是；选择的收集装置是：．（填装置编号）

用这些装置还可以进行实验探究．例如：碱式碳酸铜是一种绿色粉末，受热易分解产生三种氧化物，其中固态氧化物是．选择上述装置中的A与（填装置编号）组合可以验证另外两种氧化物中常温下为气态的氧化物，该装置中的现象是：．反应方程式为：

难度：中等题型:模拟题来源：2017年江西省抚州市金溪县合市中学中考化学模拟试卷（八）

3．呼吸面具中的“氧气再生剂”，主要成分是淡黄色固体过氧化钠（Na₂O₂），使用后变成白色固体．某兴趣小组对白色固体的成分进行了探究．

【作出猜想】根据呼出的气体中含有较多的二氧化碳，作出如下猜想：

猜想一：氢氧化钠猜想二：碳酸钠猜想三：氢氧化钠和碳酸钠

【实验验证】

小明取少量白色固体，加水溶解，然后滴加酚酞溶液，溶液变红色．认为白色固体中一定含有氢氧化钠．

同学们认为小明的实验不能得出这一结论，理由是．

小红取少量白色固体，加入稀盐酸，有气泡产生，证明白色固体中一定含有碳酸钠．该反应的化学方程式为．

小玉取少量白色固体，加水溶解，再加入足量的氯化钙溶液，充分反应后过滤，向滤液中滴加硫酸铜溶液，观察到，说明白色固体中含有氢氧化钠．

【得出结论】猜想三成立．

【拓展应用】“氧气再生剂”的保存方法是．

难度：中等题型:模拟题来源：2017年江西省抚州市金溪县合市中学中考化学模拟试卷（八）

4．用化学用语表示：

空气中含量最多的气体；

地壳中含量最高的金属元素；

硫酸亚铁是由和SO₄²^﹣构成的；

标注出次氯酸（HClO）中氯元素的化合价．

工业上除去铁锈的反应原理是．

难度：中等题型:模拟题来源：2017年甘肃省武威市中考化学预测试卷（二）

5．夏季，香甜可口、营养丰富的西瓜是人们喜爱的水果之一，如表列出的是每100g某品种西瓜可食用部分的主要营养成分数据．

营养成分	水分	蛋白质	脂肪	糖类	X	钙、磷、铁、锌
质量	92.5g	0.7g	0.2g	6．1g	6.8mg	17．1mg

表中“X”是指有机营养素中的．

西瓜的“甜”是因其含有糖类，它是绿色植物（填“光合”或“呼吸”）作用的产物．

幼儿及青少年缺可引发佝偻病或影响身高．

西瓜种植过程中可以施用下列化肥，其中属于复合肥的是（填字母）

难度：中等题型:模拟题来源：2017年甘肃省武威市中考化学预测试卷（二）

6．小明和他的同学在实验室发现上一次实验后忘记塞上瓶塞的氢氧化钠溶液的试剂瓶瓶口周围有一些白色固体．他们怀疑氢氧化钠溶液已经变质，于是进行了如下实验探究．

【提出问题】氢氧化钠溶液是否变质？

【提出猜想】

①该氢氧化钠溶液没有变质；②该氢氧化钠溶液部分变质；③该氢氧化钠溶液全部变质．

【实验验证】