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部编版: 九年级上册
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  • 1. 某化学兴趣小组在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气时,发现制得的气体有刺激性气味,于是在老师的指导下对该气体成分进行探究.

    (提出问题)氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么?

    (查阅资料)

    ①氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在;

    ②氯气(Cl2)是有刺激性气味的气体,能溶于水,能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝.

    (猜想与假设)猜想一:该气体为O2;猜想二:该气体为Cl2;猜想三:该气体为
    (实验探究)

    序号

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    1

    小丽用排水集气法收集A、B两瓶气体,将带火星木条伸入A中;湿润的淀粉碘化钾试纸伸入B中

    A中带火星木条复燃,B中淀粉碘化钾试纸不变色

    猜想成立

    2

    小岚用向上排空气法收集C、D两瓶气体,将带火星木条伸入C中,湿润的淀粉碘化钾试纸伸入D中

    C中带火星木条复燃,D中淀粉碘化钾试纸

    猜想三成立

    (反思与评价)

    小涛认为小丽的结论不正确,原因是

    还可用更简便的方法检验Cl2的存在,该方法是
    (拓展应用)

    若取氯酸钾和二氧化锰混合加热后的少量固体,加入足量水溶解,过滤,滤液成紫红色,该现象说明反应还生成了(填化学式).

    MnO2不仅能作催化剂还可以作反应物,实验室通常用MnO2与浓盐酸共热制取Cl2 . 请完成该反应的化学方程式:MnO2+4HCl(浓) MnCl2++Cl2↑.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省锦州市凌海市2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 2. 下列有关物质的检验或鉴别的方法,错误的是(   )
    A: 检验氧气:将带火星的木条放在集气瓶口;
    B: 鉴别氮气和二氧化碳:分别将燃着的木条伸入气体中;
    C: 鉴别双氧水和蒸馏水:取样,分别加入少量二氧化锰;
    D: 鉴别铁和铜:直接看颜色
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省泰兴黄桥初中教育集团2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷
  • 3. 某实验废液中可能含有Cl-、CO32-、SO42-、Na+、Mg2+、Fe3+六种离子中的几种。为确定废液中存在的离子,进行了下面实验:

    ①取少量废液,向废液中滴加NaOH溶液,有白色沉淀生成;

    ②另取少量废液,向其中滴加BaCl2溶液,无明显现象;

    ③再取少量废液,滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀,加稀硝酸后沉淀不溶解。

    请分析实验后回答:

    废液中一定含有的离子是,可能含有的离子是
    有同学认为实验③可以省略,理由是
    难度: 困难 题型:真题 来源:山东省济宁市2019年中考化学试卷
  • 4. 我国科学家侯德榜在氨碱法的基础上创立了更为先进的联合制碱法(候氏制碱法),其生产流程简明如图1:

    请读识流程图并回答下面问题:

    写出沉淀池中发生反应的化学方程式
    上述流程中气体X的化学式是
    沉淀池中晶体转移至焙烧炉时用到操作①,操作①的名称是
    难度: 中等 题型:真题 来源:山东省济宁市2019年中考化学试卷
  • 5. 生活中经常遇到一些“长相”类似的物质,如家庭制作食品用到的碳酸钠和碳酸氢钠。区分二者,比较简单的方法就是溶解度法(溶解度曲线见图)。

    ①小亮同学利用这种方法,在室温条件下设计了下面实验,请完善实验内容:

    实验步骤

    现象和结论

    取两只试管,各倒入10g水,分别向两试管中逐步加入碳酸钠和碳酸氢钠固体,充分振荡、静置、观察现象。

    至固体不能再溶解为止,其中,固体溶解量少的,所对应的物质是 (填化学式,下同),另一种物质是

    ②现有碳酸钠(2g)、碳酸氢钠(2g)和足量蒸馏水。请仿照上述①中的方法和实验设计,在室温条件下,调整变量、自主设计实验,进一步区分碳酸钠、碳酸氢钠两种物质:

    实验步骤

    现象和结论

    难度: 中等 题型:真题 来源:山东省济宁市2019年中考化学试卷
  • 6. 为达到以下实验目的所设计的实验方案,不合理的是(   )

    实验目的

    实验方案

    A

    区别NaCl、Na2CO3两种溶液

    滴加酚酞试剂

    B

    鉴别某种溶液是FeCl2溶液

    观察溶液颜色,滴加AgNO3溶液

    C

    除去NaCl溶液中的Na2SO4

    滴加适量BaCl2溶液,充分反应后,过滤

    D

    分离出含有少量NaCl的KNO3

    高温下配制KNO3的饱和溶液,趁热过滤

    A: A  
    B: B  
    C: C  
    D: D
    难度: 中等 题型:真题 来源:山东省济宁市2019年中考化学试卷
  • 7. 下列方案正确的是(

    选项

    实验目的

    试验方法或所加试剂

    A

    除去一氧化碳中的二氧化碳

    通过灼热的氧化铜

    B

    除去硫酸亚铁中含有的硫酸铜

    加入足量的锌粉,过滤

    C

    鉴别羊毛与涤纶

    取样,分别灼烧并闻气味

    D

    鉴别硝酸钠溶液和硝酸钡溶液

    难度: 中等 题型:真题 来源:江西省2019年中考化学试卷
  • 8. “复兴号”化学动车组五节车厢A~E分别代表初中化学教材总五种常见物质,如图所示“→”表示相邻车厢的物质间转化关系(所涉及反应均为初中常见的化学反应)。其中A是用于医疗急救的气体,B是黑色固体,D、E是显碱性的不同类别的物质,且D广泛用于玻璃和洗涤剂生产。

    A的化学式为
    D→E反应的化学方程式为
    图中转换关系中一定没有涉及的基本反应类型是
    只有能与门两边的“车厢”都反应的“旅客”才可以从此门上车,则“旅客”盐酸可以从顺利上车(填序号)

    A  门1     B  门2   C  门3      D  门4

    难度: 中等 题型:真题 来源:江西省2019年中考化学试卷
  • 9. 请从下列选项中选择适当的物质填空(填字母序号)。

    A、小苏打   

    B、熟石灰   

    C、金刚石   

    D、稀有气体

    可制成多种用途的电光源;
    可用来裁玻璃、加工坚硬的金属
    能用来中和酸性土壤
    治疗胃酸过多症的一种药剂
    难度: 中等 题型:真题 来源:湖南省湘潭市2019年中考化学试卷
  • 10. 能在pH=3的溶液中大量共存,且溶液无色透明的一组离子是(   )
    A: K+、Na+、Cl、NO3
    B: Mg2+、OH、SO42、Cl
    C: Na+、NH4+、NO3、CO32
    D: Ca2+、Cu2+、Cl、NO3
    难度: 中等 题型:真题 来源:湖南省湘潭市2019年中考化学试卷