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部编版: 九年级上册
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  • 1. 在含有大量的H+、Ag+ 的溶液中,还可能大量共存的离子是(    )
    A:
    B: OH-
    C: Na+
    D: Cl-
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省苏州市吴中区、吴江区、相城区2020年中考化学5月模拟试卷
  • 2. 下列各组离子在水中一定能大量共存的是(   )
    A: Mg2+、Na+、SO42-
    B: H+、  Na+、 CO32-
    C: Ba2+、 OH-、 H+
    D: Cu2+、NO3-、OH-
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省常州市钟楼区田家炳初级中学2020年中考化学5月模拟试卷
  • 3. 胖虎同学今年参加的化学实验考查的题目是“少量粗盐提纯”,试回答下列问题

    上图为胖虎同学参加考试所需要的仪器,其中A仪器的名称是,要完成实验还需要的仪器是
    同样的操作在不同的实验中作用可能不相同,如仪器B在蒸发时不断搅拌,目的是为了防止局部过热液滴飞溅,而在溶解时,目的是
    以下是胖虎同学完成该实验主要操作的图片。实验完毕后,胖虎同学被扣2分,请根据胖虎同学实验考试时的图片指出扣分的原因

    失分的原因

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省常州市钟楼区田家炳初级中学2020年中考化学5月模拟试卷
  • 4. 查阅资料发现,氯化铵固体与亚硝酸钠固体混合加热也能制取氮气。反应的化学方程式如下: 。利用此原理,静香同学想粗略测定某氯化铵样品中氯化铵的质量分数,设计了如下实验。(样品中的杂质不参与反应)实验步骤:(已知室温时,氮气的密度等于1.25g/L。)

    ①按如图连接仪器,检查装置气密性。

    ②将0.6g样品与足量NaNO2充分混合,并放入试管。在500mL规格的量筒内装满水后倒扣在水槽内。

    ③充分加热药品,并收集氮气。

    ④反应结束时,先熄灭酒精灯,并保持装置不动。

    ⑤等到实验仪器温度降至室温,将导管从量筒中取出。

    ⑥读取量筒内水的体积为276mL,进行计算。

    利用图示所用方法收集氮气,体现氮气具有的性质。
    小夫同学认为静香同学的实验步骤设计存在问题,你支持谁的观点。(若你支持小夫同学的观点请简要说明理由,若支持静香同学的观点不需再做其它说明。)
    试根据以上数据,计算该样品中氯化铵的质量分数。(计算结果保留至小数点后1位)
    你认为以下操作可能导致测定的氯化铵质量分数偏小的是(填写序号)

    a.加热药品不充分    b.实验仪器没有冷却到室温    c.读数时俯视读数

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省常州市钟楼区田家炳初级中学2020年中考化学5月模拟试卷
  • 5. 某校化学兴趣小组的同学学习了酸、碱、盐的知识后,对课本中“酸、碱、盐之间并不是都能发生复分解反应”这句话产生了兴趣,展开了探究性学习。

    (提出问题)发生复分解反应应具备哪些条件? 

    (活动探究)该小组同学进行以下四组实验,发现均能反应,写出④的化学方程式:

    ①硝酸钡溶液与稀硫酸

    ②稀硫酸与碳酸钾溶液

    ③稀盐酸与氢氧化钠溶液

    ④硝酸钡溶液与碳酸钾

    (理论分析)上述反应为什么能够发生?是因为在这些反应物的溶液中有特殊的阴、阳离子,它们两两结合生成了沉淀或气体或水。如:

    ①中有

    ②中有

    ③中有

    ④中有两种离子,所以才发生化学反应。

    (得出结论)经过分析,该小组同学得出以下结论:生成物中是否有沉淀或气体或,是判断酸、碱、盐之间能否发生复分解反应的主要条件。
    (形成网络)按照一定的顺序排列某些离子,就可以形成一种知识网络。在网络中,用“-”相连接的阴、阳离子间能两两结合生成沉淀或气体或水。现有 两种离子,请将它们填入下面合适的“ ”内,使其形成一个更为完整的复分解反应的知识网络。

      

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:四川省南充市一中2020年中考化学一模试卷
  • 6. 有一包白色固体样品,可能含有 NaOH、Na2CO3、K2SO4、BaCl2中的一种或几种,为确定其组成,进行如下实验:

    步骤 I:取少量样品于烧杯中,加足量水,充分搅拌,静置,有固体剩余。

    步骤 II:取步骤 I 所得上层清液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,溶液变红色;再滴入过量稀盐酸,无气泡产生,红色逐渐褪去,得到无色溶液。

    步骤 III:取步骤 II 所得溶液于试管中,滴入过量 Ba(NO3)2溶液,无明显现象。

    根据上述实验,回答下列问题:

    步骤II中溶液的红色褪去,发生反应的化学方程式是
    取少量步骤I得固体于试管中,滴加过量的稀盐酸,若固体不溶解,则样品中一定含有的是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:四川省南充市顺庆区第一中学2020年中考化学三模试卷
  • 7. 下列各组物质的鉴别方法或结论有误的是(     )

    序号

    物质

    方法与结论

    A

    铜和金

    分别灼烧,表面变黑的是铜

    B

    硬铝片和铝片

    相互刻画,留下明显划痕的是硬铝片

    C

    硬水与软水

    取样,分别加入肥皂水,产生较多泡沫的是软水

    D

    KCl溶液和H2O

    把试样分别滴在玻璃片上,晾干有白色痕迹的是KCl溶液

    A: A   
    B: B   
    C: C   
    D: D
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:四川省成都市邛崃市六县2020年中考化学一模试卷
  • 8. 下图所示的四个图像分别与实验操作对应关系正确的是(  )

    图像对应 的变化关系

    实验操作

    A.一定质量某盐酸中加水稀释

    B.一定质量二氧化锰固体中加入一定质量的过氧化氢溶液

    C.温度不变,向一定质量饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙

    D.一定质量硫酸和硫酸铜混合溶液中加入氢氧化钠溶液

    A: A   
    B: B   
    C: C   
    D: D
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:四川省成都市锦江区2020年中考化学二模试卷
  • 9. 下图中A~H分别表示初中化学常见的八种物质。已知B是目前世界产量最高的金属,A、E、F是氧化物,A、C是气体。H的水溶液呈蓝色,农业上常用来配制波尔多液,G、H物质所含阴离子相同。它们之间的转化关系如图所示(图中用“→”表示一种物质能转化为另一种物质,部分生成物已略去)。回答下列问题:

    写出F的化学式:
    在A→B和C→D的反应中,A和C都表现出具有性。
    写出一个符合反应I的化学方程式:
    反应III的实验现象是
    如图所示的反应II~IV中,涉及到的基本反应类型是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:四川省成都市锦江区2020年中考化学二模试卷
  • 10. 下列各组物质的鉴别方法错误的是(  )
    A: N2和CO2----燃着的木条
    B: 硬水和软水----加入肥皂水
    C: 铜和铁----观察颜色
    D: 碳粉和氧化铜----滴加稀硫酸
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:四川省成都市金堂县2020年中考化学二模试卷