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部编版: 九年级上册
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  • 1. 下列除去杂质的方法不正确的是(   )

    选项

    物质(括号内为杂质)

    除去杂质的方法

    A

    NaCl溶液(CuSO4

    加适量NaOH溶液

    B

    N2(O2

    通过灼热的铜网

    C

    CaCl2(CaCO3

    加水、过滤、蒸发

    D

    HNO3溶液(HCl)

    加适量AgNO3溶液、过滤

    A: A  
    B: B  
    C: C  
    D: D
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年云南省普洱市中考化学二模试卷
  • 2. 苯甲酸可用作于食品防腐剂,其酸性比醋酸强.下列对苯甲酸性质的推测不合理的是(   )
    A: 苯甲酸溶液的pH大于7
    B: 苯甲酸能与某些金属单质发生化学反应
    C: 苯甲酸溶液能使紫色石蕊试液变红
    D: 苯甲酸溶液不能使无色酚酞试液变红
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年浙江省杭州市城区五校中考化学模拟试卷(10月份)
  • 3. 某学习小组探究氢氧化钙溶液的化学性质,并作了延伸探究.

    探究一:甲同学设计了如下实验方案,请你帮助完成实验报告.

    方案

    (1)

    (2)

    (3)

    实验操作

    现象

    澄清石灰水变浑浊

    红色褪为无色

    结论或解释

    氢氧化钙溶液能使石蕊等酸碱指示剂变色

    氢氧化钙溶液能与某些非金属氧化物反应生成盐和水.二氧化硫与澄清石灰水反应的化学方程式是

    氢氧化钙溶液能与酸发生中和反应

    【提出问题】实验方案(3)褪色后溶液中的溶质是什么?

    【查阅资料】CaCl2溶液呈中性.

    【作出猜想】乙同学从反应情况分析,溶液中除含少量酚酞外,溶质可能有以下三种情况:

    ①CaCl2;②CaCl2和HCl;③CaCl2和Ca(OH)2

    【分析讨论】丙同学从实验现象分析得出:猜想③肯定不合理,其理由是

    探究二:

    丁同学为进一步验证乙同学的猜想,设计实验如下:将实验方案(3)褪色后溶液倒入烧杯中,向其中逐滴滴加稀碳酸钠溶液至过量,边滴边振荡.实验后得出产生沉淀质量与滴加碳酸钠溶液体积之间的关系,如图所示.写出实验过程中的现象乙同学的猜想中,(填序号)合理.

    学习小组结合图象,分析了丁同学实验过程中烧杯内溶液的变化.下列说法正确的是.(填序号)

    A.溶液质量逐渐增大       

    B.氯化钠质量逐渐增大,V2后不变

    C.氯化钙的质量先增大后减小

    D.溶液的pH一直在增大.

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年浙江省杭州市城区五校中考化学模拟试卷(10月份)
  • 4. 下列物质不需要密封保存的是(   )
    A: 氢氧化钠
    B: 浓盐酸
    C: 浓硫酸
    D: 氯化钠
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年广东省汕头市龙湖区中考化学模拟试卷
  • 5. 有一包白色粉末,可能由CuSO4、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一种或几种组成.为探究其组成,同学们查阅资料得知NaCl、BaCl2溶液呈中性,经过思考设计并进行了以下实验:

    请分析实验过程,回答下列问题:

    白色粉末中一定不含;可能含有
    生成白色沉淀的化学方程式为
    为最终确定白色粉末的组成,还需要对无色滤液中呈碱性的物质进行探究.

    【提出问题】无色滤液中呈碱性的物质是什么?

    【作出猜想】

    猜想Ⅰ:Na2CO3

    猜想Ⅱ:NaOH

    猜想Ⅲ:Na2CO3和NaOH

    【进行实验】

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    ①   取无色滤液少许于试管中,滴加过量的BaCl2溶液

    产生白色沉淀

    猜想Ⅱ不成立

    ②在①反应后的试管中滴加

    溶液变为红色

    猜想Ⅲ成立

    【得出结论】白色粉末的成分是

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年广东省深圳市南山区中考化学三模试卷
  • 6. 实验室有一瓶标签受到腐蚀(如图所示)的无色溶液,老师叫各小组开展探究.

    【提出问题】这瓶无色溶液究竟是什么物质的溶液?

    【猜想与假设】经了解得知,这瓶无色溶液原是放在存放盐溶液的柜子里.由此猜测:可能是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中某一种的溶液.

    【理论分析】为了确定该溶液,他们首先进行了分析:

    甲同学根据标签上的组成元素认为一定不可能是溶液.
    乙同学提出,碳酸氢钠、硝酸钠的溶液也不可能,他的依据是
    【设计实验】为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种溶液,他们设计了如下实验.

    实 验 操 作

    实 验 现 象

    ①取少量该无色溶液于试管中,慢慢滴加BaCl2溶液.

    ②静置后,倾去上层清液,向沉淀中滴加稀盐酸.

    产生白色沉淀.

    产生大量气泡,沉淀消失.

    【实验结论】

    该瓶无色溶液的溶质是.生成白色沉淀的化学方程式是

    【实验反思】

    丙同学认为原设计的实验还可简化,同样达到鉴别的目的.丙同学设计的实验如下(将实验操作及实验现象填入相应的空格中):

    实 验 操 作

    实 验 现 象

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年广西贵港市平南县中考化学三模试卷
  • 7. 有一包白色粉末可能由NaOH、Na2SO4、CuSO4、Na2CO3和BaCl2中的几种组成,为确定其成分,现做如下实验:

    ①取适量该粉末于试管,加足量的水溶解.过滤,得到沉淀和无色溶液.

    ②向沉淀中加入过量稀硝酸,沉淀部分溶解且无气泡产生.

    则原粉末中一定有;一定没有;②中沉淀溶解的化学方程式为;①中无色溶液中一定含有的溶质是

    ③为证明可能存在的物质是否一定存在,另取①中沉淀5.64g做如下实验:

    请根据以上数据分析,该物质存在.

    A、一定      B、一定不      C、无法确定.

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年湖北省武汉市中考化学模拟试卷(5月份)
  • 8. 下列除去混合物中少量杂质(括号内为杂质)的方法中,不合理的是(   )

       混合物

        思路方法

                  选用物质

    A.CO(CO2

        洗气、干燥

             过量的氢氧化钠溶液、浓硫酸

    B.CaCl2(盐酸)

        转化

             过量的氢氧化钙溶液

    C.盐酸(BaCl2

        沉淀、过滤

             过量的硫酸铜溶液

    D.FeSO4(CuSO4

        置换、过滤

             过量的铁粉

    A: A  
    B: B  
    C: C  
    D: D
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年湖北省宜昌市夷陵区上海中学中考化学模拟试卷(6月份)
  • 9. 今年化学实验操作考试中,有一题目是鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液.请你参与探究:

    【提出问题】如何鉴别这两种无色溶液?

    【实验方案】小琪等几位同学进行了如图所示的实验.

    请你回答下列问题:

    C组实验中反应的化学方程式为
    其中不能达到实验目的是(填字母);
    D组实验中变浑浊的原溶液是
    【继续探究】实验结束后,小琪同学将A、B、C、D四组试管中的物质全部倒入同一个干净的烧杯中,充分反应后,得到无色澄清透明的溶液,对该溶液的成分又进行了探究.

    【提出问题】该溶液中除水、酚酞外还含有哪些物质?

    【查阅资料】氯化钙溶液呈中性.

    【猜想与假设】

    Ⅰ.

    Ⅱ.NaCl、CaCl2、HCl

    Ⅲ.NaCl、CaCl2、NaOH

    【反思与拓展】①上述猜想与假设中只有一个不成立,它是(填序号),理由是

    ②根据所学化学知识,验证烧杯内溶液中可能有的物质是否存在,下列哪些物质单独使用不能完成该实验(填字母)

    a.pH试纸    b.硝酸银溶液   c.紫色石蕊试液   d.铜    e.足量氢氧化钠溶液.

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年湖北省宜昌市夷陵区上海中学中考化学模拟试卷(6月份)
  • 10. 某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究学习,总结了氢氧化钠的四条化学性质.

    NaOH、Ca(OH)2都属于碱,它们有相似的化学性质,因为它们的水溶液里都有
    反应Ⅱ通常没有明显现象,证明反应发生的依据是
    反应Ⅲ的基本反应类型是
    依据反应Ⅳ氢氧化钠须密封保存,否则在空气中易变质,其化学反应方程式
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年湖南省株洲市株洲县中考化学一模试卷