万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题判断题填空题简答题综合题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．下列有关实验现象的描述中，正确的是（）

A: 红磷燃烧生成白色烟雾

B: 镁条在空气中燃烧生成氧化镁

C: 细铁丝在空气中燃烧火星四射

D: 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰

难度：中等题型:常考题来源：河南省驻马店市平舆县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题

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2．根据图1~图3装置进行实验，完成下面小题。

如图1进行木炭燃烧实验。

木炭在氧气中燃烧反应的化学方程式为。

加热后的木炭在空气中燃烧微弱，在氧气中剧烈燃烧，，放出热量。燃烧现象不同的原因是。

如图2进行电解水实验。

水电解反应的化学方程式为。

检验与电源正极相连玻璃管中生成的气体，操作是：先，再打开活塞a。

如图3进行CO₂性质实验。从T型管一端缓慢通入CO₂ ，一段时间后，观察到下端木条熄灭，上端木条没有明显变化。

下端燃着的木条熄灭，从CO₂性质的角度分析原因。

若将两端的木条换成湿润的紫色石蕊纸条，缓慢通入CO₂ ，一段时间后，观察到的现象是。

难度：中等题型:常考题来源：北京市石景山区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题

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3．从化学视角看“烟、雾、光和焰”是有区别的。下列实验现象正确的是 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

A: 硫在氧气中点燃，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体

B: 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体

C: 红磷在空气中点燃，产生大量白色烟雾

D: 铁丝在氧气中点燃，产生红色火焰，生成白色固体

难度：中等题型:常考题来源：湖南省永州市零陵区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题

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4．下列有关实验现象的描述正确的是（）

A: 硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰

B: 红磷在空气中燃烧，产生白色烟雾

C: 电解水实验中，正、负极两端玻璃管内收集到的气体质量比为1：2

D: 木炭在氧气中燃烧发白光，放热，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体

难度：简单题型:常考题来源：湖南省永州市宁远县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题

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5．化学实验的现象丰富。下列实验现象错误的是（）

A: 氢气还原氧化铜，固体的颜色由红色变为黑色

B: 铁丝在氧气中燃烧火星四射，有黑色固体生成

C: 氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰

D: 加热试管中的水至沸腾，试管口产生白雾

难度：简单题型:常考题来源：广东省韶关市市浈江区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题

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6．化学与生活息息相关，下列说法正确的是（）

A: 煤炉上放一壶水可防止CO中毒

B: 发生严重的高原反应时可吸氧缓解症状

C: 生活中向天然水中加入明矾可降低水的硬度

D: 进入久未开启的菜窖和煤矿井前都应做灯火实验

难度：中等题型:常考题来源：安徽省合肥市包河区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题

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7．氧气是空气的主要成分之一，下列有关氧气的说法错误的是（）

A: 鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水

B: 用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法可以制取氧气

C: 物质与氧气发生的反应都是氧化反应

D: 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，产生黑色固体

难度：简单题型:常考题来源：广东省河源市紫金县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题

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8．碳是重要的生命元素，碳及其化合物的综合利用使世界变得更加绚丽多彩。

Ⅰ碳的多样性

金刚石和石墨的组成元素相同，碳原子的排列方式不同，导致。（填具体的物理性质）

从石墨中分离出的单层石墨片（石墨烯）是目前人工制得的最薄材料，单层石墨片属于（填“单质”或“化合物”）。

Ⅱ“碳中和”的实现

“碳中和”是指一定时间内CO₂的排放量与吸收量基本相当。CO₂的捕集、利用是实现“碳中和”的重要途径。我国力争在2060年前实现“碳中和”，体现了中国对解决全球气候问题的大国担当。

大气中CO₂的过度排放会造成的加剧。

工业生产中产生的CO₂经吸收剂处理可实现CO₂的捕集。写出NaOH溶液吸收CO₂生成NaHCO₃的化学方程式：。

“液态太阳燃料合成技术”如图1所示。

①从能源和环境角度说明该合成技术的优点：。

②在合成工厂中，氢气与CO₂在一定条件下反应转化为甲醇（CH₃OH）和相对分子质量最小的氧化物。写出此反应的化学方程式：。

CO₂与H₂在一定条件下转化为CH₄（反应过程如图2所示，虚线处部分中间产物略去），可实现CO₂的再利用。

①该反应中MgO的作用是。

②用该方法制取1t甲烷，则参与反应的二氧化碳的质量为多少？（写出计算过程）

难度：中等题型:常考题来源：江苏省昆山市、太仓市、常熟市、张家港市2021-2022学年九年级上学期期末化学试题

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9．某兴趣小组用如图1探究氧气的性质，将透明的实验盒中间用隔板插入细沙分成两部分，将O₂倒入倾倒室，然后一段时间后提起中间隔板，得到倾倒室内氧气浓度变化情况如图2所示，下列通过装置和数据获得的信息错误的是（）

A: 空气中氧气的浓度大约为20%

B: MN段曲线快速上升，说明氧气的密度比空气大

C: 实验中“提起中间隔板”操作对应的时间点约在第25s

D: NP段蜡烛燃烧越来越微弱，最后在P点熄灭

难度：中等题型:常考题来源：安徽省合肥市瑶海区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题

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10．甲、乙、丙是初中化学常见物质，有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去)，①和②的反应条件相同，乙是一种温室气体，丙是无色气体，且与乙的元素组成相同。

请写出符合条件的甲、乙、丙的化学式。

请写出反应②所属的基本反应类型。

请解释乙、丙化学性质不同的原因。

难度：中等题型:常考题来源：河南省南阳市卧龙区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题

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