万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题判断题填空题简答题综合题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．食盐是一种重要的化工原料。请回答下列问题。

请完善实验室除去粗盐中泥沙等难溶性杂质的实验步骤。

①操作Ⅰ是，所用的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和，玻璃棒作用

②在蒸发过程中，待时，停止加热，利用余热将滤液蒸干。

由于粗盐中含有少量MgCl₂、CaCl₂、Na₂SO₄等杂质，不能满足化工生产的要求，因此必须将粗盐进行精制。流程如下图。

①加入稍过量的NaOH是为了除去悬浊液中的(填离子符号)

②加入稍过量的Na₂CO₃溶液能除去粗盐中的CaCl₂ ，其反应的化学方程式为。

③通过操作Ⅲ所得滤液中的溶质有(填化学式)，操作Ⅳ是

④在除杂过程中，Na₂CO₃溶液放在最后滴加，能否先于BaCl₂溶液滴加， (填能或否)，原因是。

若有溶质质量分数为10%的氯化钠不饱和溶液100kg，要将其变成20℃时氯化钠的饱和溶液，以满足化工生产的需要，可采用的最简便方法是。已知：20℃时氯化钠的溶解度为36g。

难度：中等题型:模拟题来源：江苏省扬州市江都区邵樊片2022年中考二模化学试题

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2．某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组开展探究活动。请你和他们一起完成以下实验探究。

【演示实验】将一定量稀盐酸加入到盛氢氧化钙溶液的小烧杯中。

【查阅资料】CaCl₂溶液显中性。

【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑惑：反应后溶液中除了水还有哪些成分？

【猜想与假设】同学们猜想如下：

猜想一：只有CaCl₂猜想二：有CaCl₂和HCl

猜想三：猜想四：有CaCl₂、HCl和Ca(OH)₂

同学们讨论后一致认为猜想四不合理，理由是(用化学方程式解释)

【实验探究】为了验证猜想。甲小组设计了下列三个方案：

实验方案	方案Ⅰ：滴加紫色石蕊试液	方案Ⅱ：加入铁粉	方案Ⅲ：滴加Na₂CO₃溶液
实验操作
实验现象	溶液呈紫色		产生白色沉淀
实验结论	猜想正确	猜想二正确	猜想三正确

【评价反思】乙小组同学认为滴加Na₂CO₃溶液产生白色沉淀，并不能证明猜想三正确，请你帮助他们说明原因：。

【拓展迁移】丙小组同学认为，要验证猜想三成立，还可借助其他方案，为完成实验探究，下列物质中可选用的有(填序号)。

①CuSO₄溶液 ②BaCO₃③酚酞溶液 ④FeCl₃溶液 ⑤CO₂

难度：困难题型:模拟题来源：广西百色市靖西市2022年中考二模化学试题

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3． NaCl 是调味品及重要的化工原料。某兴趣小组为了测定 NaCl（含 NaNO₃）中 NaNO₃的含量，称取 28.7g 该固体于烧杯中，加一定量水待固体完全溶解后再加入 AgNO₃溶液，实验测定过程中相关数据如图所示：

固体完全溶解加入水的质量是，170g 溶液中的溶质是（用化学名称表示），溶液质量 Y 的数值是。

求原固体混合物中 NaNO₃的质量（写出计算过程）。

难度：中等题型:模拟题来源：广东省佛山市禅城区2022年中考二模化学试题

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4．下列实验方案能达到实验目的的是( )

选项	实验目的	实验方案
A	分离CaCO₃和CaO的混合物	加水溶解，冷却到室温后过滤
B	除去NaNO₃溶液中少量的Na₂SO₄	向溶液中加入适量的Ba(OH)₂溶液，过滤
C	鉴别氧化铜粉末和炭粉	滴加稀硫酸，观察现象
D	检验H₂中是否混有CH₄	点燃，在火焰上方罩一个干冷的烧杯

A: A

B: B

C: C

D: D

难度：中等题型:模拟题来源：云南省玉溪市峨山县2022年初中学业水平模拟考试化学试题（三模）

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5．某校化学兴趣小组在探究“酸碱盐的相关性质”时，做了如图一所示的两个实验，实验结束后，小组同学将两支试管中的废液同时倒入一个洁净的烧杯中（如图所示），观察到有气泡产生，为确认烧杯内溶液中溶质的成分，同学们进行了如下探究。

【查阅资料】Na₂SO₄溶液、NaCl溶液呈中性。

【提出猜想】

猜想1：Na₂SO₄、NaCl；

猜想2：Na₂SO₄、NaCl和；

猜想3：Na₂SO₄、NaCl和H₂SO₄；

猜想4：Na₂SO₄、NaCl、H₂SO₄和Na₂CO₃。

【交流讨论】小强同学认为猜想一定是错误的，他的理由是。

【进行实验】小明同学设计如下两个实验方案：

	实验步骤	实验现象	实验结论
方案一	取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中，加入几滴紫色石蕊溶液		猜想3正确
方案二	取少量烧杯中溶液于洁净的试管中，加入少量铁粉		猜想3正确

请写出方案二中有关反应的化学方程式：。

【反思与总结】分析反应后溶液中溶质成分，除要考虑生成物外，还需考虑。

难度：中等题型:模拟题来源：云南省玉溪市峨山县2022年初中学业水平模拟考试化学试题（三模）

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6．学习化学需要熟悉物质的性质、用途及物质间的相互转化关系。下图中A~C均为初中化学常见的物质，其中A、D、E、F是气体且A、D组成元素相同，B是红色固体，G是生活中最常用的液体溶剂（“→”表示物质间能转化，“—”表示相连的物质能发生反应；图中部分反应物、反应条件、生成物已省略）。

物质E的化学式为。

请写出物质D的一个用途。

请写出反应①的化学方程式。

难度：中等题型:真题来源：四川省遂宁市2022年中考化学试题

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7．甲、乙、丙、丁是初中化学常见的物质，在一定条件下能发生如图所示的反应(反应的条件和生成的部分物质省略，“一”表示相连两种物质能发生反应，“→”表示反应生成的物质)。下列说法不合理的是( )．

A: 若甲、丙含有相同元素，丁可以是红色固体

B: 若甲是盐酸，丁是生活中常见的盐，乙可以是烧碱或纯碱

C: 若丙为硫酸钡，乙可以是氧化物、酸、碱、盐中的一种

D: 若甲、乙是氧化物、酸、碱、盐中的两类物质，能发生复分解反应且有水生成，则甲、乙的物质组合有五种情况

难度：中等题型:模拟题来源：广西北部湾经济区2022年初中学业水平考试化学模拟（三）试题

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8．检验、鉴别、除杂、干燥是重要的实验技能，下列实验设计能达到实验目的的是( )

选项	实验目的	实验设计
A	除去CO₂中的少量水蒸气	通过生石灰干燥
B	检验氯化钠中含有少量硫酸钠	加水溶解，滴入适量氯化钡溶液
C	鉴别N₂和CO₂	用燃着的木条伸入气体中，观察现象
D	除去NaCl溶液中少量Na₂SO₄	加入过量的BaCl₂溶液，过滤

A: A

B: B

C: C

D: D

难度：中等题型:模拟题来源：广西北部湾经济区2022年初中学业水平考试化学模拟（三）试题

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9．一次趣味化学活动中李老师展示了如图所示的一瓶标签受损的无色溶液。要求同学们进行探究：确认该瓶溶液究竟是什么溶液？

[提出猜想]李老师提示：这瓶无色溶液是下列四种溶液中的一种。

猜想Ⅰ：硫酸镁溶液

猜想Ⅱ：硫酸钠溶液

猜想Ⅲ：硫酸溶液

猜想Ⅳ：硫酸铵溶液

[查阅资料]

常温下，相关物质的溶解度如下：

物质	MgSO₄	Na₂SO₄	H₂SO₄	(NH₄)₂SO₄
溶解度	35.1g	19.5g	与水任意比互溶	75.4g

(NH₄)₂SO₄的水溶液显酸性。

[实验探究]

小涛根据资料得出猜想不成立，理由是

为确定其它几种猜想是否正确，小涛继续进行探究：

实验操作	实验现象	实验结论
用玻璃棒蘸取少许原溶液滴在pH试纸上，并跟标准比色卡对照	溶液pH7	猜想Ⅲ成立

[提出质疑]

小雅认为小涛实验操作的结论不正确的，理由是

小雅认为只用一种试剂就能确认该溶液成分，请你帮她选用试剂并完成实验报告：

实验操作	实验现象	实验结论
取该溶液少许于试管中，加入(填化学式)溶液并加热。	若出现	猜想Ⅰ成立。
	若无明显现象	猜想成立。
	若产生刺激性气味的气体	猜想Ⅳ成立。

[拓展应用]在农业中硫酸铵是铵态氮肥的一种，为保证肥效，不能高温暴晒不能。

难度：中等题型:模拟题来源：广西北部湾经济区2022年初中学业水平考试化学模拟（三）试题

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10．某化学兴趣小组用除铁锈后的废液(主要含FeCl₃、FeCl₂、HCl)制备FeSO₄·7H₂O，其流程如下：

[查阅资料]

①Fe(OH)₂是一种难溶于水的白色固体；

②铁能与硫酸铁反应，生成硫酸亚铁，化学方程式为：Fe+Fe₂(SO₄)₃= 3FeSO₄。

写出熟石灰与废液中的某物质发生中和反应的化学方程式

操作Ⅰ的名称是，所得固体A需洗涤，具体的操作是：取最后一次洗涤后的滤液，向其中滴加，无明显现象，则表示固体已洗净，所得溶液B的溶质一定有(填化学式)。

向洗涤后的固体A中加入稀硫酸，发生的化学反应方程式为(写一个即可)。

操作Ⅱ加入过量铁粉的作用是

已知硫酸亚铁的溶解度和析出晶体的组成如下表：

温度/°C	0	10	20	30	40	50	60	70	80	90
溶解度/g	15.6	20.5	33.0	40.4	48.8	55.0	55.3	50.6	43.7	37.2
析出晶体	FeSO₄·7H₂O					FeSO₄·4H₂O			FeSO₄·H₂O

根据上表，硫酸亚铁晶体(FeSO₄·7H₂O)冷却结晶温度最高不超过°C。

得到的FeSO₄·7H₂O晶体应该用洗涤(填序号)。

a．水

b．饱和硫酸亚铁溶液

c．稀硫酸

难度：中等题型:模拟题来源：广东省2022年初中学业水平第二次模拟考试化学试题

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