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部编版: 九年级上册
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  • 1. 下列有关实验设计或操作正确的是(   )
    A: 加热固体药品  
    B: 测定空气中氧气的含量
    C: 滴管用完后清洗放回  
    D: 检查装置气密性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:给试管里的固体加热26题
  • 2. 用试管加热固体时,因操作不正确而出现试管炸裂的现象,其原因可能是(   )
    A: 加热前试管外壁干燥
    B: 试管口略向下倾斜了
    C: 加热没有预热,局部温度过高
    D: 试管夹夹在试管中上部了
    难度: 中等 题型:常考题 来源:给试管里的固体加热26题
  • 3. 给试管内的固体加热时,下列操作中不正确的是(   )
    A: 试管外壁必须保持干燥
    B: 给物质加热,应该用酒精灯的外焰
    C: 手拿试管给试管里的固体加热
    D: 先给试管中的固体预热,再集中加热
    难度: 中等 题型:常考题 来源:给试管里的固体加热26题
  • 4. 下列关于实验室中物质加热的实验操作错误的是(   )
    A: 加热时试管外壁应该干燥
    B: 用试管夹夹持试管时,应由试管底部套上取下
    C: 加热时试管口不要对着自己或他人
    D: 加热后的试管,应立即用冷水冲洗干净,并放在试管架上备用
    难度: 中等 题型:常考题 来源:给试管里的固体加热26题
  • 5. 用试管加热固体时,若出现试管炸裂现象,其原因不可能是(   )
    A: 加热不均匀,局部温度过高
    B: 试管夹夹在距离试管口三分之一处
    C: 试管口略向上倾斜了
    D: 加热前试管外壁有水
    难度: 中等 题型:常考题 来源:给试管里的固体加热26题
  • 6. 下列化学实验基本操作,正确的是(   )
    A: 对装有固体物质的试管进行加热,试管口应略向上倾斜
    B: 用滴管滴加液体时,为防止液滴飞溅应紧贴试管内壁
    C: 向燃着的酒精灯里添加酒精
    D: 用托盘天平称量药品时,称量物放在左盘,砝码放在右盘
    难度: 中等 题型:常考题 来源:给试管里的固体加热26题
  • 7. 如图装置被称为“万能瓶”,用途很多,以下用法不能达成目的是(   )

    A: 病人输氧时瓶中装入适量的水气体从b端通入,以观察氧气流的速度
    B: 瓶内装有浓硫酸(有吸水作用),二氧化碳从a端通入进行干燥
    C: 瓶内装满水,气体从b端通入,收集难溶于水的气体
    D: 在b端接量筒,瓶内装满水,气体从a端通入,测量气体的体积
    难度: 中等 题型:常考题 来源:分离物质的仪器19题
  • 8. 如图所示装置(不可倒置)有多种用途,下列叙述正确的是(   )

    A: 若用排空气法往装置内收集H2时,气体应 从A端通入
    B: 若要检验CO2可在此装置中装入 澄清石灰水,气体从B端通入
    C: 若用排空气法往装置内收集CO2时,气体应从A端通入
    D: 若用水将此装置中的O2排出,水应从B端进入
    难度: 中等 题型:常考题 来源:分离物质的仪器19题
  • 9. 如图所示专职(不可倒置)有多种用途,下列叙述正确的是(   )

    A: 若用排空法往装置内收集H2时,气体应从A端通入
    B: 若要除去H2中的CO2可在此装置中装入NaOH溶液,气体从B端通入
    C: 若用水将此装置中的O2排出,水 应从B端进入
    D: 若用排空气法往装置内收集CO2时,气体应从A端通入
    难度: 中等 题型:常考题 来源:分离物质的仪器19题
  • 10. 如图是初中化学常见的装置,有着较多的用途.

    将此装置倒置后,气体从b端进入收集气体,则该气体必须具有的性质是
    若瓶中装有少量澄清石灰水,现在一端吸气,后再另一端呼气,(填“能”或“不能”)比较出呼出气体和吸入空气中的二氧化碳含量高低;
    若在该装置中加入少量水,用于病人输氧,则连接病人的一端是(选填“a”或“b”),该装置在病人输氧时可发挥的作用有(填序号).

    ①验证输出气体是否为氧气  ②便于观察是否有氧气  ③便于观察输氧的快慢.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:分离物质的仪器19题