万考题-全国中小学题库

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1．下列不属于化合反应，也不属子分解反应，但属于氧化反应的是（）

A: 碳+氧气 $\text{[math]}$ 二氧化碳

B: 石蜡+氧气 $\text{[math]}$ 水+二氧化碳

C: 氯酸钾 $\text{[math]}$ 氯化钾+氧气

D: 硫酸铜+氢氧化钠 $\text{[math]}$ 氢氧化铜+硫酸钠

难度：中等题型:常考题来源：广东省珠海市文园中学2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷

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2．某同学为研究动物呼吸作用，用下图进行实验。实验过程中可能观察到的现象是（）

图片_x0020_1852865017

A: 澄清石灰水变浑浊，红墨水左移

B: 澄清石灰水变浑浊，红墨水右移

C: 澄清石灰水不浑浊，红墨水右移

D: 澄清石灰水不浑浊，红墨水左移

难度：中等题型:常考题来源：广东省珠海市文园中学2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷

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3．已知A为紫黑色晶体，B为白色固体，C为黑色固体，D为淡黄色粉末，E为暗红色粉末，将A加热或将B与C混合加热，都有无色气体M生成:E能在M中燃烧生成大量白烟，D与M反应发出明亮的蓝紫色的火焰，生成一种具有刺激性气味的气体F；G在M中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体J。

写出B与C混合加热，生成无色气体M的表达式。

D与M反应生成F的表达式。

G在M中点燃前需用砂纸打磨的原因。G与M反应时在集气瓶底部铺上一层水或者沙的目的是。

上述反应中共有个化合反应。

难度：困难题型:常考题来源：广东省珠海市文园中学2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷

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4．某祈究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁绘在氧气中燃烧有火焰，而蜡烛在氧气中燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。

写出铁丝在氧气中燃烧的表达式：。

探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?

点燃蜡烛，将金属导管一端仲入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生(如图所示)。由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由(填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的。

图片_x0020_59625971

探究二:物质燃烧产生火焰的板本原因是什么?

[查阅资料]

物质	熔点/C	沸点/C	燃烧时温度/'C
石蜡	60-70	300-500	约600
铁	1535	2750	约1800
钠	97．8	883	约1400

由上表可知:物质燃烧能否产生火焰与其(填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关。通过上表中石蜡、铁的数据对比，由此推测:钠在燃烧时（“有”或“没有”）火焰产生。

根据硫在空气或氧气中燃烧的实验事实，请你确定硫沸点硫燃烧时的温度(填“大于”或“小于”)。

难度：中等题型:常考题来源：广东省珠海市文园中学2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷

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5．写出下列反应的文字表达式，并指出反应型：

铁丝在氧气中燃烧

过氧化氢与二氧化锰混合

蜡烛燃烧

硫在空气中燃烧

上述反应中，属于氧化反应的有、属于化合反应的有、属于分解反应的有。

难度：中等题型:常考题来源：广东省汕头市潮南区两英镇墙新学校2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷

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6．燃烧是人类最早利用的化学反应之一。请回答：

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按图进行铁丝在氧气中燃烧的实验，反应的文字表达式为。该实验装置存在明显不足，改进措施是。

在细铁丝的一端系上火柴的目的是。

难度：中等题型:常考题来源：广东省河源市正德中学2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷

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7．氧气可以和许多物质发生化学反应，对实验现象叙述中错误的是（）

A: 硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰

B: 木炭在氧气中燃烧产生二氧化碳

C: 将二氧化锰加入过氧化氢溶液中产生气泡

D: 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

难度：中等题型:常考题来源：广东省河源市正德中学2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷

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8．用符号或文字填空:

在下列横线上填写相应符号（必须按顺序填写）:

镁氮气四氧化三铁

在下列横线上填写相应符号的名称（必须按顺序填写）:

AlClKMnO₄

写出下列化学反应的文字表达式（或符号表达式）（要注明反应条件）,并在括号内填写基本反应类型．

①木炭在空气中燃烧（）

②用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气（）

③加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制氧气（分解反应）

难度：中等题型:常考题来源：广东省广州市天河区广州中学2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷

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9．下列关于氧气的说法正确的是（ )

A: 细铁丝在氧气中燃烧，生成氧化铁

B: 氧气具有可燃性,可以做燃料

C: 氧气不易溶于水

D: 硫在氧气中燃烧生成SO₃

难度：简单题型:常考题来源：广东省广州市天河区广州中学2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷

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10．下列区分两种不同物质的方法不合理的是（ )

A: 用燃着的木条区分空气与二氧化碳

B: 用澄清石灰水区分氮气与二氧化碳

C: 用水区分Fe₃O₄粉末与MnO₂粉末

D: 用酚酞试液区分澄清石灰水和蒸馏水

难度：中等题型:常考题来源：广东省广州市天河区广州中学2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷

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