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部编版： 九年级上册
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  • 1． 对氧气的认识正确的是（   ）
    A: 氧气易溶于水，不能用排水法收集
    B: 工业上利用物理变化得到氧气
    C: 白磷在氧气燃烧，发出耀眼的白光
    D: 空气中氧气浓度越高，越有利于生物生长
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年上海市普陀区中考化学二模试卷（4月份）
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  • 2． 如图是浓盐酸试剂瓶上标签的部分内容．请回答：

    ①该浓盐酸的溶质是（填化学式）；打开浓盐酸的瓶盖看到的现象是．

    ②现要配制3%的稀盐酸120g，需要这种浓盐酸g；

    ③盐酸属于无氧酸，分类的依据是；

    ④盐酸具有酸的通性．有盐酸参加的中和反应的化学方程式（任写一个）；实验室通常检验盐酸中含有氯元素的化学方程式．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年上海市普陀区中考化学二模试卷（4月份）
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  • 3． 物质王国举行击鼓传花的游戏．某学习小组由铁、氢气、氧化铜、二氧化碳、稀硫酸、氢氧化钠、氯化铜七名成员组成．游戏的规则是：相互之间能发生反应就可以进行传递．请把上述成员安排在A﹣G的相应位置上，使花束能从A传到G．其中A为组长，其固体俗称为干冰．F为副组长，其为黑色固体，请回答：

    氢氧化钠应放在位置上．
    C和D反应的化学方程式为，反应类型为（填基本反应类型）．
    上述物质除了发生从A到G的化学反应外，常温下，还能相互发生反应的是：（用化学方程式表示）．
    当G换成另一个与G同类别的物质时就能将花束传回起点A，它是（填物质名称）．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年四川省眉山市仁寿县华兴联谊学校中考化学适应性试卷
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  • 4． 在学校药品室发现一卷放置已久的镁带，表面有一层白色固体．

    提出问题：镁带变质了吗？

    查阅资料：镁久置于潮湿空气中会变成碱式碳酸镁[Mg2（OH）2CO3]

    ii碱式碳酸镁和盐酸反应生成氯化镁、水、二氧化碳．

    iii镁与冷水不反应．

    进行猜想：猜想一：镁带没有变质．

    猜想二：镁带部分变质生成了碱式碳酸镁．

    猜想三：镁带完全变质生成碱式碳酸镁．

    实验探究：
    同学们设计了如图一所示的实验，根据实验结果可以否定猜想（填编号，下同）．

    为了进一步探究另两种猜想，同学们收集图一所示实验中产生的无色气体，用图二所示的实验装置继续实验：

    Ⅰ．按ABCD的顺序连接好仪器．

    Ⅱ．A中有明显变化，其现象是澄清石灰水变浑浊，反应方程式是

    B装置的作用是；C装置的作用是．

    Ⅲ．C中无明显变化，若D中收集到无色气体，则可证明猜想成立，D中收集到的气体是；若D中没有收集到无色气体，则证明猜想成立．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年四川省眉山市仁寿县华兴联谊学校中考化学适应性试卷
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  • 5． 如图是“某补钙剂”的商标，据此作答．

    主要成分中，应归为人体必需的六大营养素之一的是；
    幼儿和青少年补钙可以预防（填序号）；

    ①贫血症   ②大脖子病   ③佝偻病   ④肺癌

    由结构示意图 可知，该原子最外层电子数目为个；
    儿童服用此补钙剂能补钙，用方程式表示其补钙的原理．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年四川省资阳市安岳中学中考化学模拟试卷（1）
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  • 6． 某初中一次课外活动举行了一次有趣的比赛：“谁的四轮车一次运行的距离最远”．初三化学兴趣小组制作了如图所示的一辆小车，他们往试管中加入两试种剂，塞紧塞子，通过产生的气体喷出时的反冲力，使小车向前运动了．（可选择的试剂：①碳酸钙，②生石灰，③10%的稀盐酸，④10%的稀硫酸）

    测得10%的稀盐酸比10%的稀硫酸pH小，则10%的稀盐酸酸性更（填“强”或“弱”）．
    理论上，在加入的两种试剂总质量相同的条件下，小组选择的最符合比赛要求的试剂应是（填序号），在试管中发生反应的化学方程式为．
    另一小组根据同样的推进原理，但不进行化学反应，也能使小车运动．他们向盛有水的试管中加入的物质可以是（填化学式）．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年浙江省宁波市慈溪市中考化学模拟试卷
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  • 7． 下列是初中化学中常见的物质：铁、氢气、氧化铜、二氧化碳、硫酸、氢氧化钠、氯化铜．他们进行击鼓传花游戏，条件是相互之间能发生反应就可以进行传递．请把上述物质分别安排在A～G的位置上，使花束能从A传到G．其中A的固体俗称干冰．请回答：

    氢氧化钠应放在位置上．
    C和D反应的化学方程式为，反应类型为反应．上述物质除了发生从A到G的化学反应外，常温下还能相互发生化学反应的是．
    当G换成另一个同类别物质时就能将花传回起点A，它是（写名称）．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年浙江省宁波市慈溪市中考化学模拟试卷
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  • 8． 中考复习阶段，小轩同学梳理了以下知识：①利用金属的化学性质可以区别不同金属的活动性强弱；②催化剂一定能加快化学反应的速率；③具有可燃性的气体有甲烷、氢气和氧气；④燃烧需要同时满足三个条件，故破坏其中一个条件就可以灭火；⑤微量元素是人体健康必不可少的，但补充微量元素也要适可而止；⑥二氧化碳能灭火是因为不能燃烧也不能支持燃烧且密度比空气大，而用水灭火是因为可降低可燃物的着火点．其中你认为合理的是（   ）
    A: ①④⑤
    B: ①③⑥
    C: ②⑤⑥
    D: ②④⑤
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年江苏省宿迁市宿城区钟吾国际学校中考化学二模试卷
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  • 9． “可燃冰”是蕴藏在海底中的天然气，由天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状的结晶物质，被誉为“固体瓦斯”化学式为：CH4•nH2O．
    可燃冰（CH4•nH2O）燃烧的化学方程式；
    天然气属于（填“可”或“不可”）再生能源．为缓解能源危机，人们正积极开发利用新能源，下列属于可再生能源的是（填字母序号）；

    a．太阳能        b．石油         c．氢能      d．地热能

    目前人类利用太阳辐射能，主要方式是“光﹣热”转换，请列举生活中的一例：；
    如图是一种家庭能量储存系统原理示意图，在该系统中，白天利用太阳能电池将太阳辐射能直接转换为电能，给用电器供电并用装置X电解水；夜晚，装置Y是氢﹣氧燃料电池，用于夜晚给用电器供电．

    ①白天，装置X中电解水的化学方程式为，

    正极产生的气体为；

    ②夜晚，装置Y中能转化为电能；

    ③该系统的下列说法，正确的是（填序号）．

    A．该系统中能量的最初来源是太阳能

    B．装置X工作将电能转化为化学能

    C．该系统能实现物质的零排放，保护了环境．

    含硫的煤在燃烧时常会产生有害的SO2气体．为防止污染空气，常将燃烧后的气体（烟道气）通入石灰浆来吸收SO2 ， 其反应方程式为：．生成的CaSO3在空气中进一步氧化生成CaSO4 ， 其反应方程式为：．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年江苏省扬州市宝应县城北初中中考化学模拟试卷（二）
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  • 10． 氧化镁在医药、建筑等行业应用广泛，以菱镁矿（主要成分为MgCO3 ， 含少量FeCO3 ， 其他杂质不溶，也不参加反应）为原料制备高纯氧化镁的实验流程如图1：

    资料：①不同氢氧化物沉淀的pH范围：

    氢氧化物

    Fe（OH）3

    Mg（OH）2

    开始沉淀的pH

    1.5

    8.6

    完全沉淀的pH

    3.2

    11.1

    ②硫在常温下是一种淡黄色固体，硫的熔点约为115.2℃，沸点约为444.7℃；

    ③高锰酸钾溶液只吸收SO2 ， 不吸收CO2；

    ④碱溶液既吸收SO2 ， 又吸收CO2 ．

    试回答下列问题：
    MgCO3与稀硫酸反应的化学方程式为．
    加入H2O2目的是在酸性条件下将FeSO4氧化成Fe2（SO4）3 ， 同时生成水，发生反应的化学方程式为．
    加氨水调节溶液的pH约为4的目的是，反应的化学方程式为．
    煅烧过程存在以下反应：

    2MgSO4+C 2MgO+2SO2↑+CO2↑

    MgSO4+C MgO+SO2↑+CO↑

    MgSO4+3C MgO+S↑+3CO↑

    利用如图2装置对煅烧产生的气体进行分步吸收或收集．（假设每步反应都完全进行）

    ①A中现象是：玻璃管壁出现色固体；

    ②B中盛放的溶液可以是（填字母），实验现象为；

    a．Ca（OH）2 溶液  b．Na2CO3 溶液  c．稀硝酸  d．KMnO4溶液

    ③D中收集的气体是（填化学式）．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年江苏省扬州市宝应县城北初中中考化学模拟试卷（二）
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