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部编版: 九年级上册
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  • 1. 加热碳酸氢铵时能闻到刺激性气味,这引起了同学们对氨气的兴趣,决定对其进行探究。

    【查阅资料】室温下,NH3能与HCl气体反应生成NH4Cl固体。

    实验一:按图甲装置进行实验——探究NH3的性质与变化

    【实验现象】

    实验Ⅰ中的现象是
    实验Ⅱ中先滴入浓氨水,一段时间后,再滴入浓盐酸,滴入浓盐酸后观察到的现象是:

    ①集气瓶中从下至上出现白烟;

    (写一点)。

    【实验结论】

    微观上,说明微粒具有的性质是;宏观上,说明氨气具有的性质有(写一点)。

    【反思与评价】

    实验Ⅱ避免了实验Ⅰ的不足,改进后的优点有(写一点)。

    实验二:按图乙装置进行实验(假定氮气被完全吸收)——验证氨气中氮、氢两种元素的质量比

    已知:氨气在加热条件下能与氧化铜反应,其反应原理为: ,则X的化学式为

    【数据处理与误差分析】

    充分反应后,测得A、B、C三个装置在反应前后的质量变化如下表所示:

    装置

    A

    B

    C

    数据

    减少了4.8g

    增加了6.0

    增加了2.8g

    甲同学利用A、B、C三组装置所提供的数据,乙同学利用B、C两组装置所提供的数据,计算出氨气中氮,氢元素的质量比都与理论值明显不符,分析产生误差的原因是

    【交流与表达】

    在一定条件下,可用氮气和氢气制得氨气。工业上常用氨气生产化肥 它属于(填“酸”“碱”或“盐”);施肥时,要避免与之混用的是(填序号)。

    A.硝酸钾                                   B.草木灰(其水溶液呈碱性)

    C.熟石灰                                   D.氯化钾

    工业上生产的 中常常混有少量NH4Cl,检验其是否含有NH4Cl的操作方法是
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:四川省成都市简阳市2022年第二次诊断性测试化学试题
  • 2. 碳酸氢钠(NaHCO3)俗称小苏打,常用于食品和医药工业。某化学兴趣小组对碳酸氢钠的性质进行探究。请你参与其中:
    实验一:探究碳酸氢钠溶液的酸碱性

    用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH为10,由此可知碳酸氢钠溶液呈性。

    实验二:探究碳酸氢钠的热稳定性

    【查阅资料)碳酸氢钠受热容易分解,生成水、二氧化碳和固体物质;白色的无水硫酸铜遇水变蓝;BaCl2溶液呈中性。

    【实验方案】设计如图装置进行实验:

    加热一段时间后,观察到现象,说明实验过程中有水和二氧化碳生成。

    实验三:通过实验进一步确定充分加热后固体产物的成分。

    【猜想与假设】

    猜想①:可能是NaOH;猜想②:可能是Na2CO3;猜想③:可能是NaOH和Na2CO3

    【进行实验】

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    Ⅰ.将加热后的固体溶于水配制成溶液,取少量溶液于试管中,滴加足量稀盐酸

    猜想①不正确

    Ⅱ.另取少量溶液于试管中,滴加足量BaCl2溶液

    猜想②正确

    Ⅲ.取步骤Ⅱ所得上层清液,滴加

    溶液仍为无色

    步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式为
    【拓展应用】碳酸氢钠常用于制作抗酸药,用来治疗胃酸过多。但对于患有胃溃疡(胃黏膜溃烂)的病人在胃酸过多时却不宜服用碳酸氢钠,其原因是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:陕西省西安市蓝田县2022年中考二模化学试题
  • 3. 为验证酸碱盐的化学性质,某实验小组设计如下实验:

    试管A中发生反应的化学方程式是
    试管B中的实验现象是
    将试管A、B中实验后的上层清液倒入烧杯C,观察到有白色沉淀生成,溶液为无色。

    ①白色沉淀的化学式是

    ②烧杯C的上层清液中一定存在的溶质是

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:陕西省宝鸡市陇县2022年中考一模化学试题
  • 4. 对比和分析是化学学习中常用的方法。对以下三个化学反应的分析正确的是(   )

    A: CO、 和C均具有还原性
    B: 三个反应的化学反应基本类型相同
    C: 三个反应观察到的现象相同
    D: 反应后比反应前的固体质量都增大
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:陕西省宝鸡市陇县2022年中考一模化学试题
  • 5. A与B有如下的反应:A+B→C+D,若C为厨房内常用的调味品,A是人体胃液的主要成分,若A,B两溶液恰好完全反应,则反应后溶液的pH7(填“<”“>”“=”);写出A,B两溶液反应的化学方程式;而医疗上常用来治疗胃酸过多的盐是(填化学式)。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:陕西省宝鸡市陈仓区2022年中考一模化学试题
  • 6. A~K为中学化学常见的物质,其中A为黑色粉末,B的浓溶液不具有挥发性,E和F是组成元素相同的气体,H是大理石的主要成分,它们之间的转换关系如图所示。

    A的化学式为CuO,A与E的反应现象为
    蓝色溶液J的溶质化学式
    反应①的化学方程式为
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:陕西省宝鸡市陈仓区2022年中考一模化学试题
  • 7. 下列图像肯定不能正确反映对应变化关系的是(   )
    A: 向等质量的氧化钙、氢氧化钙中分别加入等质量分数的稀盐酸至过量
    B: 向一定质量氯化亚铁和氯化铝的混合溶液中加入镁粉至过量
    C: 向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入纯碱溶液至过量
    D: 向等质量、相同浓度的稀硫酸中分别加入过量的铝粉和镁粉
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省烟台市莱州市2022年中考一模化学试题
  • 8. 食盐和苏打是家庭厨房中常见的物质,实验小组的同学进行了如下实验探究。
    【活动一】同学们通过如图1所示的两个实验鉴别氯化钠和碳酸钠。

    写出实验1发生反应的化学方程式:

    小组同学在实验室还选择其他不同种类试剂对食盐和苏打进行鉴别,请你举出一例:
    【活动二】小组同学将实验1、2反应后的上层清液倒在废液缸中,发现有白色沉淀生成,同学们对废液的成分产生了探究兴趣。

    【提出问题】废液中除NaCl还含有哪些溶质?

    【猜想与假设】猜想①:HCl;                  猜想②:NaOH

    猜想③:NaOH、Na2CO3; 猜想④:NaOH、Ca(OH)2

    你认为哪种猜想不合理,并说明理由:

    【进行实验】

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    实验1

    取少量废液于试管中,加入过量的稀盐酸

    有Na2CO3

    实验2

    ①另取少量废液于试管中,向其中加入过量的CaCl2溶液,静置;

    ②向上层清液中滴加适量的酚酞试液

    ①有白色沉淀生成

    有NaOH

    【得出结论】猜想③正确。

    【反思交流】

    家庭厨房中可用紫甘蓝汁液或鉴别食盐和纯碱。

    要进一步证明废液中含有NaCl,应该取少量废液于试管中,加入过量的至溶液pH<7,然后滴加,生成白色沉淀。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省烟台市莱州市2022年中考一模化学试题
  • 9. 下列各组依据实验目的设计的实验方案中不合理的是(   )

    选项

    实验目的

    实验操作

    A

    除去CO中的CO2气体

    先通过氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸

    B

    除去铜中的硝酸银固体

    加水溶解,过滤,洗涤干燥

    C

    鉴别羊毛线和棉线

    灼烧闻气味

    D

    鉴别氮肥CO(NH22和NH4NO3

    取样,与熟石灰混合研磨,闻气味

    A: A  
    B: B  
    C: C  
    D: D
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省烟台市莱州市2022年中考一模化学试题
  • 10. 矿井中的瓦斯气体可能含有CO、CO2 , CH4等气体。某处矿井中瓦斯报警器发出警报后,学校兴趣小组请求该矿井安全监测人员提供了少量气体样品,进行了成分探究(假设每步反应都完全进行)。

    【查阅资料】①  ,

    ②CH4、CO均不与碱溶液、浓硫酸发生反应

    ③CO2不与浓硫酸反应

    【设计实验】小组同学设计并进行了如下图所示的实验。

    兴趣小组同学连接仪器,检查装置气密性良好后,点燃D处的酒精灯,通入气体样品,一段时间后停止加热,再继续通入一会儿气体样品直至装置D的大试管冷却至室温。

    【现象与结论】观察到装置A中的澄清石灰水变浑浊,说明瓦斯气中含有
    装置D中的现象是
    反应结束后,测得装置E和装置F增加的质量分别是3.6g和6.6g。则瓦斯中CH4和CO的质量之比为,分子数之比为
    【反思拓展】实验后,小组同学一直认为该实验存在的重大安全隐患是(一条即可)。
    装置C、G的作用分别是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省烟台市莱州市2022年中考一模化学试题