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部编版: 九年级上册
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  • 1. 某校九年级“我们爱化学”活动小组的同学,探究了过氧化钠(Na2O2)与二氧化硫(SO2)反应后所得固体产物的成分,过程如下:

    【查阅资料】过氧化钠与二氧化硫反应的化学方程式为:2SO2+2Na2O2=2Na2SO3+O2 , 2Na2SO3+O2=2Na2SO4;SO2能使品红溶液褪色.

    【提出猜想】猜想1:固体成分为Na2SO3

                    猜想2:固体成分为Na2SO4

                    猜想3:

    【实验探究】用如图所示的装置进行实验.打开A中分液漏斗的活塞,反应发生(产生足量的SO2)后,用带火星的木条检验从a处导出的气体,木条复燃.实验前称得Na2O2固体的质量为78g,充分反应后称得生成物固体的质量为134g.

    【实验结论】

    (1 ) A是制取SO2气体的装置,反应的化学方程式与实验室制取CO2的化学方程式类似,请写出A中发生反应的化学方程式:

    (2 )由题中的实验现象,可推测猜想2是错误的.

    (3 )装置B的作用是;装置D的作用是

    (4 )根据反应前后固体的质量,可计算出Na2SO3的质量为g,Na2SO4的质量为g.

    【总结提升】

    (1 )若实验前称得Na2O2固体的质量为m1g,充分反应后称得生成物固体质量为m2g,则m2的取值范围是(用含m1的关系式表示)

    (2 )请另外设计一种实验方案,定性验证过氧化钠与二氧化硫反应后所得固体产物的成分:

    难度: 中等 题型:真题 来源:2017年湖南省株洲市中考化学试卷
  • 2. 我国化学家傅鹰教授有一句名言“科学只给我们知识,而历史却给我们智慧”在化学学习中,了解知识的发展历程,可以促进我们正确理解科学本质.
    我国西汉时期就有“曾青得铁则化为铜”的记载,其中蕴涵的湿法冶铜原理为(用化学方程式表示).
    火药起源于唐朝.为使烟火产生耀眼的白光,可在其火药中加入(填一种金属名称).
    十八世纪,化学家们研究发现某些金属与酸反应能生成一种气体,该气体被喻为“会制造水的物质”,对上述反应原理的认识加快了推翻燃素学说的进程.该气体在空气中燃烧制造水的化学方程式是
    现代以来,人们对金属的认识不断深入,助推多种新材料的研制与使用.2017年5月5日我国首架试飞成功的大型客机C919使用了多种新材料,其中有锂铝合金,在飞机制造中使用该材料说明其具有的优点有(填序号).

    ①硬度大       ②密度小      ③易导电      ④耐腐蚀.

    难度: 中等 题型:真题 来源:2017年江苏省淮安市中考化学试卷
  • 3. 某工厂排出的废水中,可能含有AgNO3、Ba(NO32、FeCl2、Cu(NO32、Na2SO4中的几种物质.某化学兴趣小组做如下实验,探究工厂废水中含有的物质并设计实验方案处理废水.

    【查阅资料】①白色的Fe(OH)2沉淀在潮湿空气中迅速转化为红褐色Fe(OH)3

    ②Ba的金属活动性比Fe强.

    取少量废水,加入过量稀盐酸,产生白色沉淀,沉淀化学式为;过滤,将滤液分成两份,一份加入稀硫酸,产生白色沉淀,反应化学方程式为;另一份加入过量氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀,该过程中与OH反应的离子有(写离子符号).
    依据工厂排出废水中含有的物质,该化学兴趣小组设计了一个处理该废水的实验方案,流程如下:

    废水中含有的物质为(写化学式),溶液C中的溶质为(写化学式).此流程中涉及种基本反应类型.

    难度: 中等 题型:真题 来源:2017年内蒙古呼和浩特市中考化学试卷
  • 4. 下列实验现象的描述错误的是(   )
    A: 红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
    B: 氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
    C: 磷在氧气中燃烧发出白光,生成黑色固体
    D: 硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰
    难度: 中等 题型:真题 来源:2017年青海省西宁市中考化学试卷
  • 5. 如图表示某些物质间的转化关系(反应条件和部分产物已省略).常温下A、C是由相同元素组成的无色液体,且C是一种最常用的溶剂;D、I、J均为无色气体,其中I能使澄清石灰水变浑浊;K为红棕色粉末.请回答下列问题:

    反应①中B物质的作用是
    写出图中反应⑤的化学方程式
    写出图中反应⑥的化学方程式
    难度: 中等 题型:真题 来源:2017年青海省西宁市中考化学试卷
  • 6. 下列物质在氧气中燃烧,现象为火星四射,有黑色固体生成的是(   )
    A: 红磷
    B: 木炭
    C: 铁丝
    D: 酒精
    难度: 中等 题型:真题 来源:2017年北京市中考化学试卷
  • 7. 电解水实验如图所示.

    试管2中生成的气体为
    该反应的化学方程式为
    难度: 中等 题型:真题 来源:2017年北京市中考化学试卷
  • 8. 超细碳酸钙可用于生产钙片、牙膏等产品.利用碳化法生产超细碳酸钙的主要流程示意如下:

    石灰石主要成分的化学式为
    乳化池中,生石灰与水发生反应,其化学方程式为
    过筛的目的是拦截(填“大于”或“小于”)筛孔直径的颗粒.
    碳化塔中反应的化学方程式为
    难度: 中等 题型:真题 来源:2017年北京市中考化学试卷
  • 9. “宏观现象一微观结构﹣符号表征”是学习化学的思维方法.如图表示在催化剂作用下,将汽车尾气中的一氧化碳、二氧化氮转化为无害气体的反应原理.

    用化学符号表示5个二氧化氮分子
    如图所示反应物和生成物中属于单质的是(填化学式).
    如图所示的化学反应方程式为
    难度: 中等 题型:真题 来源:2017年贵州省毕节市中考化学试卷
  • 10. 某同学查阅资料得知,实验室常用电石(主要成分CaC2)与水反应制取乙炔(C2H2),反应的化学方程式为:CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑(电石中的杂质不溶于水且不与水反应,也不与Na2CO3反应).在实验室中,该同学把一定量的CaC2加入Na2CO3溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,并对滤液的成分进行探究.

    〔提出问题〕:滤液中溶质的成分是什么?

    〔猜想与假设〕:猜想一:NaOH、Na2CO3

    猜想二:NaOH

    猜想三:NaOH、Ca(OH)2

    [分析与推理]:

    分析一:若猜想一成立,说明实验中加入的CaC2量少,CaC2与水反应生成的Ca(OH)2与Na2CO3反应后,Na2CO3剩余.

    分析二:若猜想二成立,说明实验中加入的CaC2与水反应生成的Ca(OH)2与Na2CO3恰好完全反应后.

    分析三:若猜想三成立,说明实验中加入的CaC2量多,CaC2与水反应生成的Ca(OH)2与Na2CO3反应后,Ca(OH)2剩余.

    由以上分析可推知:反应后滤液中一定存在的溶质是(填化学式,下同),可能存在的溶质是.对可能存在的溶质,需要进一步实验验证.

    [设计并实验]

     实验序号

     实验操作

     实验现象

     实验结论

     实验一

    取少量滤液于试管中,向其中加入过量稀盐酸

     无气泡产生

     猜想不成立

     实验二

     另取少量滤液于试管中,向其中滴入适量碳酸钠溶液

     猜想三成立,发生反应的化学方程式为

    [拓展延伸]

    若向CuCl2溶液中加入少量CaC2 , 充分反应,可观察到有气泡产生,同时出现蓝色的(填化学式)沉淀.

    实验室保存电石应注意

    难度: 中等 题型:真题 来源:2017年贵州省毕节市中考化学试卷