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部编版: 九年级上册
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  • 1. M是生活中常见的金属,MSO4溶液是无色液体,某化学兴趣小组的同学欲探究M与铜、铝的活动性顺序,请你和他们一起进行以下探究活动.

    【提出问题】M、铜、铝的金属活动性顺序是怎样的?

    【猜想与假设】小敏的猜想是Al>Cu>M;小强的猜想是Al>M>Cu;你的猜想是

    【设计与实验一】小莉取M丝、铜丝、铝丝和编号为①、②、③的3支试管,进行如表的实验(试管中均盛有体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸);

     实验操作

     M丝插入试管①中

    铜丝插入试管②中

     铝丝插入试管③中

     实验结论

     刚开始的现象

     有少量气泡产生

    无气泡

    无气泡

    M>Cu: 

     几分钟后的现象

    有少量气泡产生

     无气泡

     有大量气泡产生

    【交流与表达】同学们对同一实验得出两种不同结论的现象进行了讨论,明白了实验刚开始时试管③中无气泡产生的原因,该原因是
    【设计与实验二】为了进一步探究三种金属的活动性顺序,同学们取粗细相同,打磨干净的M丝、铝丝及相关溶液,又进行了如图所示的实验:

    ①试管乙中观察到的现象是

    ②试管丙中反应的化学方程式为

    【交流与表达】同学们经讨论后认为该实验可以优化,去掉试管(填试管编号)中的实验,也可以得出正确的结论.

    【解释与结论】通过以上实验,同学们得出了三种金属的活动性顺序.

    【评价与反思】实验结束后,同学们对实验过程进行了如下反思:

    ①影响金属与酸反应速率快慢的因素,除了相互反应的金属和酸的性质外,还有(任写一种)

    ②探究金属活动性顺序时,除了上述实验中已经用到的两种方法外,还可以根据进行判断(任写一种)

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年广东省中考化学一模试卷
  • 2. 小明同学在探究氢氧化钠固体溶液的放热现象后,没有及时将盛氢氧化钠固体的试剂瓶瓶塞盖上,老师告诉小明它可能变质了.
    老师认为氢氧化钠固体可能变质的理由是(用化学方程式表示).

    小明同学对老师的说法产生了质疑,于是他设计实验方案对该固体样品进行了探究.

    【提出猜想】1.该样品没有变质;2.该样品部分变质;3.该样品全部变质.

    【实验探究】

     实验编号

     实验操作

    实验现象

    实验结论

     取少量样品于试管里,向其中加入

     

    。 

     样品变质了

     取少量样品,加水溶解,然后滴加无色酚酞溶液

     溶液变红

    该样品部分变质

    【讨论交流】小刚同学认为小明同学的设计不能证明该样品一定含有氢氧化钠,理由是,他又补充了实验:取少量样品,加水溶解,向其中加入足量氯化钡溶液,静置,取上层清液,滴加无色酚酞溶液后溶液,说明该样品部分变质.
    【拓展迁移】要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,可选择溶液.
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年安徽省宿州市中考化学三模试卷
  • 3. 碳酸氢钠是治疗胃酸过多症的一种药剂,用化学方程式表示其原理:
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年北京市西城区中考化学二模试卷
  • 4. 科学家采取“组分转化”技术,将二氧化碳与氢气按一定比例混合,在一定条件下反应,生成一种重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,该反应的化学方程式为
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年北京市西城区中考化学二模试卷
  • 5. 自然界中的碳循环(部分)如图所示.下列有关碳循环的说法中,正确的是 (   )

    A: 碳循环中的“碳”指碳单质
    B: 能吸收碳的自然资源主要有海洋、森林、石灰岩
    C: 保持自然界碳循环处于平衡状态是至关重要的
    D: 大量使用化石燃料会增加大气中二氧化碳的含量
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年北京市西城区中考化学二模试卷
  • 6. A、B、C、D、E、F为氧气、水、二氧化碳、氢氧化钙、碳酸钠、碳酸钙六种物质中的一种,有如图所示的转化关系.

    A可供给呼吸,其化学式为
    C俗称熟石灰,B转化成C的化学方程式为
    D的化学式为
    F转化为E的化学方程式为
    图中相邻物质间存在相互转化关系,如A⇌B.请在图中找出这样的转化关系,并用箭头补全.
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年北京市西城区中考化学二模试卷
  • 7. 依据如图及所给信息回答问题.

    装置及药品:①石灰石  ②稀硫酸  ③二氧化锰  ④高锰酸钾  ⑤稀盐酸  ⑥过氧化氢溶液

    小英同学选择A装置制取氧气,反应的化学方程式为,她选择E装置收集氧气,则a端应与端相连.
    小东同学欲在实验室制取二氧化碳,则他选择的药品是(填序号),实验室制取二氧化碳的化学方程式为;用装置收集二氧化碳,证明二氧化碳已收集满的方法是

    甲是蒸发溶液的实验,仪器a的名称是,用玻璃棒不断搅拌的目的是
    乙是探究燃烧条件的实验,打开分液漏斗的活塞前,白磷不燃烧,而打开后,白磷燃烧.比较打开前后的现象,证明白磷燃烧需要,烧杯中水的作用是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年广东省深圳市坪山新区中考化学二模试卷
  • 8. 为减少污染并变废为宝,某化学小组在实验室探究工业废水的综合利用,设计了以下流程图并完成了回收铜和硫酸锌的实验.

    X的成分为;操作Ⅰ需用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和
    加入B时反应的化学方程式为
    操作Ⅱ中玻璃棒的作用是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年河南省洛阳市洛宁县中考化学一模试卷
  • 9. 多数金属以矿物形式存在于自然界,金属矿物可用来冶炼金属.

    冶炼方法

    反应表示式(其他产物已略去)

    代表性金属

    热还原法

    金属A的氧化物+还原剂 金属A

    锌、铜

    电解法

    金属B的化合物 金属B

    钾、铝

    热分解法

    金属C的氧化物 金属C

    汞、银

    写出工业上常用的赤铁矿(主要成分是Fe2O3)炼铁的化学反应方程式
    写出用氧化铝冶炼金属铝的化学方程式
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年河南省洛阳市洛宁县中考化学一模试卷
  • 10. 有化合价升降的反应是氧化还原反应,下列反应一定是氧化还原反应的是(   )
    A: 化合反应
    B: 分解反应
    C: 复分解反应
    D: 置换反应
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年河南省南阳市新野县新航中学中考化学二模试卷