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1. 用燃烧红磷法测定空气中氧气的含量,如图1所示,请回答下列问题。
红磷点燃后观察到的现象是
。该反应的文字(或符号)表达式为
。待红磷燃烧熄灭并冷却到室温后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶,水面上升,约占瓶内原有空气体积的
。
实验完毕,若进入集气瓶中水的体积比预期结果小,你认为导致这一结果的原因可能是
(写一条即可)。
实验中不能用铁丝代替红磷,原因
。
小龙同学对实验进行反思后,提出了改进方法,如图2所示,你认为实验改进后的优点是
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:河南省驻马店市上蔡县2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷
解析
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2. 利用如图实验装置测定空气中氧气的含量。请回答:
实验过程中的现象
。
当红磷量不足时,对测定结果有何影响?
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:河南省郑州市郑州五中2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷
解析
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3. 如图是测定空气中氧气含量的实验装置图
选择装置甲进行实验,实验结束后,若进入集气瓶中水的体积小于原气体体积的
,你认为导致这一结果的可能原因是
、
?(答出两点)
某同学对实验总结反思之后,将装置甲改进为装置乙,试分析改进后的优点
。(答出一点)
难度: 中等
题型:常考题
来源:河南省郑州市河南省实验中学2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷
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4. 下列说法中正确的是( )
A: 鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水
B: 测定空气中氧气含量时,可将红磷替换成细铁丝
C: 镁条在氧气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成一种黑色固体
D: 红热的木炭伸入到盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光
难度: 中等
题型:常考题
来源:河南省郑州市河南省实验中学2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷
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5. 下列选项中,前者包含后者的是( )
A: 混合物、纯净物
B: 纯净物、软水
C: 化合反应、氧化反应
D: 空气、稀有气体
难度: 中等
题型:常考题
来源:河南省郑州市河南省实验中学2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷
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6. 空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是( )
A: O
2
B: CO
2
C: Ar
D: N
2
难度: 简单
题型:常考题
来源:河南省郑州市河南省实验中学2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷
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7. 郑州市2019年9月21日空气质量报告:AQI空气质量指数为77,空气质量级别为Ⅱ级(良),首要污染物为可吸入颗粒物。下列有关空气各成分的说法正确的是()
A: 氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物
B: 氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐
C: 空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好
D: CO
2
浓度属于我国《环境空气质量标准》的基本监控项目
难度: 中等
题型:常考题
来源:河南省郑州47中2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷
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8. 某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图:
该实验中,集气瓶中的红磷燃烧的实验现象是
,由此得实验结论:
。
若最终实验结果数据偏小,可能导致的原因是:
、
(写出两条)。
难度: 中等
题型:常考题
来源:河南省郑州47中2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷
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9. 某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究.
如图所示装置和药品进行实验,该反应的文字表达式为
。
甲同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,乙同学认为不可以,其原因是:
。
由图实验还可推知反应后剩余气体的两点性质是化学性质
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:河南省商丘市睢阳区兴华中学2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷
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10. 人们对空气污染关注的程度不断加强,下列气体中不会造成空气污染的是( )
A: 二氧化硫
B: 二氧化氮
C: 氮气
D: 可吸入颗粒物
难度: 中等
题型:常考题
来源:福建省三明市宁化县宁化城东中学2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷
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