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部编版: 九年级上册
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  • 1. 已知A、B、C、D是初中化学常见的四种不同类别的物质,相邻两物质都可以发生化学反应,分别生成甲、乙、丙、丁四种物质(部分生成物已经略去),它们之间的关系如图所示。其中B为杀菌剂波尔多液的成分之一,其溶液呈蓝色; C为应用最广泛的金属;丙为氯化物。

    B的化学式是
    B的溶液与C反应后,溶液的质量(填“增大”“减小”或“不变”)。
    A与D反应的化学方程式是;A与B反应的基本类型属于,此反应能发生的原因   。
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:山西省吕梁市交城县2020年中考化学二模试卷
  • 2. 实验是科学探究的重要方法。下列实验设计不合理的是(   )

    选项

    实验目的

    实验方法

    A

    鉴别NH4NO3和NaCl

    加水,测量温度

    B

    鉴别羊毛与合成纤维

    灼烧,闻气味

    C

    鉴别甲烷和氢气

    点燃,火焰上方罩干冷烧杯

    D

    KCl和MnO2的混合物中提纯KCl

    溶解、过滤、蒸发

    A: A  
    B: B  
    C: C  
    D: D
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山西省临汾市洪洞县2020年中考化学一模试卷
  • 3. A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质,E的水溶液为蓝色,C经过一系列复杂的化学变化生成的物质主要成分为A.他们之间的关系如图所示,“—”表示相连的物质能发生反应,“→”表示一种物质能生成另一种物质(部分反应物、生成物和反应条件已略去)。

    请回答下列问题:

    D的化学式是
    A和B反应的现象为
    B和C反应的基本类型为
    C和E反应的化学方程式为,该反应能发生的原因是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山西省临汾市洪洞县2020年中考化学一模试卷
  • 4. 物质的检验与除杂是重要的实验技能。下列实验方法不能达到实验目的的是(   )

    实验目的

    实验方法

    A

    鉴别纯棉线和合成纤维

    观察颜色

    B

    鉴别化肥NH4Cl和KCl

    取样,加熟石灰,研磨,嗅气味

    C

    除去O2中混有少量的CO2

    通过足 量NaOH的溶液,再通过足量浓H2SO4

    D

    除去粗盐中的泥沙

    加足量的水溶解、过滤、蒸发

    A: A  
    B: B  
    C: C  
    D: D
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山西省临汾市洪洞县龙马中学2020年中考化学模拟试卷
  • 5. A、B 、C、D、E是初中常见的五种不同的物质。D是一种红色固体单质,C、D、E都含有同种金属元素,A是胃酸的主要成分,且与B反应生成白色沉淀。“一”表示两物质间相互能反应,“→”表示一种物质可直接生成另一种物质。回答下列问题:

    C的化学式为
    A-B的反应实质是
    E→D的化学反应方程式是
    B-D能发生反应的原因:
    A物质的一种用途
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山西省临汾市洪洞县龙马中学2020年中考化学模拟试卷
  • 6. A、B、C、D、E、 F、G是初中化学常见的物质,A是赤铁矿的主要成分,B、D组成元素相同,E是密度最小的气体,根据图中相互转化关系回答下列问题(部分反应物、生成物、反应条件已略去)。

    写出C、G的化学式: C,G
    写出D物质的一种用途
    写出转化关系图中①②反应的化学方程式:①;②
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山西省晋中市平遥县2020年中考化学线上一模试卷
  • 7. A、B、C、D都是初中化学中常见的物质,它们之间转化关系如图所示。图中“-”表示两种物质能发生反应。“→”表示一种物质可转化为另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答:

    若A、B为黑色固体,D为红色固体单质。则B的化学式为,A和B反应方程式为
    若A、D为两种不同类别的物质,溶液均显碱性,已知D为碳酸钠,C为水。则A与B反应的化学方程式为
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:内蒙古呼伦贝尔市莫旗2020年中考化学二模试卷
  • 8. 化学兴趣小组的同学在实验室发现一瓶保管不当,盛有无色溶液的试剂瓶,且标签破损(如图),其残缺的标签中只剩下“Na”字样。同学们很感兴趣,决定对其成分进行探究。

    (提出问题)这瓶试剂可能是什么溶液呢?

    (交流讨论)根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是(填字母)。

    A酸    B碱     C盐

    (作出猜想)

    ①可能是Na2CO3溶液;

    ②可能是NaCl溶液;

    ③请你再作出一种猜想,猜想的物质与上面类别不同:可能是溶液。

    (设计并实验)

    实验

    实验操作

    实验现象

    实验结论和解释

    取样于试管中,向其中滴加几滴无色酚酞试液。

    无色溶液变红

    该溶液不可能是NaCl溶液。

    理由

    另取样于另一只试管中,向其中

    滴加足量的

    产生大量的气泡

    该溶液溶质为碳酸钠。

    由此,同学们得出结论:该溶液是碳酸钠溶液。

    老师指出该结论不严密。理由是:氢氧化钠溶液在空气中敞开放置,发生变质,能产生与实验Ⅰ和Ⅱ相同现象。老师提示,不需另取样,只要在实验Ⅰ后的试管中加入足量的溶液,若观察到红色溶液不褪色现象,即可说明该溶液中有氢氧化钠。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:内蒙古呼和浩特市土默特左旗2020年中考化学一模试卷
  • 9. 某些镁的合金,密度不足钢铁的1/4,却有钢铁的强度,是制造汽车、飞机、火箭的重要材料;镁在制取高强度的轻合金中也有重要的地位.目前世界上60%的镁是从海水中提取的.如图是镁的生产流程:

    海水中已有氯化镁,人们通过以上流程获得氯化镁的原因是
    为了使海水中的Mg2+全部转化为沉淀,加入的石灰乳应该过量,则判断加入的石灰乳过量的方法是(写出操作、现象和结论)。
    “方法一”由MgCl2制Mg所发生的能量转化为:电能转化为能;此反应需要在特殊的真空环境下进行,这样做的目的是
    反应③中得到Mg的化学方程式为
    从海水中获得的粗盐中含有的 、Ca2+、Mg2+等杂质,为获得精盐,设计了如下操作:①溶解;②加过量的Na2CO3溶液;③加过量的BaCl2溶液;④加适量的盐酸;⑤加过量NaOH溶液;⑥蒸发结晶;⑦过滤。正确的操作顺序是①→⑤→ →⑥ 。(填序号)
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:内蒙古呼和浩特市回民区2020年中考化学二模试卷
  • 10. 小亮同学看到“好想你”红枣袋中装有一袋防腐剂,品名为 “504双吸剂”,其标签如图所示.小亮和小南对这包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇,设计如下实验进行探究。

    (提出问题)久置固体的成分是什么?

    (查阅资料)铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁。

    (作出猜想)久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3

    (实验探究)

    小亮同学的方案

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    取少量固体放于试管中,滴加足量的稀盐酸

    固体逐渐消失,有无色气体产生,得到浅绿色溶液

    固体中一定含有,一定不含Fe2O3

    小南同学认为小亮同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论,理由是,并设计如下实验方案继续验证。

    步骤②中固体溶解时放出大量热,由此可以判断固体中一定含有
    步骤③中反应的化学方程式是
    小南同学对滤渣B又进行探究。

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    ①取滤渣B于试管中,加入

    ②生成的气体通入澄清的石灰水

    ①固体减少,溶液变为黄色       

    ②该溶液变浑浊。

    固体中一定含有CaCO3和Fe2O3

    (实验结论)综合上述实验及所给数据,该久置固体中一定含有的物质是Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:内蒙古呼和浩特市回民区2020年中考化学二模试卷