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部编版： 九年级上册
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  • 1． 了解物质的用途可以帮助我们更好地生活。请按下列要求选择合适的物质，用编号填空。
    ①氧气    ②稀硫酸    ③熟石灰    ④碳酸氢铵
    （1）能支持燃烧的是 ；（2）用作改良酸性土壤的是；（3）在农业上做氮肥的是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 现有四种物质①二氧化碳 ②生石灰 ③酒精 ④稀盐酸．请按照下列要求选用物质的序号填空：
    （1）可用于灭火的是 ；
    （2）实验室常用的燃料是 ；
    （3）可作为食品干燥剂的是 ；
    （4）用于除去钢筋表面上铁锈的是 ．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 在干冰、一氧化碳、熟石灰、活性炭、酒精等物质中，请选出适当的物质按要求填空：
    （1）能消除冰箱中异味的物质是 ．
    （2）能中和酸性土壤的物质是 ．
    （3）能用于人工降雨的物质是 ．
    （4）从今年5月1 日起，严禁在公共场所吸烟．在吸烟时会产生有毒气体，其中某种有毒气体是 ．

    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关．请按要求从下列物质中选择填空（填序号）：①石墨②纯碱③熟石灰④酚醛塑料⑤棉花⑥油脂
    （1）属于天然纤维的是
    （2）属于有机合成材料的是
    （3）具有优良导电性能的是
    （4）能用来改良酸性土壤的是
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 根据图片中的信息回答下列问题：

    （1）醋酸的化学式为；
    （2）树木上涂刷石灰浆的作用是；
    （3）用炉具清洁剂去除油污是因为。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6．

    甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素完全相同的化合物，丙是单质；乙通常为液体，在一定条件下可分解生成丙；它们之间有如右图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去)。则：

    甲的化学式为 ；乙分解生成丙的化学方程式为 。
    从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是 。
    难度： 困难 题型:模拟题 来源：
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  • 7． 工业上用CaSO4、NH3、CO2制备硫酸铵晶体(NH4)2SO4 ， 过程如下图所示。

    （1）硫酸铵在农业生产上的一种用途是 ，它属于 （填“酸”、“碱”或“盐”）。
    （2）操作①中需要使用的玻璃仪器有 ；从滤液中得到硫酸铵晶体，正确操作顺序是
     →→  （填序号）。
    a．过滤          b．加热浓缩          c．冷却结晶  
    （3）用CaSO4、NH3、CO2制备硫酸铵的化学方程式是 。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 二氧化硫是一种有害气体，它的排放会影响空气的质量。下列是有关二氧化硫的一些说法：①二氧化硫是无色有刺激性气味的气体； ②它的密度比空气大； ③加热并在有V2O5作催化剂的条件下可以与氧气发生反应生成三氧化硫； ④三氧化硫也可以分解生成二氧化硫和氧气； ⑤工业上常用二氧化硫来漂白纸浆、丝毛、草帽辫等； ⑥实验室常用亚硫酸钠固体与硫酸反应制取二氧化硫； ⑦二氧化硫可以用于消毒杀菌； ⑧二氧化硫易液化； ⑨二氧化硫易溶于水生成亚硫酸。
    以上描述中属于二氧化硫物理性质的是；属于二氧化硫化学性质的是 属于二氧化硫制法的是 。

    写出二氧化硫与氧气反应的化学方程式： 。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 现有以下常见的物质： A．氯化钠、B．小苏打、C．稀盐酸、D．活性炭、E．熟石灰、F．石灰石。请按要求填空(填字母)：
    (1)能吸附冰箱的异味的是 ；  (2)能改良酸性土壤的是 ；(3)蒸馒头时常用到的物质是 ；  (4)可用于金属表面除锈的是 ；(5)生活中可用作调味品的是 。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 10． 化学就在我们身边，它能改善人们的生活．请从“A 一氧化碳  B 氮气  C 活性炭  D 干冰  E 石墨”中选择适当的物质填空（填序号）：
    （1）可用作保护气的是；
    （2）可用于人工降雨的是；
    （3）可用于冶炼金属的是；
    （4）可用作净水剂的是；
    （5）可用作电极的是 ．

    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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