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部编版: 九年级上册
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  • 1. 空气的成分中,体积分数约占78%的是(   )
    A: O2
    B: N2
    C: CO2
    D: 稀有气体
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广东省广州市越秀区2021-2022学年九年级上学期期末检测化学试题
  • 2. 阅读下列短文并回答问题。

    臭氧是氧气的“亲兄弟”。在紫外线照射下,一个氧分子可分解为两个氧原子,其中一个氧原子和其余的氧分子再次结合成臭氧分子。近地面的空气若含有较高浓度的臭氧会危害人体健康。目前臭氧已成为仅次于PM2.5的影响现代城市空气质量的重要因素。

    某兴趣小组选择2间同样大小的教室,研究紫外线消毒教室时室内臭氧含量变化情况。1号教室为水泥大理石地面,无桌椅;2号教室为PVC地胶地面,有24套塑料桌椅。两室实验同时进行:先开紫外线灯对室内空气进行照射,每半小时测一次臭氧浓度,5.5小时后关紫外线灯,开门窗通风,每5分钟测一次臭氧浓度,得“臭氧浓度-时间”图如下。

    下列物质,不属于空气污染物的是___________。(填编号)
    如图是氧原子的结构示意图,图中a=。反应中氧原子倾向于(填“失去”或“得到”)电子形成相对稳定结构。

    臭氧的相对分子质量为。1个臭氧分子和1个氧分子的质量比为。请用化学方程式表示上文中发生的化学反应:
    对比分析实验结果,能得到的研究结论是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省广州市越秀区2021-2022学年九年级上学期期末检测化学试题
  • 3. 阅读下面的短文并回答问题。

    为应对CO2等温室气体引起的气候变化问题,世界各国以全球协约的方式减排温室气体,我国提出争取2030年前达到碳达峰,2060年实现碳中和的目标。现阶段我国的能源结构以化石燃料为主,其燃烧释放出大量的CO2.通过植树造林、海洋封存、矿石碳化和綜合利用等途径可降低大气中CO2浓度。

    矿石碳化:利用矿石中的氧化镁或氧化钙等,在一定条件下与CO2反应,生成碳酸镁或碳酸钙等,但过程缓慢。

    综合利用:工业上可以将CO2转化成甲醇(CH3OH)等资源,CO2和氢气在一定条件下生成甲醇和一种常见的液体氧化物。一定条件下,该反应在有、无分子筛膜时甲醇的产率随温度的变化如图所示。

    化石燃料包括煤、、天然气。
    CO2可以封存在海洋里,但会引起海水酸化,体现出二氧化碳的性质是
    写出利用CO2合成甲醇的化学方程式:,参加反应的CO2与氢气的质量比为
    由上图可知,为提高甲醇的产率,合成甲醇应选择的最佳条件为
    下列说法正确的是___________(填字母)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省广州市天河区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
  • 4. 下列关于氮气的说法错误的是(   )
    A: 物理性质——不易溶于水
    B: 化学性质——一定条件下能与氧气反应
    C: 用途——制造硝酸的重要原料
    D: 工业制法——将空气通过灼热的煤层,再除去二氧化碳
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省广州市荔湾区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
  • 5. 人类每时每刻都离不开空气。
    国际空间站内的“空气”与地球上的空气组成基本一致,其中O2与N2的体积比约为
    站内O2的主要来源是电解水,反应的化学方程式是
    站内空净化系统的过滤器中用活性炭去除有气味的物质,说明活性炭具有性。
    航天员呼出的二氧化碳可用固体氢氧化锂(LiOH)吸收并全部转化成碳酸锂(Li2CO3)。若一个航天员每天呼出的二氧化碳被吸收后生成碳酸锂1.48kg,则需消耗氢氧化锂的质量为kg。
    工业上制取氧气常见的有“深冷法”和“变压吸附法”。

    ①“深冷法”(如图甲)是先将空气在一定条件下液化,再利用氮气和氧气的不同将其气化分离。

    ②“变压吸附法”(如图乙)是利用分子筛吸附氮气和氧气能力的差异,通过增压与减压的交替循环,实现氮气和氧气的分离。下列说法错误的(填字母)。

    A.变压吸附法制取的氧气中含有水蒸气和二氧化碳

    B.分子筛中发生的变化是化学变化

    C.分子筛对氮气的吸附能力与吸附塔内气体压强有关

    D.分子筛可以重复使用

    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省广州市荔湾区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
  • 6. 阅读下列短文并回答问题。今年全国两会,“碳达峰”和“碳中和”首次写入政府工作报告,成为舆论热词。“二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和。”这是中国应对全球气候问题作出的庄严承诺。“碳中和”是指将人为排放的二氧化碳,通过二氧化碳去除手段,抵消这部分碳排放,达到“净零排放”的目的。“碳循环”是指碳元素在地球上的生物圈、岩石圈、水圈及大气圈中交换,并随地球的运动循环不止的现象。
    以下措施不能实现“碳中和”目标的是___。
    “碳循环”和“碳中和”中的“碳”,含义(填“相同”或"不相同")。后者指的是。(填选项)

    A.碳原子         B.一氧化碳      C.二氧化碳          D.活性炭

    有人认为碳循环过程中碳元素的化合价始终保持不变,你认为是否正确?
    某研究机构发明了转化大气中二氧化碳的技术。

    方法一:在一定条件下,二氧化碳和氢气反应生成甲醇( )和水,用甲醇生产人造纤维:

    方法二:将二氧化碳转化为甲醇后用作燃料。

    这两种转化方法对大气中二氧化碳含量的影响是:方法一;方法二。(填“增加”或“减少”或“不影响")

    将CO2作为资源是实现碳中和的有效方法。以CO2和H2为原料,在一定条件下可合成C2H6O和一种液态物质,参加反应的CO2和H2的质量比为
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省广州市白云区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
  • 7. 空气是人类生产生活的重要资源。
    小白鼠在装有空气的密闭容器内可存活一段时间,说明空气内存在 (填化学符号)。
    澄清石灰水长期露置在空气中,瓶壁和瓶底会出现白色固体物质说明空气中有 (填化学符号)。
    夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠说明空气中有 (填化学符号)。
    空气可以用于制氮肥,说明空气中有 (填化学符号)。
    引起温室效应的主要气体是 (填化学符号)。
    在生产和科学研究中,可制成多种用途电光源的是
    请说出一条防止空气污染的措施
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省平凉市崆峒区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
  • 8. 三水南丹山景区空气清新,空气负氧离子含量极高,是天然大氧吧。“富氧空气”中氧气含量高于普通空气,其中氧气与其他气体体积比可能是(   )
    A: 1:3
    B: 1:5
    C: 1:4
    D: 21:79
    难度: 简单 题型:常考题 来源:甘肃省平凉市崆峒区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
  • 9. 下列物质属于空气污染指数项目的是(   )
    A: 二氧化碳
    B: 稀有气体
    C: 氧气
    D: 一氧化碳
    难度: 简单 题型:常考题 来源:甘肃省定西市2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
  • 10. 空气中氮气约占空气体积的(   )
    A: 78%
    B: 21%
    C: 0.94%
    D: 0.03%
    难度: 简单 题型:常考题 来源:甘肃省定西市2021-2022学年九年级上学期期末化学试题