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部编版: 九年级上册
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  • 1. 空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是(    )
    A: 氧气   
    B: 二氧化碳   
    C: 氮气   
    D: 稀有气体
    难度: 简单 题型:常考题 来源:山西省孝义市2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 2. 下列关于物质用途的描述错误的是(   )
    A: 二氧化碳可用来促进植物光合作用   
    B: 氧气可用作燃料
    C: 稀有气体可用于填充霓虹灯   
    D: 氮气可做保护气
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省大庆市肇源县第四中学2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 3. 下图是测定空气中氧气含量的装置,请回答下列问题:

     

    点燃燃烧匙中的红磷,迅速插入集气瓶中,观察到:红磷继续燃烧、产生大量的.放出热量。
    冷却后,打开止水夹,通过观察到的现象说明氧气约占空气总体积的.
    瓶内剩余的气体主要是 (写化学式).由该实验可得出该气体(填“易” 或“难”)溶于水和化学性质(填“活泼”或“不活泼”)的结论.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省大庆市肇源县第四中学2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 4. 下列行为与“绿色环保”理念不相符的是(  )
    A: 分类回收利用垃圾,减少资源浪费
    B: 推广使用一次性木筷,减少疾病传染
    C: 开发太阳能、风能等新能源,减少使用化石能源
    D: 使用催化净化装置,减少汽车尾气的污染
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省乐陵市三间堂中学2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 5. 下表是某同学错题本中整理的部分内容,其中不需要修改的是(   )

    A.化学用语

    B.现象描述

    氧化铁——FeO

    H——表示一个氢分子

    2Fe2+——表示两个铁离子

    铁丝在空气中燃烧——火星四射

    磷在氧气中燃烧——产生大量白雾

    镁条在空气中燃烧——产生大量白烟

    C.性质与用途

    D.事实与解释

    氦气密度小——填充探空气球

    氧气有助燃性——做燃料

    N2常温下性质稳定——制氮肥、炸药

    端午时节粽飘香——分子不断运动

    氮气被压缩成液氮——分子之间有间隔

    O2和O3化学性质不同——分子构成不同

    A: A   
    B: B   
    C: C   
    D: D
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省龙岩市2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 6. 济南市2017年11月20日空气质量报告:老城区空气污染指数为64,空气质量级别为Ⅱ级,空气质量状况为良,空气首要污染物为可吸入颗粒物,下列说法正确的是(  )
    A: 氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物
    B: 减少燃煤的使用,有有效地减少可吸入颗粒物的排放
    C: 空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好
    D: 二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体在空气中含量增多会造成空气污染
    难度: 简单 题型:常考题 来源:山东省济南市商河县2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 7. 2017 年4月22日是第48个世界地球日,我国今年的活动主题是“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”。下列做法不符合这一主题的是(  )
    A: 尽量少用一次性碗筷
    B: 节约用电,人走灯灭
    C: 推广使用无磷洗衣粉
    D: 提倡垃圾焚烧处理
    难度: 简单 题型:常考题 来源:山东省青岛市市北区2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 8. 下列图示实验能达到目的的是(  )
    A: 证明二氧化碳的密度比空气大   
    B: 测定空气中O2的含量
    C: 鉴别盐酸和食盐溶液   
    D: 探究MnO2的催化作用
    难度: 简单 题型:常考题 来源:山东省青岛市市北区2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 9. 化学使世界变得绚丽多彩,科学家为此作出了巨大的贡献.其中研究空气成分的科学家是(  )
    A: 拉瓦锡
    B: 侯德榜
    C: 门捷列夫
    D: 道尔顿
    难度: 简单 题型:常考题 来源:山东省枣庄市台儿庄区2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 10. 近年我省多地纷纷展开文明城市创建工作,今年11月龙岩市获得全国文明城市称号,下列做法与此不相符的是(   )
    A: 分类回收生活垃圾,垃圾资源化
    B: 加大空气质量检测,改善环境状况
    C: 预防治理水体污染,保护水资源
    D: 大量使用农药化肥,提高粮食产量
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省龙岩市2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试卷