（提出问题）实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质的成分是什么？

（猜想与假设）针对疑问，甲组同学猜想如下：

猜想Ⅰ：只有CaCl₂

猜想Ⅱ：有

猜想Ⅲ：有CaCl₂和Ca(OH)₂

猜想Ⅳ：有CaCl₂、HCl和Ca(OH)₂

（得出结论）通过探究，全班同学一致确定猜想Ⅲ是正确的。

①丙组同学认为滴加Na₂CO₃溶液产生沉淀，并不能证明溶液中一定含有Ca(OH)₂ ， 请你帮助他们说明原因。

②在分析反应后所得溶液中溶质的成分时，除了考虑生成物外，还需要考虑。

（学生板演）该反应的化学方程式

（假设猜想）针对疑问，太家纷纷提出猜想．甲组同学的猜想如下：

猜想一：只有Na₂SO₄              猜想二：有Na₂SO₄和H₂SO₄

猜想三：有Na₂SO和NaOH          猜想四：有

乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的．不合理的猜想是 猜想四 ．

①丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO₄溶液，无明显变化，溶液中一定没有 NaOH或氢氧化钠 ．

②为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaCl₂溶液、Na₂CO₃溶液，进行如下三个方案的探究．

（得出结论）通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的．

（评价反思）老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定．同时指出

（实验探究）②中存在两处明显不正确，请大家反思．同学们经过反思发现了这两处不正确：

实验操作中的不正确是

实验方案中也有一个是不正确的，不正确的原因是

Ca(OH)₂+2HCl=CaCl₂+。

（提出问题）实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质的成分是什么？

（猜想与假设）针对疑问，甲组同学猜想如下：

猜想I：只有CaCl₂猜想II：有；猜想III：有CaCl₂和Ca(OH)₂；

猜想IV：有CaCl₂、HCl和Ca(OH)₂；

乙组同学对以上猜想提出质疑，认为猜想IV不合理。其理由是

（得出结论）通过探究，全班同学一致确定猜想是正确的。

①丙组同学认为方案二滴加Na₂CO₃溶液产生白色沉淀，并不能证明溶液中一定含有Ca(OH)₂ ， 请你帮助他们说明原因。

②在分析反应后所得溶液中溶质的成分时，除了考虑生成物外，还需要考虑反应物是否过量。