万考题-全国中小学题库

当前位置：章节挑题

请展开查看知识点列表

部编版：九年级上册

1．下列基本操作错误的是（）

A: 碱液沾在皮肤上，用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液

B: 实验桌上酒精灯倾翻，酒精流到桌上并着火，应立即用湿抹布扑灭

C: 给试管中的液体加热时，试管口不能向人，一定要垂直向上

D: 用排水法收集氧气完毕后，先把导管从水槽中拿出，再撤去酒精灯

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年四川省自贡市富顺县童寺学区九年级上学期期中化学试卷

2．学校安全无小事，下列做法可能造成安全事故的是（）

A: 扇闻气体的气味

B: 先预热，再给试管内的物质加热

C: 用嘴吹灭酒精灯

D: 取用液体时细口瓶标签对着手心

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年四川省内江市东兴区九年级上学期期中化学试卷

4．实验是化学的基础．在学生分组实验中，下列操作或行为正确的是（）

A: 学生甲把取用后的多种药品摆放在实验操作区

B: 学生乙倾斜着身体用放在同桌面前的天平称量药品

C: 学生丙拿着试管，学生丁用滴管向试管中滴加试剂

D: 学生戊到讲台处倒废液，学生己用拧干的湿抹布清洁桌面

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年山西大学附中九年级上学期期中化学试卷

5．定性分析与定量分析是化学研究物质常实用的方法．

定性分析物质的性质常需要控制变量．

①其余两份等质量的硫粉，其中一份在空气中燃烧，另一份在氧气中燃烧，观察到燃烧现象和剧烈程度不同，说明物质燃烧剧烈程度与有关．

②鉴别软水与硬水时，需取等质量的两种水，滴入，观察到的是软水．

定量分析物质性质时，常需要精确取用物质的质量或体积，如常用称量一定质量的固体，常用量筒量取液体的体积．小梁用量筒量取37mL液体时，通常选用量程为（50mL/100mL）的量筒．读数时他采用仰视的方法，则读出液体的体积比实际索取液体的体积（填“偏大”“偏小”或“不变”）．

实验室常用如图1的方法测定空气中氧气的含量，待红磷熄灭并完全冷却后，打开止水夹，我们观察到的现象为．通过这一实验可测得空气中氧气约占空气体积的；若实验过程中，发现进入瓶内水过少，可能的原因是（回答一条即可）

小明同学设计了如图2两个实验装置来验证质量守恒定律，其中（填序号）装置能用来验证质量守恒定律．

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年山东省潍坊市临朐县九年级上学期期中化学试卷

8．下列图示实验操作正确的是（）

氧气的验满

倾倒液体

熄灭酒精灯

给热体加热

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年湖北省宜昌市九年级上学期期中化学试卷

进入组卷