万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题判断题填空题简答题综合题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．已知甲、乙、丙、X、Y、Z均为初中化学常见物质，甲、乙、丙为氧化物，X、Y、Z为单质，Z为紫红色金属，其转化关系如下图所示，其中乙→Y在工业上用于赤铁矿冶炼生铁，部分反应物、反应条件和生成物已略去。

回答下列问题：

MnO₂中Mn的化合价为。

有毒气体乙的化学式为。

Y→Z的化学反应基本类型为。

丙为有磁性的黑色固体，则X→丙的化学方程式为。

难度：中等题型:真题来源：四川省德阳市2021年中考化学试卷

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2．

在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利。在农业产业扶贫中，草木灰（主要成分为K₂CO₃）作为一种农家肥发挥了重要作用。试回答下列问题：

①取一定质量的草木灰，充分溶解后过滤，向滤液中滴加无色酚酞试液后，溶液呈现红色，说明草木灰是一种肥料（填“酸性”“碱性”“中性”之一）。

②下列关于草木灰的说法中，错误的是（填下列选项序号之一）。

A．草木灰与铵态氮肥混合使用效果更好

B．草木灰在农业生产中主要作为钾肥施用

C．科学、合理使用草木灰，才能充分发挥其肥效

现欲探究一固体混合物的成分，已知其中可能含有K₂CO₃、NH₄Cl、(NH₄)₂SO₄、Ba(NO₃)₂ 四种物质中的两种或多种。按图所示进行实验，出现的现象如图中所述（设过程中所有发生的反应都恰好完全进行）。

试根据实验过程和发生的现象填写以下空白：

①气体A的化学式为。

②实验过程III中发生反应的化学方程式为。

③原固体混合物中肯定不存在的物质是（写化学式），得出此结论的理由是。

难度：困难题型:模拟题来源：山东省济南市槐荫区2021年中考化学一模试卷

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3．设计实验方案是科学探究的重要环节。下列实验设计中，可行的是（）

A: 用肥皂水鉴别硬水和软水

B: 用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳

C: 用水鉴别硝酸铵固体和氯化钠固体

D: 用点燃闻气味的方法鉴别羊毛和化学纤维

难度：中等题型:模拟题来源：山东省济南市槐荫区2021年中考化学一模试卷

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4．甲、乙、丙、丁是初中化学常见的四种物质。已知乙是红棕色固体，丙是熟石灰，甲、丁是同类物质，丁由两种元素组成且其浓溶液敞口放置在空气中，瓶口会形成白雾。各物质相互反应及转化关系如图所示（“一”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化成另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件未标出）。甲的化学式为。甲转化为丁需要加入的物质是（填化学式）；丙和丁反应的化学方程式为。

难度：中等题型:模拟题来源：河南省郑州市中原区2021年中考化学三模试卷

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5．分离、检验、除杂、鉴别是化学实验的重要手段。下列实验设计能达到实验目的的是（）

选项	实验目的	实验设计
A	分离氯化钠与硝酸钾	加水溶解、蒸发浓缩、降温结晶、趁热过滤
B	检验碳酸钠溶液中是否含有氯化钠	加适量的稀盐酸后，再滴加硝酸银溶液
C	除去二氧化锰中的氯化钾	加水溶解，过滤、蒸发、结晶
D	鉴别CuSO₄、NaCl、NH₄NO₃、CaO四种固体	分别加入等量的水，观察

A: A

B: B

C: C

D: D

难度：中等题型:模拟题来源：河南省郑州市中原区2021年中考化学三模试卷

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6．硫酸钠是一种重要的工业原料，经常用于造纸等工业生产中。某硫酸钠粗品中含有少量CaCl₂和MgCl₂ ，实验室进行提纯的流程如图所示，请据图回答下列问题。

要想除去少量CaCl₂和MgCl₂ ，若试剂①是氢氧化钠溶液，可以用来除去的杂质是什么？

如果试剂②是碳酸钠溶液，写出其除去杂质的化学方程式。若加入的碳酸钠过量，我们可以加入适量的哪种试剂来除掉它？

难度：中等题型:模拟题来源：河南省郑州市中原区2021年中考化学三模试卷

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7．某KCl样品中可能含有CuCl₂、MgCl₂和BaCl₂中的一种或几种杂质，取该样品14.9g溶于适量水中得到无色溶液向其中加入适量AgNO₃溶液至恰好完全反应，过滤，洗涤，干燥，得到30g白色沉淀。下列说法正确的是（）

A: 该样品中可能含有CuCl₂

B: 该样品中一定有BaCl₂ ，可能有MgCl₂

C: 该样品中一定有MgCl₂和BaCl₂

D: 该样品中一定有MgCl₂ ，可能有BaCl₂

难度：中等题型:模拟题来源：河南省南阳市社旗县2021年中考化学三模试卷

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8．在学习复分解反应发生的条件后，同学们利用已学知识，对稀硫酸与下表中的三种溶液之间能否发生反应作出判断，并进行实验验证：

物质	NaOH溶液	K₂CO₃溶液	Ba（NO₃）₂溶液
能否反应	能	能	能
实验现象	无明显现象	产生气泡	产生白色沉淀

【提出问题】对于无明显现象的反应，如何设计实验进行证明？

【设计实验】成成同学提出向少量稀硫酸中逐滴加入NaOH溶液至过量，并用传感器测定反应过程中溶液的pH变化如图所示，据此可得出二者发生了化学反应。请写出该反应的化学方程式：。

成成同学认为用pH试纸测定反应前后溶液的pH的变化也可判断反应的发生。若在测定稀硫酸的pH时，将pH试纸用蒸馏水润湿，则测定值将（填“偏大”“偏小”或“不变”）。

成成同学认为还可以通过向反应后的溶液中加入适量Ba（NO₃）₂溶液来判断反应是否发生。该方案是否可行？请说明理由。

【实验结论】对于无明显现象的反应，我们可以分析比较反应物和生成物的性质，从多个角度设计实验进行证明。

【实验拓展】Ⅰ.为探究NaOH溶液与CO₂的反应，探究小组打算用如图所示装置制取二氧化碳。

实验室用A装置既可制取二氧化碳，也可制取氧气，写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式：。

实验室常用B装置代替A装置制取二氧化碳，B装置的优点是。

探究小组用C装置收集CO₂ ，请将图中的玻璃导管补画完整，并标出进气方向。

Ⅱ.探究小组将生成的CO₂通入NaOH溶液中，然后向反应后的溶液中滴入如下试剂来探究反应程度，请选择正确的试剂或试剂组合（填字母）。

Ⅲ.探究小组欲通过定量的方法来探究某敞口放置在空气中的NaOH固体中Na₂CO₃的质量分数，设计了如下实验方案：取10g样品，加入100g稀硫酸（已知稀硫酸过量），使之充分反应，发现反应后剩余溶液质量为108.9g。请计算该样品中碳酸钠的质量分数。

难度：中等题型:模拟题来源：河南省南阳市社旗县2021年中考化学三模试卷

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9． A-E是初中化学常见的五种不同类别的物质，它们之间的关系如图所示（“一”表示相互反应，“→”表示反应一步实现，部分反应物、生成物和反应条件已略去）。已知A可用于灭火，D是人体胃液的主要成分，E是地壳中含量居第二位的金属元素组成的单质。请回答下列问题。

D的化学式为。

B与D反应所属的基本反应类型为。

写出A与B反应的化学方程式：。

难度：中等题型:模拟题来源：河南省南阳市社旗县2021年中考化学三模试卷

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10．线上化学课堂中，老师演示了“吹气生火”实验，他向包有过氧化钠（Na₂O₂）粉末的脱脂棉上用导管吹气，脱脂棉燃烧了起来。同学们对该实验产生了浓厚兴趣，根据所学燃烧的条件相关知识推测脱脂棉燃烧的原因。

①脱脂棉是可燃物；

②吹出的气体可能与过氧化钠反应生成了氧气；

③反应放出热量，且温度达到脱脂棉的着火点。

（探究一）放学后同学设计了如图装置进行了实验。在如图所示装置中，向过氧化钠粉末中不断吹气，观察到过氧化钠粉末由淡黄色逐渐变为白色，在导管口P处放置

（写实验操作及现象），说明试管内生成了氧气。同时还观察到，说明反应还放出了热量。

（结论）吹出的气体与过氧化钠反应生成了氧气，同时反应放出热量，满足了脱脂棉燃烧的条件。

（探究二）反应后试管内残留白色固体的成分。

（查阅资料）①吹出的气体主要成分有氮气、二氧化碳和水蒸气。

②过氧化钠与氮气不反应。

③过氧化钠能与H₂O反应，生成NaOH；过氧化钠能与CO₂反应，生成Na₂CO₃。

④氯化钙溶液呈中性。

（猜想）猜想1：白色固体全部是Na₂CO₃；

猜想2：白色固体全部是NaOH；

猜想3：白色固体。

（实验步骤）

①称取M克残留白色固体于试管中配成溶液，向其中加入足量氯化钙溶液振荡，静置，现象为，则证明固体成分含有碳酸钠。

②若猜想3正确，待步骤①充分反应后进行过滤、洗涤、烘干，称量得到N克固体，则残留的白色固体中碳酸钠的质量分数为%。（用含M、N的式子表示）

（实验反思）请写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式：。

（拓展延伸）化工厂存有过氧化钠时，一旦失火，不能选用______（填字母序号）灭火。

难度：困难题型:模拟题来源：云南省昆明市西山区2021年中考化学一模试卷

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