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部编版: 九年级上册
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  • 1. 白磷、红磷都是可燃物,都可以在一定条件下燃烧。以下是利用它们的可燃性进行的三个实验,请分别回答问题。

    实验1 实验2

    实验3

    通过实验1可以探究燃烧的条件。实验中通过对比(填a、b或c)可知燃烧需要的条件是可燃物要与氧气接触。通过a与b对比,说明可燃物燃烧的条件是,白磷燃烧的化学方程式为
    通过实验2可以测定空气中氧气的含量,待集气瓶中的红磷熄灭,冷却后打开弹簧夹,当观察到集气瓶内液面约上升到刻度处的现象时,可获知氮气的一条物理性质是
    通过实验3可以验证质量守恒定律。实验前将白磷放入锥形瓶中,称量装置的总质量,引燃白磷,待反应后冷却至室温时再称量装置总质量,发现托盘天平保持平衡,整个实验过程中气球会出现的现象是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省连云港市赣榆区2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 2. 2018年6月,连云港市环保局在环境状况公报中指出,我市2017年削减主要大气污染物排放量已超过了省下达的4%的年度减排目标。下列物质中不属于大气污染物的是()
    A: 二氧化碳
    B: 可吸入颗粒物质
    C: 二氧化硫
    D: 二氧化氮
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省连云港市赣榆区2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 3. 空气中氧气含量测定的再认识。

    图① 图②

    (实验回顾)实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量。在老师的指导下,小明分别用过量的红磷和白磷进行该实验,用测氧气浓度的传感器测得反应后装置内氧气浓度分别为8.85%和3.21%。请从燃烧条件的角度回答产生上述结果的主要原因:

    (实验探究1)小明根据铁生锈的原理,探究用铁能否准确测定空气中氧气的含量。于是进行了实验(装置如图①)。通过7天测得的数据计算出空气中氧气的含量为19.13%。

    (交流与反思)与用红磷燃烧的方法相比,用铁丝生锈的方法测定的主要优点是

    (实验探究2)为了加快反应速率,小明通过查阅资料,林勇铁粉、碳粉、氯化钠等物质又进行了实验(装置如图②)。8分钟后测得的数据如下表:

    测量项目

    实验前

    实验后

    集气瓶(扣除内容物)和导管的容积

    烧杯中的水的体积

    烧杯中剩余水的体积

    体积/mL

    126.0

    80.0

    54.5

    请计算出空气中氧气含量(计算结果保留一位小数)。

    (结论与反思)通过上述实验探究,选择(填物质名称)进行实验可较为快速地完成实验并减小实验误差。

    (拓展延伸)铜也能与空气中氧气、水、二氧化碳反应二锈蚀,生成铜绿(铜绿主要成分为 )。若将图①装置中的粗铁丝换成足量的铜丝进行实验,请判断能否比较准确地测定空气中氧气的含量,并说明理由

    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省连云港市2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 4. 下列物质的性质和用途对应关系错误的是()
    A: 氧气有助燃性——作燃料
    B: 石墨有导电性——作电池电极
    C: 铝具有导热性一一作炊具
    D: 氮气常温下性质稳定一一作保护气
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省淮安市洪泽区金湖县2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 5. 自去年入冬以来,我省乃至全国多地遭受雾霾天气的困扰,危害健康,也给人们的出行带来不便.下列措施不利于防治雾霾的是()
    A: 汽车限行,提倡公交出行
    B: 使用清洁能源
    C: 垃圾集中焚烧
    D: 大力植树造林
    难度: 简单 题型:常考题 来源:江苏省灌云县2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 6. 下列关于物质的性质和用途的说法错误的是()
    A: 鱼类在水中要用鱼鳃呼吸,是因为氧气不易溶于水
    B: 空气中的氧气主要来自于海水中的藻类和陆地上的植物的光合作用
    C: 常温下由于氦气的化学性质十分稳定,氦气常用于填充食品袋,防止食品腐败
    D: 稀有气体通电发光,是因为稀有气体在电流的作用下生成了有色物质
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省灌云县2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 7. 2018年世界水日宣传主题是:借自然之力,护绿水青山。下列说法错误的是()
    A: 将生活用水,地表雨水分类处理,可减少污染,保护水资源
    B: 水的天然循环能实现水的重新分配,不需兴建水利工程
    C: 为了避免水体污染,农业上应合理使用农药和化肥
    D: 农业生产中改变灌溉方式,变漫灌为喷灌或滴灌,以节约用水
    难度: 简单 题型:常考题 来源:江苏省灌云县2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 8. 对下列生活中的现象或做法解释不合理的是()
    A: 蚊虫叮咬后可涂抹肥皂水消肿―肥皂水呈碱性
    B: 食品包装袋中充氮气以防腐―氮气的化学性质不活泼
    C: 用洗洁精洗去餐具上的油渍―洗洁精能溶解油渍
    D: 电动车逐步替代燃油车―减少环境污染符合绿色发展理念
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省宝泉岭农垦管理局中学2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 9. 下列说法正确的是()
    A: 二氧化碳在空气中含量增多会导致温室效应增强,属于空气污染物
    B: 金刚石和石墨性质不同的原因是碳原子的排列方式不同
    C: 金属的熔点和沸点都很高
    D: —氧化碳和二氧化碳都是具有还原性的有毒气体
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省师范大学实验中学2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 10. 图表资料可以提供很多信息,下列关于图表提供的资料或应用的说法中,错误的是()
    A: 根据相对原子质量表,可查找元素的相对原子质量
    B: 根据原子的结构示意图,可得到原子的中子数
    C: 根据元素周期表,可判断元素的化学性质
    D: 根据空气质量周报,可知道空气质量级别和首要污染物
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省师范大学实验中学2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷