| 活动一：测定土壤的酸碱性
【实验方案】
①取少量土壤样品，加蒸馏水充分搅拌，静置澄清后过滤；
②用玻璃棒蘸取少量滤液滴在pH试纸上，等试纸显色后与对比，读出pH，进一步确定土壤酸碱性。 |
【实验记录】同学们分别进行了四次实验测定土壤滤液的酸碱度，实验数据记录如下：
|
|
滤液1
|
滤液2
|
滤液3
|
滤液4
|
|
测得的pH
|
5
|
6
|
6
|
5
|
【实验结论】该土地的土壤呈性。 |
| 活动二：
【调查分析】经调查，该土地之前的承包者为使自己种植的农作物生长茂盛，施用了大量化肥——硫酸铵，于是推测土壤的酸碱性出现问题的原因是土壤中含有大量的硫酸铵。
【设计实验】
|
实验步骤
|
实验现象
|
实验结论
|
|
步骤①：取“活动一”中的滤液于试管中，滴加溶液
|
有生成
|
土壤中含有硫酸根离子
|
|
步骤②：另取适量土壤样品，加熟石灰混合研磨
|
有刺激性气味的气体产生
|
土壤中含有离子
|
|
| 【实验结论】土壤中含有硫酸铵，猜想成立，写出步骤②发生反应的化学方程式。 |
【查阅资料】小红薯最适宜种植的土壤酸碱度为6.5~7.5，人们改良土壤酸碱性的方法如下表所示：
|
|
所用物质
|
改良原理
|
|
改良酸性土壤
|
熟石灰［Ca(OH)2］
|
氢氧化钙能与土壤中的酸性物质反应
|
|
草木灰（主要成分为K2CO3）
|
|
|
改良碱性土壤
|
硫酸亚铁（FeSO4）
|
硫酸亚铁能与土壤中的碱性物质反应
|
【得出结论】兴趣小组的同学们通过分析确定用草木灰改良该土壤。 |
| 【反思拓展】经过本次项目式探究，同学们也有了自己的收获，但对土壤施用化肥的利与弊产生了争执，请你选择你支持的一方并阐述自己的理由：。 |
