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部编版： 九年级上册
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  • 1． 化学与人类健康关系密切，下列说法错误的是（   ）
    A: 人体缺钙可导致骨质疏松
    B: 食用烧碱可中和人体内过多胃酸
    C: 油脂是一类重要营养物质
    D: 蔬菜、水果能提供和补充多种维生素
    难度： 中等 题型:真题 来源：2014年四川省内江市中考化学试卷
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  • 2． 下列实验操作能达到目的是（   ）

    选项

    实验目的

    实验操作

    A

    检验某未知溶液是否碱溶液

    测量溶液的pH

    B

    鉴别食盐水和氯化钙溶液

    分别取两种溶液少量，通入CO2气体

    C

    除去硫酸铜溶液中过量的硫酸

    加入适量的NaOH溶液

    D

    除去氮气中的HCl和H2O蒸气

    通过盛装生石灰颗粒的U形管
    A: A  
    B: B  
    C: C  
    D: D
    难度： 中等 题型:真题 来源：2014年四川省绵阳市中考化学试卷（A）
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  • 3． 某同学把自制的一种黄色花汁，分别滴加到下列不同的试剂中，并记录观察到的现象如下表所示．

    试剂

    稀盐酸

    食醋

    蔗糖水

    蒸馏水

    肥皂水

    烧碱溶液

    石灰水

    颜色

    红

    红

    黄

    黄

    绿

    绿

    绿

    请分析上表，并回答下列问题：
    该花汁（填“可以”或“不可以”）作酸碱指示剂．
    蚊子叮咬人时射入蚁酸（具有酸的性质），使皮肤红肿、痛痒．要缓解这种症状，简易可行的办法是在叮咬处涂抹上述试剂中的．
    胃酸的主要成分是盐酸，胃舒平（主要成分Al（OH）3）和小苏打常用于治疗胃酸过多症，写出小苏打治疗胃酸过多症时的化学反应方程式．
    石灰水暴露于空气中易变质，写出变质反应的化学方程式：．
    难度： 中等 题型:真题 来源：2013年四川省资阳市中考化学试卷
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  • 4． 已知NaOH容易与空气中的CO2作用而变质．小军同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH固体后，设计方案，对这瓶NaOH固体的变质情况进行了如下实验探究．

    回答下列问题：
    上述实验操作的名称分别是：操作①，操作④．
    根据上述实验，可以确定该NaOH固体变质（选填“已”或“未”）
    步骤③中加过量氯化钙溶液的目的是．
    若测得E的pH=7，则A的成分是，若测得E的pH＞7，则A的成分是．
    难度： 中等 题型:真题 来源：2013年四川省宜宾市中考化学试卷
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  • 5． 某化学实验活动小组的同学为了探究实验室中久置氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验，请你参与他们进行的探究活动：
    【猜想与假设】

    猜想Ⅰ：全部是NaOH；

    猜想Ⅱ：全部是Na2CO3

    猜想Ⅲ：．

    【实验与探究】

    实验如下：

     实验操作步骤

    实验现象

     结论及解释

    步骤一：取少量固体样品于试管中，加蒸馏水完全溶解，然后加入足量的稀盐酸．

     实验过程中始终没有气泡产生．

     则证明猜想成立．

    步骤二：取少量固体样品于试管中，加蒸馏水完全溶解，然后滴加氯化钡溶液．

     实验过程中产生

    ．

    则证明猜想Ⅱ或Ⅲ成立，此过程中发生反应的化学方程式为．

    为了进一步的验证猜想结果，小明同学提出了如下实验方案：继续步骤二的实验，过滤，然后向滤液中滴加无色酚酞试液，若酚酞变红，则猜想Ⅲ成立；若酚酞不变红，则猜想Ⅱ成立．

    小华同学立即对小明同学的方案提出了质疑，通过查阅资料知道，氯化钡溶液程中性，不能使无色酚酞试液变红，但碳酸钠溶液呈性（填“酸”或“碱”）能使酚酞变红．因此，他认为该方案的操作步骤中应该改进的是．

    实验小组的同学展开讨论，又提出了一个定量试验方案，通过测定产生沉淀的质量来证明猜想Ⅱ或Ⅲ成立．试验如下：准确称量m克固体样品于试管中，加热蒸馏水完全溶解，然后滴加足量氯化钡溶液，充分反映后过滤、洗涤、干燥称的沉淀的质量为n克，若猜想Ⅱ成立，则m与n的关系式为（用含m和n的等式或不等式表示，下同）；若猜想Ⅲ成立，则m与n的关系式又为．

    【反思与交流】久置固体氢氧化钠变质的原因是（用化学方程式表示）．
    难度： 中等 题型:真题 来源：2013年四川省内江市中考化学试卷
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  • 6． 下列有关物质的检验、鉴别以及分离、提纯的做法中正确的是（   ）
    A: 除去铁制品表面的锈渍可将其投入过量的盐酸中
    B: 可用水鉴别其氢氧化钠和硝酸铵两种白色固体
    C: 用碘化钾溶液检验食品中是否含有淀粉
    D: 除去CO2气体中混有的少量HCL，可将其通过足量的NaOH溶液
    难度： 中等 题型:真题 来源：2013年四川省内江市中考化学试卷
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  • 7． 如图是某保健品标签的部分内容，请仔细阅读后回答下列问题

    xxxx（品牌名称）

    帮助防治骨质疏松

    【每片主要成分】

    碳酸钙1.5g

    维生素D3 200国际单位

    （维生素D3能参与钙和磷代谢，

    促进其吸收并对骨质形成有重要作用）

    镁、锌、锰等矿物质
    该保健品的功能是，其主要成分中，提供钙元素的物质是；参与钙的代谢，促进其吸收的是；矿物质中的锌元素属于人体的元素（选填“微量”或“常量”），锌元素的符号是．
    胃酸过多的病人，服用该保健品后，有时会出现腹胀、打嗝的反应，出现这种反应的原因是，因此该保健品还可以用于治疗．
    每片中钙元素的质量是g．
    难度： 中等 题型:真题 来源：2013年四川省成都市中考化学试卷
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  • 8． 化学在工农业生产中的应用较为广泛．
    合理使用氮肥、磷肥、钾肥是农业增产的重要手段，下列属于复合肥的是（填序号）；

    ①尿素[CO（NH2）2]②硫酸钾[K2SO4]

    ③磷酸二氢铵[NH4H2PO4]④硝酸铵[NH4NO3]

    不同农作物的生长适应酸碱性不同的土壤．经测定某土壤的pH为5.6，该土壤为（填“酸”或“碱”）性土壤．
    可用适量的稀盐酸除去锅炉里的水垢[主要成分为CaCO3、Mg（OH）2]，用化学方程式表示其反应之一：；稀盐酸选用适量而不是过量，是因为．
    难度： 中等 题型:真题 来源：2012年四川省资阳市中考化学试卷
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  • 9． 甲、乙两同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体是否变质，进行了如下实验．请与他们一起完成探究活动．

    【提出问题】氢氧化钠固体是否变质．

    【实验探究】甲、乙两同学分别设计了不同的方案并加以实验．

    甲同学的方案及实验：

    实验步骤

    实验现象与结论

    ①取少量白色固体于试管中，加水振荡至全部溶解

    无色溶液

    ②用pH试纸测①溶液的pH值

    溶液的pH＞7，说明氢氧化钠固体没有变质

    乙同学的方案及实验：

    实验步骤

    实验现象与结论

    ①取少量白色固体于试管中，加水进行振荡至全部溶解

    无色溶液

    ②向①溶液中加入适量氯化钡溶液

    现象A，说明氢氧化钠固体已变质
    乙同学认为甲同学的结论不科学，其理由是；
    乙同学的实验中，观察到的现象A应为，该反应的化学方程式为，氢氧化钠固体变质的原因是（用化学方程式表示）；

    【拓展应用】

    氢氧化钠固体应当密封保存；

    若要除去上述变质的氢氧化钠溶液中的杂质，应加入适量的（填化学式）溶液而除去．
    难度： 中等 题型:真题 来源：2011年四川省资阳市中考化学试卷
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  • 10． 下列有关实验操作正确的是（   ）
    A: 称量氢氧化钠固体时，将氢氧化钠固体直接放在纸上进行称量
    B: 蒸发食盐水后，将蒸发皿立即直接放于实验桌上
    C: 用10mL量筒量取7.5mL的蒸馏水
    D: 稀释浓硫酸时将蒸馏水沿烧杯壁慢慢注入浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌
    难度： 简单 题型:真题 来源：2011年四川省资阳市中考化学试卷
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