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部编版： 九年级上册
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  • 1． 近来市场上出现了能补充人体盐分的饮品﹣﹣盐汽水是无色透明液体，具有柠檬的香气及滋味，爽口、解渴、低热量．赋予传统防暑降温饮料新活力，全新配方更能及时补充大量运动所流失的水分和盐分，迅速恢复活力．你认为盐汽水的成分和普通汽水最大的不同是增加了（　　）
    A: 水
    B: 氯化钠   
    C: 二氧化碳
    D: 碳酸钙
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 下列有关粗盐提纯实验的部分操作中，不正确的是（　　）
    A: 取一定量粗盐   
    B: 过滤  
    C: 溶解  
    D: 蒸发
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 小华不小心将食盐晒在地上，他想用所学的化学知识和实验将食盐中的泥沙除去，得到纯净的固体食盐．他无需用到的仪器有（　　）
    A: ①③④
    B: ①⑦
    C: ①⑤⑦
    D: ①⑥⑦
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 在“重结晶法提纯粗盐”的实验中，用蒸发皿蒸发滤液时，下列操作正确的是（　　）
    A: 把浑浊的滤液倒入蒸发皿里，进行加热
    B: 等到开始出现固体时，用玻璃棒不断搅拌液体
    C: 等到出现多量固体时，停止加热
    D: 待滤液完全蒸干后，停止加热
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 下列做法中，能对人体造成危害的是（　　）
    A: 大量出汗后，饮用淡食盐水
    B: 用小苏打制作发酵粉
    C: 用二氧化硫气体漂白馒头
    D: 用食醋熏蒸进行室内消毒
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等，可以蒸发除去水分得到粗盐．粗盐中含有难溶性杂质（泥沙等）和多种可溶性杂质（氯化镁、氯化钙等）．

    [提出问题]如何才能将粗盐中难溶性杂质和可溶性杂质（氯化镁、氯化钙）除去，从而获得较纯的食盐晶体？

    [资料准备]


    20℃时，一些物质的溶解度


    OH﹣


    CO32﹣


    Na+


    溶


    溶


    Ca2+


    微


    不


    Mg2+


    不


    微

    [实验方案]某同学为了提纯粗盐，设计了如下实验方案并进行实验．

    [交流与表达]
    实验步骤①和②的目的是 ；实验步骤③和④的目的是 ．

    实验操作X的名称是 ，该操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 ．

    实验步骤③的主要目的是  （用化学方程式回答）；判断氢氧化钠溶液已过量的方法是 ．

    实验步骤④中生成的沉淀D是 ． （填写名称）

    实验步骤⑤用蒸发溶剂的方法而不用降低溶液温度的方法获取食盐晶体，原因是 ；在蒸发食盐溶液的过程中要使用玻璃棒，作用是 ．

    [反思与评价]

    有同学认为只需要用氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液中任意一种试剂就能将两种可溶性杂质出去，你认为这种方法 （选填“可行”或“不可行”），理由是　 

    有同学认为原实验方案不完善，做出这种评价的依据是 ．

    [实验方案设计]

    为了完善原实验方案，你设计的实验是 ．（仅写出补充部分的实验操作和现象）
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  • 7． 粗盐提纯过程中，不需要用玻璃棒的步骤是（　　）
    A: 称量
    B: 溶解
    C: 过滤
    D: 蒸发
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  • 8． 在粗盐提纯实验中最后进行NaCl溶液的蒸发时，一般有如下操作：

    ①固定铁圈位置 ②放置蒸发皿 ③放置酒精灯 ④加热并搅拌 ⑤停止加热，借余热蒸干

    正确的操作顺序是（　　）
    A: ①②③④⑤
    B: ①③②④⑤  
    C: ③①②④⑤
    D: ③②①④⑤
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 在粗盐提纯实验过程中，不需要用到的仪器是（　　）
    A: 烧杯
    B: 试管
    C: 托盘天平
    D: 蒸发皿
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 某化学兴趣小组的同学按下图操作完成粗盐（含有难溶性杂质）提纯的实验．下列说法中正确的是（　　）
    A: 各项实验操作完全正确
    B: 正确的操作顺序为①⑤②③⑥④
    C: 去除杂质的关键步骤是④
    D: 操作③④中玻璃棒的作用是相同的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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