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部编版： 九年级上册
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  • 1． 当前， 乾安县正在创建卫生文明城市，下列措施不可行的是（   ）
    A: 发展公共交通，提倡绿色出行
    B: 加强植树造林，改善空气质量
    C: 燃放烟花爆竹，增添节日气氛
    D: 垃圾分类回收，增强节约意识
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省松原市乾安县2021-2022学年九年级上学期化学期中考试试卷
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  • 2． 下图是测定空气中氧气含量的实验装置。

    燃烧匙中红磷的作用是；
    红磷燃烧时的主要现象是；
    实验发现进水量小于五分之一的原因。（写出一点即可）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省松原市乾安县2021-2022学年九年级上学期化学期中考试试卷
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  • 3． 物质的性质决定物质的用途。请根据用途回答物质对应的性质：
    天然气能做燃料，因为天然气具有的性质。
    食品包装袋里充氮气防腐。说明氮气化学性质。
    用稀有气体可制成霓虹灯，利用稀有气体。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省松原市乾安县2021-2022学年九年级上学期化学期中考试试卷
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  • 4． 如下图是用燃磷法测定空气中氧气体积分数的实验装置，请你回答下列有关问题：
    红磷燃烧时冒出浓厚的，反应的符号表达式是。
    红磷燃烧消耗氧气，并且生成固体，使得集气瓶内的减小，致使烧杯中的水倒吸入集气瓶，从而粗略测出空气中氧气的体积分数。
    燃烧结束后，当集气瓶后松开弹簧夹，过一会儿观察到进入集气瓶中水的体积约占集气瓶中空气体积的五分之一。
    此实验得到的结论是：
    若实验完毕，进入集气瓶中水的体积不到集气瓶中空气体积的五分之一，你认为导致这一结果的原因可能是(写一条)

    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省德州市陵城区实验中学2021-2022学年九年级上学期化学第一次月考试卷
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  • 5． 空气是人类生产活动的重要资源。下列有关空气的说法错误的是（   ）
    A: 氧气可供给动植物呼吸
    B: 食品包装袋填充氮气可延长食品的保质期  
    C: 稀有气体可制成多用途电光源
    D: 空气污染指数越高，空气质量越好
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省德州市陵城区实验中学2021-2022学年九年级上学期化学第一次月考试卷
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  • 6． 空气是一种宝贵的自然资源。在空气的成分中，含量最多的是（    ）
    A: 氧气
    B: 氮气
    C: 二氧化碳
    D: 稀有气体
    难度： 简单 题型:常考题 来源：山东省德州市陵城区实验中学2021-2022学年九年级上学期化学第一次月考试卷
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  • 7． 在“空气中氧气含量的测定”实验探究中，甲生设计了如下实验方案：在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开弹簧夹，水注入集气瓶。(实验装置如图1所示)回答下列问题：

    实验过程中，观察到红磷燃烧，请写出红磷燃烧的反应原理。该实验得到的结论是。
    甲生实验结束后，发现测出的氧气的体积分数明显小于1/5，

    请你参与探究：

    [提出问题]造成误差的原因是什么？如何改进课本上的实验装置？

    [查阅资料]红磷、白磷的一些性质如下表：

     

    颜色、状态

    熔点/℃

    着火点/℃

    密度/(g/cm3)

    红磷

    暗红色固体

    590

    240

    2.34

    白磷

    白色或黄色固体

    44.1

    40

    1.82

    [猜想与假设]

    甲同学：可能是导管内原含有空气，后来留有吸入的水，影响实验的准确性。

    乙同学：可能是瓶内残留气体中还有氧气。

    你还能作出的猜想是(实验操作没有错误)

    [交流与讨论]

    木炭也可以在空气中燃烧，其化学反应文字表达式为，丙同学认为用木炭代替红磷，就可以消除误差，大家认为他的猜想不合理，理由是  。

    他们对课本上的实验装置进行了如图2所示的改进(其他仪器忽略)。

    ①甲同学提出应把红磷换为白磷，理由是。

    ②通过粗铜丝来点燃玻璃管内的白磷，这利用了金属铜的性质。

    ③改进后的实验的优点是 。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省深圳市南山区2021-2022学年九年级上学期化学10月月考试卷
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  • 8． 化学兴趣小组对课本实验“测定空气里氧气的含量”，实验完毕后集气瓶中是否还含有氧气产生质疑，同学们设计了如图1装置来探究磷在空气中燃烧后氧气浓度的变化情况。

    （提出问题）足量红磷在密闭的四颈平底瓶内燃烧熄灭后，容器中是否有氧气剩余？

    （作出猜想）猜想①：有氧气剩余；猜想②：无氧气剩余。

    （实验验证）该小组同学按图1组装好实验装置，利用高能激光笔照射燃烧匙上的红磷，红磷燃烧直至熄灭；待装置完全冷却后，将装有白磷的燃烧匙提出水面，再次用高能激光笔照射，白磷居然也被点燃。
    激光笔的作用是。
    请写出红磷燃烧的符号表达式。
    红磷燃烧产物与瓶底的热水发生化合反应生成磷酸(H3PO4)，其反应的符号表达式为。
    （实验结论）根据上述实验现象，得出结论如下：

    猜想正确。用红磷燃烧的方法(填“能”或“不能”)精确地测量空气中氧气的含量，理由是。

    图2是该小组同学从开始实验到最后装置冷却后的整个实验过程中，用传感器测量容器内氧气浓度变化的曲线图。在图2中(填“A、B、C、D、E”)点时红磷燃烧熄灭；图2中曲线DE段氧气浓度变化的主要原因是。
    （拓展延伸）兴趣小组利用生活中一些物品测定空气中氧气的含量。他们设计了如图 3 的实验装置。(资料：活性炭、无机盐等可加快铁生锈的反应，生成红棕色的氧化铁)

    将“暖宝宝”里面的药品粉末(成分：铁粉、活性炭、无机盐等)放在一酒杯中。倒扣的玻璃杯上事先画好刻度(酒杯等所占空间已排除在外)，若药品粉末足量，一段时间经充分反应后可观察到的现象是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川省成都市锦江区成都七中育才学校2021-2022学年九年级上学期化学10月月考试卷
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  • 9． 拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。后人仿照其实验原理测定空气中氧气含量(如图)。实验过程中，逐渐减少的气体和逐渐增多的物质是：（   ）

    A: P、P2O5
    B: O2、CO2
    C: O2、P
    D: O2、P2O5
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川省成都市锦江区成都七中育才学校2021-2022学年九年级上学期化学10月月考试卷
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  • 10． 空气和我们关系非常紧密。
    在市场上销售的香肠、盐水鸭等食品，常采用真空包装。真空包装的目的是为了除去空气，使大多数微生物因缺少(填化学符号)而受到抑制，防止食品发生变质。烤焦的食物表面呈黑色，说明这些食物中含有元素(填名称)。
    茶叶、膨化食品等采用充入防止食品变质的气体的方法，充入的气体能使食品保持原有的色、香、味及营养价值，防止食品受压而破碎变形，可将空气中主要成分之一(填化学符号)充入包装袋内。
    节日庆典中经常将氦气充入气球中，这样做的原因是，。
    空气质量日报可以及时准确反映空气质量状况。目前计入空气质量监测的项目有：、(均填化学符号)SO2、PM10、PM2.5和O3。空气质量指数越大，级别越高，则空气污染越(填“轻”或“重”)。
    向空气中大量排放 SO2会导致的产生，含有金属元素的粉尘会加速 SO2 的转化，此时粉尘可能起到的是作用。
    下列行动不利于保护空气的是(填序号)。

    a.积极治理沙漠、荒山                 b.露天焚烧固体垃圾

    c.提倡绿色出行，以私家车出行为主     d.有条件的地区大量使用太阳能
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川省成都市锦江区成都七中育才学校2021-2022学年九年级上学期化学10月月考试卷
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