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部编版： 九年级上册
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  • 1． 下列溶液混合后，不能发生复分解反应的一组是(     )
    A: HCl和NaOH
    B: Na2CO3和H2SO4
    C: KNO3和NaCl
    D: NaOH和FeCl3
    难度： 中等 题型:常考题 来源：鲁教版九年级下学期化学同步测试 ：第八章 第二节 海水“晒盐”
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  • 2． 在发酵面团中加入下列某种物质的溶液揉和，既能除去面团中的酸，又能使蒸出的馒头疏松多孔．这种物质是（    ）
    A: 氯化钠
    B: 碳酸钠
    C: 氢氧化钠
    D: 氧化钙
    难度： 简单 题型:常考题 来源：鲁教版九年级下学期化学同步测试 ：第八单元测试题
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  • 3． 现有甲、乙两组溶液，甲：H2SO4、K2CO3、Fe(NO3)2乙：BaCl2、HCl、Ca(OH)2,甲组中只有可以与乙组所有的溶液反应，乙组中只有可以与甲组的所有物质反应．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：鲁教版九年级下学期化学同步测试 ：第八章 第二节 海水“晒盐”
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  • 4． 将下列各组中的物质混合，若每组中最后一种物质过量，充分反应后过滤，则滤纸上仅留下一种不溶物（纯净物）的是（     ）

    ①NaOH溶液、MgCl2溶液、硝酸   ②BaCl2溶液、NaNO3溶液、稀硫酸

    ③CuCl2溶液、FeCl2溶液、锌粒    ④NaCl溶液、AgNO3溶液、盐酸

    ⑤Fe2（SO4)3溶液、NaNO3溶液、Ba(OH)2溶液
    A: ①④
    B: ②③
    C: ③⑤
    D: ②④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：鲁教版九年级下学期化学同步测试 ：第八章 第三节 海水“制碱”
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  • 5． 我国化学家侯德榜创立了著名的“侯氏制碱法”（流程简图如图），反应原理为NH3+H2O+CO2+NaCl=NH4Cl+NaHCO3（析出），促进了世界制碱技术的发展。下列说法正确的是（  ）
    A: 沉淀池中的反应物共含有4种元素
    B: 通入氨气的作用是使溶液呈碱性，促进二氧化碳的吸收，更多地析出沉淀
    C: 图中X可能是氨气
    D: 过滤得到的“母液”中一定只含有两种溶质
    难度： 中等 题型:常考题 来源：鲁教版九年级下学期化学同步测试 ：第八单元测试题
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  • 6． 某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动。他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥的实验探究步骤如下：
    步骤一：在装有四种化肥的试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是。
    步骤二：再分别取少量未区分出的另外三种化肥于研钵中，各加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，有刺激性气味气体放出的是。由此可知，在使用该类化肥时，要避免与(填“酸”或“碱”)性物质混合使用，以防降低肥效。

    有同学提出，氯化铵、硫酸钾也可用下列某种物质进行区分，你认为可行的是。

    A．硝酸钡溶液                    B．氯化钠溶液

    C．酚酞溶液                        D．稀盐酸
    难度： 中等 题型:常考题 来源：沪教版九年级下学期化学同步练习：第七章 应用广泛的酸、碱、盐
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  • 7． 下列化学反应中，属于复分解反应的是 (   )
    A: Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu
    B: 2H2 + O2  2H2O
    C: CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O
    D: NaOH + HCl = NaCl + H2O
    难度： 简单 题型:常考题 来源：鲁教版九年级下学期化学同步测试 ：第七章第二节 碱及其性质
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  • 8． 兴趣小组在做完盐的性质实验后，发现一瓶碳酸钠固体可能混入了氯化钠，硫酸钠中的一种或两种。为此，他们对这瓶固体的成分进行了探究。
    【实验验证】

    实验步骤

    现象

    结论、分析及化学方程式

    ①取少量该样品于烧杯中，加入

    足量的水，溶解，得到溶液A。



    ②取少量溶液A于试管中，滴入

    过量的稀硝酸。再滴入过量的硝

    酸钡溶液，充分反应后，静置。

    说明该固体中混有硫酸钠，写出证明有硫酸钠存在的化学方程式。

    ③取步骤②中的上层清液于

    试管中，滴入几滴硝酸银溶液。

    有白色沉淀生成。

    说明该固体中。实验结束所得溶液中一定含有的阳离子是。

    【实验反思】步骤②中滴入过量的稀硝酸的目的是。
    【实验拓展】兴趣小组还想测定该固体中碳酸钠的质量分数，利用如下图所示的实验装置（气体气密性良好）进行实验，每一步反应均完全进行。

    ①为达实验目的，首先称取一定质量的该固体样品放入装置甲中，然后进行有关实验操作， 正确的顺序是（填序号，可重复）。

       a．称量装置丙。        b．打开弹簧夹，通入足量的氮气，关闭弹簧夹。

       c．打开分液漏斗的活塞，注入足量的稀硫酸，关闭活塞。

    ②装置乙的作用是。
    难度： 困难 题型:真题 来源：广西南宁、北海、钦州、防城港2017年中考化学试题
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  • 9． 关于下列实验方案中，实验设计能达到实验目的的是（   ）

    方案

    实验目的

    实验设计

    A

    探究稀盐酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全反应

    向反应后所得的溶液中滴加酚酞溶液

    B

    鉴别氯化钡、硫酸钾、碳酸钾、稀盐酸四种溶液

    将组内物质相互混合，观察现象

    C

    除去氧化钙中少量的碳酸钙

    加入足量的水，溶解，过滤

    D

    验证某可燃性混合气体中是否有一氧化碳

    点燃气体，在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯，观察石灰水是否变浑浊
    A: A
    B: B
    C: C
    D: D
    难度： 中等 题型:真题 来源：广西南宁、北海、钦州、防城港2017年中考化学试题
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  • 10． 除去下列物质中少量杂质（括号内为杂质）的方法，叙述正确的是（   ）
    A: 一氧化碳（二氧化碳）﹣﹣通过灼热的氧化铜
    B: 水（植物油）﹣﹣加洗洁精，搅拌振荡
    C: Na2CO3（NaHCO3）固体﹣﹣充分加热至固体质量不变
    D: NaCl溶液（CaCl2）﹣﹣滴加适量K2CO3溶液、过滤
    难度： 中等 题型:真题 来源：2017年贵州省遵义市中考化学试卷
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