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部编版: 九年级上册
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  • 1. 下列是有关实验的基本操作,请填写适当的内容。
    给试管中的液体加热,试管夹应夹在
    在测定溶液的pH 时,用玻璃棒蘸取待测溶液滴到pH 试纸上,然后把试纸显示的颜色与比较,读出该溶液的pH。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省广州市南沙区2015-2016学年九年级下学期化学综合测试(一模)考试试卷
  • 2. 现有三种物质:①洁厕灵(含盐酸等),②生理盐水,③炉具清洁剂(含氢氧化钠等)。这三种物质pH大小关系为(   )
    A: ①>②>③
    B: ③>②>①
    C: ②<①<③
    D: ③<①<②
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省广州市南沙区2015-2016学年九年级下学期化学综合测试(一模)考试试卷
  • 3. 下列数据是相应物质的近似pH,其中一定呈碱性的是(   )

    A: A
    B: B
    C: C
    D: D
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:天津市河东区2015-2016学年九年级下学期化学第一次模拟考试试卷
  • 4. 逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是(   )
    A: 水是纯净物,所以海水也是纯净物
    B: 分子是构成物质的微粒,因此物质都是由分子构成的
    C: 碱性溶液的pH都大于7,所以碱溶液pH一定大于7
    D: 中和反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:四川省资阳中学2016年中考化学模拟考试试卷
  • 5. 如图从不同角度反映稀盐酸和氢氧化钠溶液进行的中和反映.图A是实际操作图,图B是反应过程中溶液的酸碱度变化图,图C是微观粒子结合过程的示意图.

    根据图B的曲线变化,回答下列问题;

    (1)实验操作是将滴加到另一种溶液中,反应的化学方程式为  .

    (2)当滴入的溶液质量为ag时,溶液中的溶质为(写化学式) .

    (3)当溶液的pH=7时,溶液中的主要离子是(离子符号)

    (4)当加入的溶液质量为bg时,向所得溶液中滴加紫色石蕊试液,溶液呈 色.

    【结论】从反应前后离子的种看,有些离子参与了反应,有些离子只是旁观者.反应物中参与反应的离子是 .

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. “类推”是学习化学过程中常用的思维方法.现有以下类推结果,其中正确的是(  )


    A: 酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水反应一定是中和反应
    B: 氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
    C: 碱性溶液能使石蕊试液变蓝,所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性
    D: 浓盐酸试剂瓶敞口久置后变稀且质量减轻,所以浓硫酸敞口久置也变稀且质量减轻.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:中和反应及其应用b
  • 7. 学习酸碱中和反应时,将固体氢氧化钠放入装有水的试管中并振荡,触摸试管壁会 ,滴入无色酚酞会变 色.然后再逐滴加入稀盐酸,试液又变成 色.如果用 来测定溶液的pH值,则氢氧化钠溶液的pH 7,稀盐酸的pH7(填“<”或“=”或“>”).

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 春节期间小明对当地雨水的酸碱度进行了检测.他将收集的雨水,每隔5min用pH计检测一次,其pH值如表.

     测定时间

     8:05

    8:10

     8:15

     8:20

     8:25

     8:30

     pH

     4.94

     4.92

     4.90

     4.88

     4.86

     4.85

    为了判断雨水酸度是否正常,他做了如下对比试验:将足量CO2气体通入蒸馏水中,检测所得溶液的pH为5.60,有关反应的化学方程式为   .据此得出,他收集的雨水是否为酸雨? (填“是”或“否”).在检测的期间,雨水的酸度随着时间的变化逐渐 (填“增强”或“减弱”).

    经调查,近几天空气中SO2、NO2含量明显增多,小明很那纳闷;春节期间,工厂大多停产、运输车辆也比往日减少,空气中SO2、NO2怎么会增多呢?耳边鸣响的鞭炮声使他恍然大悟,鞭炮爆炸会产生SO2、NO2等污染物,小明通过查询资料得知,SO2(含NO2)的化学性质与CO2相似.他设计用氢氧化钠溶液来吸收鞭炮爆炸时产生的SO2(含NO2),情写出有关的化学方程式  .

    通过小明的实验,你作为一名有一定科学素养的中学生,如何看待燃放鞭炮这一现象?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液加入稀盐酸一会后,发现忘记了滴加指示剂,因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究.

    (1)氢氧化钙溶液和稀盐酸反应的化学方程式: .

    (2)探究烧杯内溶液中溶质的成分.

    【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么?

    【猜想与假设】

    猜想①:溶质是CaCl2和Ca(OH)2

    猜想②:溶质是CaCl2

    猜想③:溶质是  .

    【查阅资料】氯化钙溶液呈中性.

    【进行实验】


    实验步骤

    实验现象

    结论

    取少量烧杯内溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液


    猜想①错误

    取少量烧杯内溶液于另一支试管中,加入


    猜想③正确

    【反思】针对猜想③正确的溶液,要使其溶液中溶质只有CaCl2 , 应向烧杯中加入过量的 (填化学式).

    【拓展】对于没有明显现象的化学变化,可以从反应物被消耗和相应生成物出现两个方面加以证明,对于本题涉及的实验,试从反应物是否被消耗的角度再设计两种方案证明反应确实发生了.

    实验操作

    预期实验现象





    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 为探究实验室用大理石(杂质既不溶于水也不与稀盐酸反应)和稀盐酸反应制取二氧化碳后剩余的液体酸碱性,将反应后的混合物过滤,对滤液进行探究,老师提示:除了题中给出的方法外,选用不同类的试剂进行探究,请填写空格.

    实验方案

    实验现象

    实验结论

    取滤液样品于试管中,分别进行以下操作:

    滴入紫色石蕊试液

    由紫变红


    滤液呈酸性

    加入适量锌粒

          有气泡产生

    难度: 中等 题型:常考题 来源: