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部编版: 九年级上册
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  • 1. A、B、C是初中化学中常见的物质,他们含有一种共同的元素,它们存在如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现;部分反应物,生成物和反应条件已省略)。

    若B是单质,C是相对分子质量最小的氧化物,则A为(填化学式)。
    若A、B、C都含有钙元素,则A为(填化学式)。
    若C的溶液是蓝色,B是一种单质,则A为(填化学式),请写出B→C的反应方程式为:
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:湖北省孝感市2020年中考化学三模试卷
  • 2. 实验室有一瓶标签受到腐蚀(如图所示)的无色溶液,老师让各小组开展探究。

    (提出问题)这瓶无色溶液究竟是什么物质的溶液?

    (猜想与假设)经了解得知,这瓶无色溶液原是放在存放盐溶液的柜子里。由此猜测:可能是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中某一种的溶液。

    (理论分析)为了确定该溶液,他们首先进行了分析:

    甲同学根据标签上的组成元素认为一定不可能是溶液。
    乙同学提出,碳酸氢钠、硝酸钠的溶液也不可能,他的依据是
    (设计实验)为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种溶液,他们设计了如下实验。

    实 验 操 作

    实 验 现 象

    ①取少量该无色溶液于试管中,慢慢滴加BaCl2溶液。

    ②静置后,倾去上层清液,向沉淀中滴加稀盐酸。

    产生白色沉淀。

    产生大量气泡,沉淀消失。

    (实验结论)

    该瓶无色溶液的溶质是。生成白色沉淀的化学方程式是

    (实验反思)

    丙同学认为原设计的实验还可简化,同样达到鉴别的目的。丙同学设计的实验如下(将实验操作及实验现象填入相应的空格中):

    实 验 操 作

    实 验 现 象

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:湖北省孝感市2020年中考化学三模试卷
  • 3. 某化学学习小组在完成“利用氯化钡溶液鉴别氯化钠和碳酸钠”的实验后,将所有废液倒入废液缸中,对废液缸中溶液的溶质成分进行了探究。请完成以下探究过程,并将空白处答案填入答题卡相应位置。
    (提出问题)废液缸中溶液的溶质成分是什么?

    (作出猜想)猜想 I.溶质仅为氯化钠;猜想Ⅱ.溶质为氯化钡和氯化钠;猜想Ⅲ.

    (设计方案)

    实验操作

    现象

    结论

    取少量废液缸中上层清液,向其中加入一定量的 溶液。(填溶质的化学式,限填一种)

    无明显现象

    猜想 I 正确

    猜想Ⅱ正确

    有气泡产生

    猜想Ⅲ正确

    (交流反思)

    学习小组经过讨论认为,可溶性钡盐有毒。含有可溶性钡盐的废液可以用碳酸钠溶液进行无害化处理。

    ①请写出硝酸钡与碳酸钠反应的化学方程式

    ②人吃“钡餐”到胃中,可以检查胃是否健康。难溶性钡盐中有一种盐在医院能做钡餐。试判断碳酸钡能否做钡餐? (填“能”或“不能”)。理由是

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:湖北省孝感市孝南区2020年中考化学二模试卷
  • 4. A-F表示初中化学常见的物质,A和B,B和C都能发生反应,且都只能生成两种产物,它们之间的转化关系如图所示。

    若B是目前世界上年产量最高的金属,D是一种红的单质,F是一种气体,

    ①写出D物质的一种用途

    ②反应①的基本反应类型为

    若A、B、C表示不同类别的化合物,E在常温下是一种无色液体,E与C属同类别的化合物,A中含有两种元素且A能和F发生反应,写出一个正确的A与F反应的化学方程式A-F中六种物质属于盐的是(填字母)。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:湖北省孝感市汉川市2020年中考化学二模试卷
  • 5. 某化学兴趣小组想要探究一包食品脱氧剂的成分,剪开包装袋,发现脱氧剂大部分为黑色固体,其中混有少量白色粉末。(提出问题)脱氧剂的成分是什么?
    (猜想与假设)经过查阅资料,小组同学提出猜想:

    甲同学:可能有铁粉

    乙同学:可能有炭粉,因为活性炭具有性,可以将空气中的氧气富集在脱氧剂周围。

    (设计实验)小组同学根据两位同学的猜想设计了实验方案,请完成下表:

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    向脱氧剂中加入足量的

    固体部分溶解,有气泡产生

    甲、乙同学的猜想均成立

    过滤,将滤渣与氧化铜混合加热

    (反思与评价)滤渣与氧化铜的反应需在高温条件下进行,从实验装置角度考虑,可以通过的方法来提供高温。
    有同学提出,可以用一种简单的物理方法验证甲同学的猜想,请写出使用此方法的实验操作及现象:
    老师告诉同学们,脱氧剂的脱氧原理是利用铁与氧气、水反应生成氢氧化铁来吸收包装袋中氧气,从而延长食品的保质期。该反应的化学方程式是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:湖北省孝感市汉川市2020年中考化学二模试卷
  • 6. 氨水是常见的化学试剂,可将氨气(NH3)气体分别溶于水制得。
    小华为探究氨气溶于水是否发生化学反应,设计并完成如表实验 填写表中空白

    实验操作

    实验现象及结论

    将浸有酚酞溶液的滤纸干燥后,放入盛有干燥氨气的集气瓶中

    无明显现象,说明氨气不呈碱性

    蚊虫叮咬分泌出蚁酸刺激皮肤,蚁酸溶液呈酸性,在叮咬处(填能或否)涂抹一些氨水可减轻痛痒。
    某兴趣小组对蚁酸进行如下探究。

    (提出问题)蚁酸的成分是什么?它有什么性质?

    (查阅资料)①蚁酸(化学式为HCOOH)在一定条件下会分解生成两种氧化物。

    (实验探究)探究蚁酸分解的两种氧化物

    ①甲同学根据蚁酸中含有氢元素,推测出一种生成物是水;

    ②另一种生成物是气体,乙同学对该气体提出两种猜想:猜想一:该气体是CO2;猜想 :该气体是

    乙同学将蚁酸分解产生的气体通过如图所示装置(铁架台未画出)

    根据实验现象,A中溶液浑浊 填“变”或“不变” ,就能否认猜想

    装置B中有明显的现象,发生反应的化学方程式是

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:湖北省咸宁市嘉鱼县2020年中考化学二模试卷
  • 7. 某纯碱样品中可能含有NaHCO3和 NaCl 中的一种或两种杂质,为确定其成分, 进行以下实验探究,实验装置和主要实验步骤如下:

    ①称量 D、E 装置总质量为 200.0g,将10.6g纯碱试样放入锥形瓶中,按上图组装后打开活塞K1和K2 , 关闭K3 , 缓缓鼓入一段时间空气;

    ②进行实验操作甲,然后加入足量稀硫酸,待锥形瓶中不再产生气泡时,再次打开止水夹K1 , 从导管a 处再次缓缓鼓入空气;

    ③一段时间后再次称量装置D、E 的总质量为 204.84g. 回答下列问题:

    步骤②中进行实验操作甲是
    装置 B 中一定发生的化学方程式是
    反应结束后打开止水夹K1 , 缓缓鼓入空气的目的是
    若装置 B 中生成CO2的质量为 4.84g.通过计算说明纯碱中()含NaHCO3

    A 一定

    B 一定不

    C 可能

    D 无法确定

    另取 10.6 样品,加入 ag14.6%的盐酸恰好完全反应,再将所得溶液蒸干后得到固体的质量为 W,当W 的值满足条件时,样品中含有 NaCl。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:湖北省武汉市江夏2020年中考化学二模试卷
  • 8. 现有两包固体样品,取少量分别溶于水得甲、乙两溶液,它们中的溶质是由KNO3、FeCl3、Fe2(SO4)3、NaNO3、NaOH、Na2SO4中的一种或几种组成,为确定其组成,有人进行了下图所示实验(假设每步均恰好完全反应),试推测:

    A 是,溶液甲中一定不含的物质是
    若测定溶液甲中溶质只有 FeCl3 , 则从原两包样品中各取少量混合,乙中一定含有的物质有.(写化学式,下同)
    加入溶液丁后发生的化学方程式是
    甲溶液最多含有种溶质,其组成是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:湖北省武汉市江夏2020年中考化学二模试卷
  • 9. 某固体样品含有木炭、氧化铜、氧化铁、碳酸钙中的一种或几种,为了探究其成分,化学兴趣小组进行如图所示的实验,部分生成物省略,每一步都恰好完全反应,且已知气体 B 具有可燃性。

    关于该实验的下列说法:(   )

    ①原固体样品中肯定含有木炭和氧化铁 

    ②原固体样品中肯定含有木炭和氧化铁、碳酸钙

    ③步骤Ⅳ中操作 X 是过滤

    ④溶液C中的溶质最多有3种

    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①②④
    D: ①③④
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:湖北省武汉市江夏2020年中考化学二模试卷
  • 10. 甲、乙、丙、丁四种物质的相互反应关系如图所示(“—”表示相连的物质间能发生反应) 下列符合对应反应关系的选项是(   )

    选项

    A

    B

    C

    D

    物质

    Fe

    CO2

    H2

    Ca(OH)2

    HCl

    NaOH

    O2

    Na2CO3

    CuSO4

    MgCl2

    CuO

    H2SO4

    NaOH

    AgNO3

    HCl

    BaCl2

    A: A  
    B: B  
    C: C  
    D: D
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:湖北省武汉市江夏2020年中考化学二模试卷