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部编版： 九年级上册
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  • 1． 几种作物适宜生长的pH范围如下表．取某地土壤浸出液，用pH试纸测得其显酸性．则这种土壤不适宜种植的作物是（   ）

    作物

    茶树

    棉花

    水稻

    甘草

    pH

    5.0～5.5

    6.0～6.8

    6.0～7.0

    7.2～8.5
    A: 水稻
    B: 棉花
    C: 茶树
    D: 甘草
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年山东省泰安市岱岳区九年级上学期期末化学试卷
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  • 2． “酸雨”的形成主要是由于（   ）
    A: 工业上大量燃烧含硫燃料
    B: 大气中二氧化碳的含量增多
    C: 汽车排出大量尾气
    D: 森林遭到乱砍滥伐，破坏了生态平衡
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2016-2017学年山东省日照市九年级上学期期末化学试卷
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  • 3． 如图表示CO2的循环过程，其中物质X为葡萄糖（C6H12O6）能为人体直接提供能量，下列说法错误的是（   ）

    A: X分子中C、H、O的原子个数之比为1：2：1
    B: 转化1是自然界中消耗CO2的途径之一
    C: X在人体中氧化产生的CO2如不及时排出，则血液的pH将增大
    D: 人呼出的气体和吸入的空气的成分相比，CO2和H2O的含量增加
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年山东省青岛市市北区九年级上学期期末化学试卷
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  • 4． 一些食物的近似pH如下：牛奶6.3﹣﹣6.6 鸡蛋清7.6﹣﹣8.0柠檬2.2﹣﹣2.4番茄4.0﹣﹣4.4其中碱性最强的是（   ）
    A: 牛奶
    B: 鸡蛋清
    C: 柠檬
    D: 番茄
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年山东省济南市天桥区九年级上学期期末化学试卷
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  • 5． 现欲探究一固体混合物A的成分，已知其中可能含有BaCO3、Ba（NO3）2、NaCl、CuCl2 ， 四种物质中的两种或多种．按图所示进行实验．出现的现象如图中所述（设过程中所有发生的反应都恰好完全进行）．

    试根据实验过程和发生的现象做出判断，填写以下空白：
    在常温下，气体 B 的水溶液 pH7（填“大于”“小于”“等于”之一）．
    蓝色沉淀F的化学式为．
    滤液E中一定大量存在的酸根离子为（写离子符号）．
    混合物A中，肯定存在的物质是（写化学式）．
    写出实验过程①中一定发生的化学反应方程式：
    难度： 困难 题型:常考题 来源：2016-2017学年山东省济南市槐荫区九年级上学期期末化学试卷
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  • 6． 逻辑推理是一种重要的化学思维方法．以下推理正确的是（   ）
    A: 酸碱中和反应有水生成，有水生成的反应一定是酸碱中和反应
    B: 氧化物中含有氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物
    C: 碱的溶液能使无色酚酞试液变红，能使无色酚酞试液变红的一定是碱的溶液
    D: 化学变化中分子种类发生改变，分子种类发生改变的变化一定是化学变化
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年山东省济南市槐荫区九年级上学期期末化学试卷
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  • 7． 科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”，实现碳循环，如图所示：

    步骤1的化学方程式为：
    为确定步骤2中的碳酸钙是否完全分解，设计的实验步骤为：取少量固体于试管中，滴加过量溶液，若观察到试管内．则分解不完全．
    CO2是宝贵的碳氧资源．CO2和H2在一定条件下可合成甲酸（HCOOH），此反应中CO2与H2的分子个数比为，若要检验甲酸水溶液是否显酸性，能选用的有（填字母序号）

    a．无色酚酞溶液 b．紫色石蕊溶液 c．pH试纸．

    请列举CO2的另一种用途．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年上海市奉贤区中考化学一模试卷
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  • 8． 下列有关实验的叙述错误的是（   ）
    A: 用pH试纸测定未知溶液的酸碱度时，应将pH试纸预先用水湿润
    B: 实验室用高锰酸钾制取O2 ， 在实验结束时应先将导管移出水面，再停止加热
    C: 稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓注入盛有水的烧杯中，用玻璃棒引流并不断搅拌
    D: 在粗盐提纯实验中，待蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用余热将滤液蒸干
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年江苏省南通市通州区中考化学二模试卷
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  • 9． 由化学燃料燃烧产生的二氧化氮（NO2）造成的环境问题是（   ）
    A: 酸雨
    B: 海水赤潮
    C: 温室效应
    D: 臭氧空洞
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年辽宁省抚顺市抚顺县九年级上学期期末化学试卷
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  • 10． 学习了“酸和碱”后，某化学课外活动小组的同学们围绕氢氧化钠和稀盐酸的反应展开探究活动．
    【实验内容】将一定量的稀盐酸加入盛有氢氧化钠溶液的小烧杯中．

    【知识梳理】发生反应的化学方程式为．

    【提出问题】实验过程中没有观察到明显现象．反应所得溶液中溶质的成分是什么？

    【猜想与假设】

    甲同学：NaCl            乙同学：NaCl和NaOH           丙同学：

    【实验探究】乙同学取少量烧杯中的溶液于试管中，滴加几滴无色酚酞试液，无明显现象，由此确定溶液中一定不含的离子是（填离子符号）．
    【表达与交流】甲同学为了验证自己的猜想，取少量烧杯中的溶液于试管中，滴加硝酸银溶液，观察到有白色沉淀产生，于是认为自己的猜想正确．大家一致认为他的实验不能得出正确结论，理由是．丙同学继续进行实验，最终确定了滤液中的溶质成分．
    【反思与提升】验证反应后所得溶液中溶质的成分时，一定存在无需验证，只需验证是否存在即可．
    难度： 困难 题型:常考题 来源：2016-2017学年黑龙江省哈尔滨市香坊区九年级上学期期末化学试卷
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