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(做出猜想)猜想一:NaOH
猜想二:NaOH、Ca(OH)2
猜想三:NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3
猜想四:。
经讨论,同学们一致认为猜想不合理,理由是。
实验步骤
实验现象
结论
Ⅰ.取少量滤液于试管中,向其中滴加少量的碳酸钠溶液
无明显现象
猜想不成立
Ⅱ.另取少量滤液于试管中,向其中滴加一定量的氯化钙溶液
猜想四成立
①写出实验步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式:。
②若向氯化铵的浓溶液中加入一定量的氢化钙,产生的混合气体有。
③实验室保存氢化钙时,应保存。
[提出问题]这瓶试剂可能是什么溶液呢?
I.初中化学常见的含钾化合物有KCl、KOH、K2CO3、KHCO3。
II. K2CO3和KHCO3溶液都呈碱性。
Ⅲ.室温(20° C)时,测得四种物质的溶解度的数据如下:
物质
KCl
KOH
K2CO3
KHCO3
溶解度/g
34
112
111
33.7
[初步探究]小山根据试剂瓶标注的溶质质量分数30%和上表中溶解度的数据判断,这瓶试剂不可能是,理由是。
[设计实验]小西取待测液于试管中,滴加氢氧化钙溶液,观察到,由此他认为猜想②正确。
①写出生成白色沉淀A的化学方程式:;通过实验可以判断样品中含有的溶质有。
②下列试剂能代替上述实验中的无色酚酞溶液进行检验的是(填字母)。
a Fe2O3 b HNO3
C CO2 d CuCl2
[得出结论]原瓶中的溶质是,且已变质。
选项
实验目的
操作及方法
A
检验NaOH溶液中有Na2CO3
取样,滴加足量氯化钡溶液,观察现象
B
鉴别氮气和二氧化碳气体
用燃着的木条分别插入集气瓶中,观察现象
C
除去二氧化碳中水蒸气
将气体通入装有氢氧化钠固体的干燥管
D
分离CaCO3和CaCl2固体的混合物
向混合物中滴加足量稀盐酸、过滤
资料:CO2与饱和的Na2HCO3溶液不反应。于是她用如图所的装置来制取CO2并验证其与Na2O2的反应。
(猜想与假设)
猜想一Na2CO3
猜想二Na2CO3和Na2O2
猜想三Na2CO3和NaOH
你认为还可能是
实验操作
实验结论
①取少量样品于试管中,加入足量的水,振荡
固体完全溶解,
样品中一定没有
Na2O2
②取少量实验①所得溶液于另一试管中,加入过量的BaCl2溶液,振荡
猜想三正确
③取少量实验②所得上层清液于另一试管中,加入溶液,振荡
序号
实验操作或方法
检验食品中是否含有淀粉
取样,加水溶解,滴加碘化钾溶液
鉴别氯化铵和硫酸铵
加入熟石灰粉末研磨
将气体通入装有生石灰的干燥管
分离氯化钾和氯化钡的混合溶液
加入过量的碳酸钾溶液,过滤,洗涤,再分别向滤渣和滤液中加入适量稀盐酸
(作出猜想)小组同学经查阅资料和讨论,根据化学变化过程中元素不变,且反应物中含有三种元素,作出如下猜想:①氢气;②二氧化碳;③氢气和二氧化碳。
反应装置A应选用图2中的(填写序号)。
(查阅资科)镁与水缓慢反应生成氢气;Na2CO3溶液显碱性,其溶液中除Na+、CO 外,还有OH-。
(作出猜想)可能是Na2CO3溶液中的某一种离子促进了镁与水反应。
(实验2)按图3所示方案进行实验。G、 I中缓慢产生气泡,H中快速产生较多气泡,说明是CO 而不是Na+、OH-促进了镁与水的反应。
①G中实验的作用是。
②试剂X是。
(实验3)取实验1反应生成的沉淀于试管中,加入试剂Y(填试剂名称),根据实验现象说明白色沉淀中含有MgCO3 , 实验现象为,该反应的化学方程式为。
(反思交流)有些伟大的发现就是从异常现象中得到启发,通过深入研究而实现的。
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