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部编版: 九年级上册
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  • 1. 空气是宝贵的自然资源,下图是以空气等为原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程。请按要求回答相关问题:

    空气属于(填“纯净物”或“混合物”),X是空气中含量最多的气体,其分子式为
    图中分离空气的过程属于变化(填“物理”或“化学”)。
    空气中含有的少量稀有气体的化学性质(填“活泼”或“稳定”)。
    实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学反应方程式为;二氧化碳的密度比空气(填“大”或“小”)。
    ①天然气的主要成分是CH4 , 天然气属于再生资源(填“可”或“不可”)。

    ②点燃CH4之前应。 8g CH4完全燃烧消耗32gO2 , 生成agCO2和18gH2O,则a=

    ③由CH4在该流程中的作用表明:化学反应中发生物质变化的同时也会伴随有变化(填“能量”或“原子个数”)。

    尿素属于(填“氮肥”、“磷肥”或“钾肥”);写出NH3合成尿素的化学反应方程式
    难度: 中等 题型:真题 来源:江苏省扬州市2018年中考化学试题
  • 2. 氢气作为新能源有很多优点,制取与储存氢气是氢能源利用领域的研究热点。
    I.制氢:铁酸锌(ZnFe2O4)可用于循环分解水制气,其反应可表示为:

    6ZnFe2O4 6ZnO+4Fe3O4+O2↑;3ZnO+2Fe3O4+H2O 3ZnFe2O4+H2

    ZnFe2O4中Fe的化合价为

    该循环制氢中不断消耗的物质是(填化学式),得到H2和O2的质量比为
    氢气作为新能源的优点有(任写一点)。该循环法制氢的不足之处是
    Ⅱ.贮氢:合金Mg2Cu是一种潜在的贮氢材料,高温时在氩气保护下,由一定质量比的Mg、Cu单质熔炼获得。该合金在一定条件下完全吸氢生成氢化物和另一种合金,其化学方程式为:2Mg2Cu+ 3H2 3MgH2+MgCu2

    熔炼制备Mg2Cu合金时,通入氩气的目的是

    氢化物MgH2与水反应生成一种碱,并释放出H2。 其化学反应方程式为
    11.2g Mg2Cu完全吸氢后所得混合物与过量盐酸反应,放出H2的质量为g。
    难度: 困难 题型:真题 来源:江苏省扬州市2018年中考化学试题
  • 3. 某工厂产生的废渣主要成分是含钙的化合物(杂质为Fe2O3)。用该废渣制取CaCl2晶体(CaCl2·xH2O)并进行组成测定,其制取的流程如下图所示:

    已知:NH4Cl溶液显酸性,且浓度越高酸性越强

    XRD图谱可用于判断某固态物质是否存在。右图为煅烧前后废渣的XRD图谱。写出煅烧时发生的化学反应方程式

    浸取时需连续搅拌,其目的是;生成的NH3能使湿润的红色石蕊试纸变色。
    在其它条件相同的情况下,CaCl2的产率随浸取温度的变化如下图所示。则宜选择的浸取温度为℃左右。

    若使用过量浓度较高的NH4Cl溶液,则所得CaCl2溶液中会含有NH4Cl、(填化学式)等杂质。
    过滤得到的Fe2O3在高温下可与CO反应,写出该反应的化学方程式

    96测定晶体(CaCl2·xH2O)的组成:

    a.称取14.7000g CaCl2晶体于锥形瓶内,加入适量蒸馏水.使其全部溶解。

    b.再向其中加入足量的Na2CO3溶液,静置。

    C.过滤、洗涤、干燥、称量,得到10.0000g固体。

    ①通过计算,确定x的值(写出计算过程)。

    ②判断步骤b中沉淀完全的方法是:静置,向上层清液中滴加,则说明已沉淀完全;若沉淀不完全,则测得的x值比实际值(填“偏大”、“偏小”或“ 不变”。

    难度: 困难 题型:真题 来源:江苏省扬州市2018年中考化学试题
  • 4. 下列实验现象描述错误的是(   )
    A: 红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
    B: 木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳
    C: 细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
    D: 硫粉在氧气中燃烧,产生蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江西省2018-2019学年九年级上学期化学第一次月考试卷
  • 5. 能使带火星的木条复燃的气体是(     )    
    A: 氮气
    B: 氧气
    C: 二氧化碳
    D: 水蒸气
    难度: 简单 题型:常考题 来源:黑龙江省绥滨农场学校2018-2019学年八年级上学期化学10月月考试卷
  • 6. 下列说法正确的是(    )
    A: 木炭燃烧后生成黑色固体   
    B: 铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
    C: 红磷在空气中燃烧产生白色烟雾   
    D: 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
    难度: 简单 题型:真题 来源:2018年天津市初中毕业生学业考试化学试题
  • 7. 写出下列反应的化学方程式。
    碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳
    氢氧化钠溶液与稀盐酸混合
    镁与稀硫酸反应
    难度: 中等 题型:真题 来源:2018年天津市初中毕业生学业考试化学试题
  • 8. “水循环”、“氧循环”和 “碳循环”是自然界存在的三大重要循环。请结合下图回答问题:

    从物质变化及分子角度看,三种循环中有一种与另外两种在变化上有本质的区别,这种循环主要是由的运动引起的;
    用学科观点分析碳循环和氧循环,其中正确的是___(填字母序号);
    自然界中的碳循环主要是通过二氧化碳来实现的。图中消耗二氧化碳的途径有(填数字序号)。近年来,大气中二氧化碳含量增加,导致温室效应,因此人类要积极采取措施维持循环体系中二氧化碳的相对平衡;

    为解决日益加剧的温室效应,有科学家提出”绿色自由”构想:把CO2含量高的气体用氢氧化钠溶液吸收,然后再通过化学反应在分解池内放出二氧化碳进入合成塔,在合成塔内300℃、200kPa和催化剂条件下使之变为甲醇(CH3OH)和水。写出该反应的化学方程式
    难度: 中等 题型:真题 来源:山东省泰安市2018年初中学业水平考试化学试题
  • 9. 能源、材料问题越来越引起人们的重视。
    目前人类需要的能量主要来自化石燃料的燃烧,化石燃料包括煤、石油和等。
    锰钢是一种重要的合金,比组成它的纯金属硬度,韧性好,可用于制作钢轨。
    篝火晚会时为使木柴燃烧的更旺,常把木柴架空,其原理是
    登山运动员用氢化钙(CaH2)与水反应制取的氢气作为燃料, 同时得到一种碱。氢化钙与水反应的化学方程式为,为防止爆炸,点燃氢气前一定要进行的操作是
    难度: 中等 题型:真题 来源:2018年山东德州市初中学业水平考试化学试题
  • 10. 在学习“酸和碱”后,瑞娟同学对“硫在氧气中燃烧”实验进行再探究。想到实验生成的二氧化硫是非金属氧化物,提出疑问:二氧化硫能否与水反应生成酸?

    为此,瑞娟同学做了如F实验:将点燃的硫伸人盛有氧气的集气瓶(有少量的水)中,反应中产生刺激性气味的气体;反应后,盖紧集气瓶口的玻璃片,振荡集气瓶;再打开玻璃片,仍能闻到刺激性气味;随后向其中滴入几滴紫色的石蕊试液,瓶中液体变为红色。

    瑞娟同学产生许多困惑:这种能使石蕊试液变红色的物质是什么?怎样防止二氧化硫排放到空气中去?

    瑞娟询问老师,老师告知:在涉及的反应中,二氧化硫与二氧化碳的性质相似;二氧化硫与水反应生成“亚硫酸”(化学式为H2SO3);亚硫酸还可进一步与氧气反应生成硫酸。

    请你帮助瑞娟同学解答下列问题:

    请结合下列图示中所给实验用品,设计一个实验用来验证:二氧化硫不能使石蕊变红色。

            

    实验操作:

    分别写出生成亚硫酸、硫酸的两个化学方程式:  ①;②
    以上两个化学反应都属于反应(填基本反应类型);亚硫酸中硫元素的化合价为价。
    亚硫酸、硫酸、盐酸和碳酸都能使石蕊试液变红色,从微观角度分析原因是
    为更多的吸收二氧化硫,防止二氧化硫散发至空气中。有以下试剂, 你认为用来代替集气瓶中的水最为合适的是(填序号)。

    ①饱和氧氧化钙溶液;  ②饱和氯化钠溶液;  ③浓盐酸;  ④饱和氢氧化钠溶液

    难度: 中等 题型:真题 来源:2018年山东德州市初中学业水平考试化学试题