数字化实验研究：1. 实验仪器和药品：仪器：数据采集器、pH传感器、泵动式二氧化碳传感器、电脑、磁力搅拌器、酸式滴定管、铁架台、弹簧夹。

药品：NaOH部分变质的溶液样品、碳酸钠溶液（模拟氢氧化钠完全变质后的溶液）、稀盐酸、CaCl₂溶液。2.分组实验

第一组实验：实验装置如图1所示，用酸式滴定管逐滴滴加稀盐酸和泵动循环二氧化碳传感器探究氢氧化钠溶液的变质情况，形成的“时间-CO₂”曲线图（如图3、图4）。

比较分析图3和图4：两图中的a点之前都尚未加入稀盐酸，反应尚未开始，曲线没有发生变化。图3中，a点和b点之间平稳略有轻微上升，b点之后曲线开始明显上升。说明a点到b点之间滴入的稀盐酸主要与反应，体现优先原理；说明a点到b点略有轻微上升的原因：。图4中a点开始滴加稀盐酸，几乎立即产生二氧化碳，说明氢氧化钠（“部分”或“完全”）变质。

第二组实验：实验装置如图2所示。用酸式滴定管逐滴滴加CaCl₂溶液和pH传感器探究氢氧化钠溶液的变质情况，形成的“时间-pH”曲线图（如图5、图6）

同学们在实验二中都加入课过量的CaCl₂溶液，比较分析图5和图6：图5中pH曲线的起止值，说明结束后，溶液是性，氢氧化钠（“部分”或“完全”）变质。图6中，溶液pH曲线逐渐下降至a点后pH=7，继续滴加CaCl₂溶液pH不变，说明原因：。

第二组同学的反思：在传统实验的步骤II中需要加入过量CaCl₂溶液的目的是。

实验反思：传统实验和现代数字化实验是相辅相成的，可以互为补充。化学实验教学要靠这两条腿协调走路。

乙同学为验证猜想3，取少量废液装入试管中，然后滴入酚酞溶液，发现酚酞溶液不变色，于是乙认为猜想3正确。你认为他的结论（填“正确”或“错误”），理由是

请你另设实验方案验证猜想3：

①产生的气体是（填化学式），

②发生的化学反应方程式是．