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部编版: 九年级上册
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  • 1. 某固体由Ba2+、Cu2+、Na+、Cl-、CO、SO中的几种离子构成,取一定质量的该固体样品,进行如下实验:①将固体溶于水得无色透明溶液,加入足量BaCl2溶液,过滤后得到5克白色沉淀;②在沉淀中加入过量稀硝酸,仍有3克白色沉淀;③在滤液中滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀。则该固体中一定含有( )
    A: Na+、CO、SO
    B: Na+、Ba2+、Cl-
    C: Cl-、CO、SO
    D: Cu2+、CO、SO
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省济宁市曲阜市2021年中考二模化学试题
  • 2.           
    某化学兴趣小组在实验室发现一瓶混入Na2 CO3的NaOH固体。于是他们对该固体中Na2 CO3的含量进行探究。

    [查阅资料]

    Ⅰ、碱石灰是氢氧化钠与氧化钙的固体混合物。

    Ⅱ、无水硫酸铜是一种白色固体,遇水会变成蓝色。

    [设计实验]同学们用图1所示装置测定反应后生成CO2的质量(装置气密性良好,浓硫酸、碱石灰均足量)。称取一定质量的样品于锥形瓶中,通入一段时间空气后,向样品中滴加稀硫酸,待样品反应完全,继续通入一段时间空气后,测出生成CO2的质量,计算。

    ①图1中,装置A中反应化学方程式为(写出一个即可);浓硫酸的作用是。待样品反应完全,继续通入一段时间空气,目的是。为测出生成CO2的质量,需要在样品反应前后分别称量装置(填裝置序号)的质量。

    ②小红同学认为图1装置设计还存在一个明显敏陷,可增加图2中的装置进行改进,改进后整套装置的连接顺序为(按气流方向填装置序号)。

    ③小青同学认为图1中如果没有D装置,测得该固体中Na2 CO3的含量会偏大,原因是

    [反思与评价]设计实验方案应使实验简便、误差小。

    现有一包黑色固体粉末,可能含有炭粉、CuO、Fe3O4中的两种或者三种,某化学兴趣小组通过实验探究其成分。

    [查阅资料]Fe3O4为黑色粉末,能与盐酸反应,生成FeCl2和FeCl3 , 含有Fe3+的盐溶液遇到硫氰化钾(KSCN)溶液时变成红色。

    [实验探究]取一定量的固体于试管中,加足量的盐酸,充分反应后有部分固体溶解,则黑色固体中一定含有。过滤,得到滤液A,并对滤液A的成分进行如下探究:

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    实验1:取一定量滤液A于试管中,插入银白色铁丝

    铁丝上无红色固体析出

    该固体物质一定没有

    实验2:

    滤液A中一定还含有的物质是氯化铁

    通过实验判断该固体物质一定还含有Fe3O4 , 写出Fe3O4与盐酸反应的化学方程式:

    难度: 困难 题型:模拟题 来源:山东省济宁市曲阜市2021年中考二模化学试题
  • 3.            
    实验室有两瓶没有贴标签的无色溶液,只知道是氢氧化钙溶液和氢氧化钠溶液的各一种,小雪同学想利用化学试剂,用化学方法确定各是哪种物质。

    ①小雪所选的鉴别试剂最好是下列选项中的(填选项序号之一)。

    A 无色酚酞                 B 碳酸钾溶液               C 硫酸铜溶液 D 氯化钡溶液

    ②取两种无色溶液各少许,分别放在两只试管中,各倒入适量所选鉴别试剂,观察到一个试管中有沉淀生成,可证明这个试管中放入的是(写化学式)溶液。

    现欲探究一固体混合物A的成分,已知其中可能含有NaCl、Na2CO3、NH4Cl、NH4NO3四种物质中的两种或多种。按图所示进行实验,出现的现象如图中所示(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)。

    试根据实验过程和出现的现象做出判断,填写以下空白:

    ①固体混合物A中,一定存在的物质是(写化学式)。

    ②若将气体F通入紫色石蕊试液中,试液显色。

    ③溶液G中,一定存在的酸根离子是(写离子符号)。

    ④写出一个实验过程②中可能发生的一个反应的化学方程式:

    难度: 困难 题型:模拟题 来源:山东省济南市市中区2021年中考三模化学试题
  • 4. 常温下,把混合均匀的(NH42CO3 和Na2CO3固体平均分为两份,一份加入到80g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液中,加热,恰好反应完全,得到溶液甲;另一份加入到200g溶质质量分数为7.3%的盐酸,也恰好反应完全,得到溶液乙、下列有关说法中,正确的是(   )
    A: 反应生成氨气的质量为3.4g
    B: 与盐酸反应的Na2CO3的质量为10.6g
    C: 反应生成CO2的质量为4.4g
    D: 原(NH42CO3和Na2CO3的固体混合物中钠元素的质量为9.2g
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:山东省济南市高新区2021年中考二模化学试题
  • 5. 将一定量的稀盐酸加入到6g由Mg和Cu组成的混合物中,恰好完全反应。再向反应后的溶液中逐滴加入40gNaOH溶液,此时溶液中金属阳离子与碱恰好完全反应得到11.6g沉淀。
    计算所加NaOH溶液中溶质的质量分数。
    计算混合物中Mg和Cu的质量之比。
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:山东省济宁市邹城市2021年中考二模化学试题
  • 6. 某校学习小组的同学用氢氧化钾溶液和稀硫酸做中和反应实验,并探究反应后溶液中溶质成分,在实验过程中测定相应阶段溶液的pH,得到如图所示曲线。请回答:
    由图可知,实验时是将溶液滴入另一种溶液中,该反应的化学方程式为
    在实验过程中,学习小组分别取a、b、c三处的溶液于三支试管中,但忘了做标记。为了测定试管中溶液的溶质成分,将其中一支试管的溶液分为三等份给甲、乙、丙三位同学进行探究。

    ①【提出问题】该处溶液中的溶质是什么?

    ②【假设猜想】

    猜想一:K2SO4

    猜想二:K2SO4、KOH

    猜想三:

    ③【实验探究】

    同学

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    在待测液中加入过量的氢氧化钡溶液

    产生白色沉淀

    甲认为猜想一正确

    在待测液中加入过量氢氧化钡溶液;取上层清液再滴加几滴酚酞溶液

    产生白色沉淀;溶液变红

    乙认为猜想二正确

    将待测液分成两份。一份加入几滴溶液;另一份加入过量的氢氧化钡溶液

    溶液变红;产生白色沉淀

    丙认为猜想三正确

    ④【讨论交流】甲、乙、丙三位同学都认为自己的实验结论正确。经老师分析后确定只有一位同学的结论是正确的。你认为同学的实验结论是正确的。

    ⑤【得出结论】通过实验探究,三位同学探究实验所用的溶液为图中处溶液。

    【拓展应用】实验结束后,把所有的实验废液倒入指定容器集中处理。用稀硫酸把实验废液的pH调至7后过滤,将滤液蒸发,得到的化学肥料是(填化学式)。
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:山东省聊城市东阿县2021年中考三模化学试题
  • 7. 如表是部分物质的溶解性表(室温),利用表中提供的信息回答下列问题。

    阴离子

    阳离子

    OH-

    Na+

    Cu2+

    Ba2+

    表中不能和OH-共存的离子是
    用水能区分硫酸钠和碳酸钡的原因是它们的不同;
    利用表中阴离子和阳离子构成的物质,写出有BaSO4生成的化学方程式
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省临沂市河东区2021年中考一模化学试题
  • 8. 下列流程中的物质均为初中化学常见的物质,其中A、B、D均属于氧化物,下图是它们之间的相互转化关系,部分生成物已经略去。请回答:

    写出下列物质的化学式:B.,E.
    试写出上图中F+G→H的化学方程式:
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省聊城市阳谷县2021年中考一模化学试题
  • 9. 下列图象能正确反映其对应的实验操作的是(   )
    A: 向20℃时接近饱和的NaCl溶液中加入NaCl固体
    B: 向盛有一定质量的硝酸银溶液的烧杯中加入铜粉
    C: 向盛有一定量NaOH溶液的烧杯中不断滴入稀盐酸至过量
    D: 向盛有一定质量的稀H2SO4和MgSO4的混合溶液的烧杯中逐滴加入溶液
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2021年山东省潍坊市诸城市中考三模化学试题
  • 10. 兴趣小组在做完盐的性质实验后,发现一瓶碳酸钠固体可能混入了氯化钠、硫酸钠中的一种或两种,为此,他们对这瓶固体的成分进行了探究。

    【实验验证】

    实验步骤

    实验现象

    实验结论、分析及化学方程式

    ①取少量该样品于烧杯中,加入适量的水,溶解,得到溶液A

    /

    /

    ②取少量溶液A于试管中,滴入过量的稀硝酸,再滴入过量的硝酸钡溶液,充分反应后,静置

    ____

    说明该固体中混有硫酸钠。写出证明有硫酸钠存在的化学方程式____

    ③取步骤②中的上层清液于试管中,滴入几滴硝酸银溶液

    有白色沉淀生成

    说明该固体中还混有____,所得溶液中一定含有的阳离子是____(填符号)。

    【实验反思】步骤②中滴入过量稀硝酸的目的是
    【实验拓展】兴趣小组还想测定该固体中碳酸钠的质量分数,甲同学利用如图所示的实验装置(气密性良好)进行实验,每一步反应均完全进行。

    ①为达到实验目的,首先称取一定质量的该固体样品放入装置甲中,然后进行有关实验操作,正确的顺序是(填序号,可重复选用)。

    a.称量装置丙

    b.打开弹簧夹,通入足量的氮气,关闭弹簧夹

    c.打开分液漏斗的活塞,注入足量的稀硫酸,关闭活塞

    ②装置乙的作用是

    ③实验过程中若缺少丁装置,会导致所测碳酸钠的质量分数(填“偏大”“偏小”或“不变”)。

    难度: 困难 题型:模拟题 来源:2021年山东省潍坊市诸城市中考三模化学试题