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部编版: 九年级上册
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  • 1. 某一无色溶液具有如下性质:①使无色酚酞试液变红;②与硫酸铜溶液反应可产生蓝色沉淀;③与碳酸钠溶液反应产生白色沉淀,据以上推断,此溶液是(    )
    A: 氢氧化钠溶液
    B: 澄清石灰水
    C: 氯化钙溶液
    D: 盐酸
    难度: 简单 题型:常考题 来源:鲁教版九年级下学期化学同步测试 :第七章第二节 碱及其性质
  • 2. 某校环保小组监测到某造纸厂向学校附近的一条河中排放碱性污水,请你根据碱的两条不同性质,设计两个实验证明。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:鲁教版九年级下学期化学同步测试 :第七章第二节 碱及其性质
  • 3. 将下列物质分别露置于空气中一段时间后,其质量会明显增加的是(    )
    A: 浓盐酸
    B: 烧碱溶液
    C: 食盐水
    D: 硫酸铜
    难度: 中等 题型:常考题 来源:鲁教版九年级下学期化学同步测试 :第八章 第二节 海水“晒盐”
  • 4. 把下列各组物质的溶液混合,再加入足量的稀盐酸,最终有沉淀残留的是(    )
    A: Ba(NO3)2、Na2CO3
    B: BaCl2、H2SO4
    C: KNO3、AgNO3
    D: FeCl3、NaOH
    难度: 中等 题型:常考题 来源:鲁教版九年级下学期化学同步测试 :第八章 第二节 海水“晒盐”
  • 5. 有一包固体粉末,可能由CaCO3、Na2SO4、KNO3、CuSO4、BaCl2的一种或几种组成,做实验得以下结果:
    将此固体粉末加到水中,得到白色沉淀上层清液为蓝色.
    该白色沉淀不溶于稀硝酸.从实验可判断出,该粉末中一定含有,一定不含有,可能含有
    难度: 中等 题型:常考题 来源:鲁教版九年级下学期化学同步测试 :第八章 第二节 海水“晒盐”
  • 6. 为了证明长期暴露在空气中的氢氧化钠溶液已经部分变质,请分别选用两种不同物质类别的试剂完成证明,按要求填写:
    选用的试剂为,实验现象为
    选用的试剂为,实验现象为
    难度: 中等 题型:常考题 来源:鲁教版九年级下学期化学同步测试 :第八章 第三节 海水“制碱”
  • 7. 亮在实验室用足量的锌粒与稀硫酸按右图装置制取一定量的氢气,发现液面刚好不与锌粒接触而又无酸液可加,若从长颈漏斗中加入适量下列试剂,又不影响生成氢气的量,你认为最合适的是(    )
    A: 氢氧化钠溶液
    B: 碳酸钠溶液   
    C: 硫酸钠溶液
    D: 澄清石灰水
    难度: 简单 题型:常考题 来源:沪教版九年级下学期化学同步练习:第七章 应用广泛的酸、碱、盐
  • 8. 某些植物的花汁可作酸碱指示剂。取三种花汁用稀酸溶液或稀碱溶液检验,颜色如下:
    花种类花汁在酒精(中性)中颜色花汁在稀酸中颜色花汁在稀碱中颜色
    玫瑰花粉红粉红绿
    万寿菊花
    大红花粉红绿
    试回答下列问题:   
    为试验生活中的食盐水、肥皂水、汽水、石灰水四种物质的酸碱性,我选择花汁,不选用其他花汁的原因是
    取所选花汁少许分别滴人上述四种物质,请将所显颜色填入下表中:  
      试验物质  食盐水  肥皂水  汽水  石灰水
      所显颜色 
     
     
     
     

    难度: 简单 题型:常考题 来源:沪教版九年级下学期化学同步练习:第七章第一节 溶液的酸碱性
  • 9. 张老师上课时做了趣味实验:他选择了一种指示剂(无色酚酞试液或紫色石蕊试液)、稀盐酸、稀NaOH溶液。他先用玻璃棒蘸取某种指示剂在白纸上写上“化学”,可是学生什么也看不见。然后用某种物质喷洒在白纸上,出现了红色的“化学”二字。接着,又向纸上喷洒另一种物质,红字消失。则他选用的指示剂是,先喷洒的物质是,后喷洒的物质为。如果选用另一种指示剂。情况会怎样
    难度: 中等 题型:常考题 来源:沪教版九年级下学期化学同步练习:第七章第一节 溶液的酸碱性
  • 10. 浓盐酸敞口放置一段时间后,其溶质质量分数会(   )
    A: 变大
    B: 变小
    C: 不变
    D: 无法确定
    难度: 简单 题型:常考题 来源:沪教版九年级下学期化学同步练习:第七章第二节 常见的酸和碱