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部编版: 九年级上册
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  • 1. 为除去粗盐中含有的硫酸钠、氯化镁、氯化钙等杂质,应加入过量的氯化钡、氢氧化钠、碳酸钠等物质.将杂质转化为沉淀过滤除去,再向滤液中加入适量的盐酸得到精盐水.该工艺示意如图,对该过程的认识中,不正确的是(   )

    A: 操作①中需要进行搅拌,目的是提高氯化钠的溶解度
    B: 操作③、④两步顺序可以颠倒
    C: 操作⑤得到的沉淀中有三种成份的物质
    D: 操作⑥中,加入盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠,将滤液的pH调为7
    难度: 中等 题型:常考题 来源:氯化钠与粗盐提纯
  • 2. 过滤、蒸发、蒸馏是常见的物质提纯的方法.除去下列各物质中的少量杂质,各选用什么方法.
    从海水得到水:
    除去氯化钠溶液中的水分:
    除去氯化钠溶液中的泥沙:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:混合物的分离方法19题
  • 3. 不引入新杂质的情况下,从氯化铁、氯化钾、硫酸钠的固体混合物中分离出氯化铁,应选用的一组试剂是(   )
    A: 水、AgNO3溶液、稀硝酸
    B: 水、KOH溶液、稀盐酸
    C: 水、NaOH溶液、稀盐酸
    D: 水、KOH溶液、稀硝酸
    难度: 中等 题型:常考题 来源:混合物的分离方法19题
  • 4. 下列可以用“溶解、过滤、蒸发”的操作方法进行分离的是…(   )
    A: 食盐与泥沙
    B: 铜片与铁片
    C: 酒精与水
    D: 食盐与蔗糖
    难度: 中等 题型:常考题 来源:混合物的分离方法19题
  • 5. 分离提纯混合物的方法有很多,将难溶性固体与液体分离可采用的方法,将可溶性固体与液体分离可采用的方法,将两种液体分离可采用的方法.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:混合物的分离方法19题
  • 6. 分离下列混合物时,按溶解、过滤、蒸发的操作顺序进行的是(   )
    A: 铜粉和铁粉
    B: 混有少量NaCl的KNO3
    C: 混有少量CaCO3的BaSO4
    D: 实验室用KClO3与MnO2混合加热后的剩余物
    难度: 中等 题型:常考题 来源:混合物的分离方法19题
  • 7. 下列四组混合物能按溶解、过滤、蒸发进行分离的是(   )
    A: 铜粉和铁粉
    B: 蔗糖和泥沙
    C: 食盐和蔗糖
    D: 酒精和水
    难度: 中等 题型:常考题 来源:混合物的分离方法19题
  • 8.

    某工厂综合加工海水的主要步骤如图所示:

    请根据图示回答下列问题:

    操作I用到的玻璃仪器是;操作Ⅱ的名称是

    写出生成白色沉淀D的化学方程式;基本反应类型为

    溶液B中含有的溶质是。向溶液B加入试剂2后,在溶液中可观察到的现象是

    电解熔融MgCl2可得到两种单质,化学方程式为

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:深圳市2017年初中毕业生学业考试化学(模拟二)
  • 9.

    常用下面的流程获取精盐,把粗盐中可溶性的杂质(MgCl2、CaCl2、Na2SO4)除去,试剂a常用过量的NaOH溶液、Na2CO3溶液和BaCl2溶液。下列说法正确的是(    )


    A: 按顺序加入试剂a,最后加入的试剂最好是BaCl2溶液
    B: 操作b和操作c的名称为过滤
    C: 溶液Ⅱ中溶质有7种
    D: 加入盐酸时,若滤液中不再产生气泡,证明加入的盐酸适量
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:深圳市2017年初中毕业生学业考试化学(模拟一)
  • 10. 科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”,实现碳循环.

    步骤1的化学方程式为
    为确定步骤2中的碳酸钙是否完全分解,设计的实验步骤为:取少量固体于试管中,滴加过量溶液,若观察到试管内.则分解不完全.
    上述设想的优点有(填字母序号).

    a.原料易得且可循环利用    b.充分利用太阳能     c.可全地域全天候使用

    CO2是宝贵的碳氧资源.CO2和H2在一定条件下可合成甲酸(HCOOH),此反应中CO2与H2的分子个数比为,若要检验1%甲酸水溶液是否显酸性,能选用的有(填字母序号).

    a.无色酚酞溶液 b.紫色石蕊溶液 c.pH试纸

    请列举CO2的另两种用途
    难度: 中等 题型:真题 来源:2013年江苏省扬州市中考化学试卷