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部编版: 九年级上册
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  • 1. 小军同学在实验室帮老师整理药品时发现NaOH溶液试剂瓶口有一些白色固体,于是生好奇心:这白色固体是什么?他为此进行了如下探究

    (查阅资料)①NaOH在空气中变质不会生成NaHCO3

    ②CO2不溶解于饱和NaHCO3溶液中,也不与NaHCO3反应;

    ③Fe(OH)3呈红褐色,难溶于水;BaCl2溶液呈中性。

    (提出猜想)猜想一:是NaOH

    猜想二:是Na2CO3

    猜想三:

    (实验探究)小军进行了下列实验探究

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    ①取少量白色固体于试管中,加水溶解,再加入足量BaCl2溶液

    猜想二正确

    ②过滤,在滤液中加入FeCl3溶液

    无红褐色沉淀生成

    (问题分析)实验操作①中加入足量BaCl2溶液的作用是,实验操作②还有其他实验方案吗?如有,请写出一种实验方案(必须指明试剂和现象)
    为了提高实验结论的准确性,小军又设计了如图所示的实验对该白色固体的性质进行进一步探究:

    (实验现象)A中有大量气泡产生,C中实验现象是

    (实验结论)白色固体是Na2CO3

    (分析与反思)小军在与老师进行交流后得知,自己所设计的实验存在一定的缺陷,他对自己实验中存在的问题进行了反思:装置B中也能产生CO2。写出装置B中产生CO2的化学反应方程式。改进措施:

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:贵州省遵义市汇川区汇仁中学2020年中考化学4月模拟试卷
  • 2. 某兴趣小组在相同条件下,将10.00g下列物质分别置于相同规格的烧杯,并敞口存放于空气中,烧杯中物质质量随时间变化如下表,回答下列问题。

    时间

    质量/g

    饱和石灰水

    稀盐酸

    浓硫酸

    氢氧化钠浓溶液

    氯化钙溶液

    1天

    8.16

    8.37

    8.64

    11.18

    9.38

    10.25

    2天

    5.76

    5.94

    6.69

    12.55

    8.47

    10.33

    下列图示能反映水在空气中放置时发生变化的微观示意图是(填字母序号)。图中表示氧原子,表示氢原子)

    石灰水在空气中久置后有浑浊现象,写出该反应的化学方程式
    为研制一种安全、环保的除湿剂,可选择上表中的(填溶质的化学式)。
    将10.00g氯化钠浓溶液敞口久置后,最终得到2.26g晶体,则该溶液是(填“饱和”或“不饱和”)溶液。(已知该温度下氯化钠溶解度为36.1g)
    为进一步研究稀盐酸敞口久置后浓度变化,该小组开展如下探究。

    ①甲同学猜想浓度可能会变大,理由是

    ②为验证甲同学的猜想是否正确,设计实验方案:

    (注意:若答对第(6)小题奖励4分,化学试卷总分不超过60分。)

    乙同学取20%的氢氧化钠溶液20.00g,敞口放置一段时间后部分变质,得到18.80g溶液,由此能否计算所得溶液中溶质组成?若能,请计算其组成;若不能,请补充完成实验方案设计,同时说明需要测定的数据(用a表示),并计算a的取值范围。(不要求写出计算过程)

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:贵州省遵义市汇川区汇仁中学2020年中考化学4月模拟试卷
  • 3. 某同学在实验室中做实验时,意外发现盛装NaOH溶液的玻璃瓶盖和瓶口粘在一起,无法打开,且在瓶口位置可以看到有一些白色粉末,请教老师后得知,玻璃的主要成分为SiO2 , 而SiO2可与NaOH反应产生胶状物Na2SiO3和水,该反应类似NaOH与CO2的反应。而瓶塞和瓶口粘在一起就是因为发生了以上反应。联想到不久前所学的碱的化学性质,该同学对白色粉末的成分展开探究。

    (回顾旧知)请写出NaOH在空气中变质的化学反应方程式

    (提出问题)白色粉末中含有哪些成分?

    (猜想假设)猜想一:Na2SiO3和NaOH;

    猜想二:Na2SiO3和Na2CO3

    猜想三:

    (查阅资料)Na2SiO3 , 化学性质与碳酸钠类似,其水溶液显碱性,可与CaCl2溶液反应。CaCl2溶液呈中性。硅酸钙是难溶于水的白色固体。

    (设计实验)

    实验步骤

    实验现象

    解析或结论

    ①取少量白色粉末于试

    管中完全溶解,并滴入两滴无色酚酞溶液。

    溶液

    说明白色粉末的水溶液显碱性

    ②向上述溶液中加入足量的CaCl2溶液。

    生成,且溶液红色(填“消失”或

    “不消失”)

    猜想二成立

    (实验延伸)该同学用pH计(一种精确测定溶液pH的仪器),测定了上述反应后的废液,结果显示废液pH=7.8,他认为可能是仪器坏了,于是另换仪器重新测定,发现废液pH仍然为7.8,这意味着此时溶液显性,但是酚酞却显示无色。

    (反思交流)在向老师讨教后,该同学认识到,原来所有酸碱指示剂都有一定的变色范围。例如酚酞,在pH大于8.2时才会变为红色。据此对酚酞检验后未变色的溶液酸碱性,你有何新的看法?

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:安徽省合肥市合肥高新区2020年中考化学一模试卷
  • 4. 氢氧化钠、氢氧化钙是两种常见的碱
    它们有一些相似的化学性质,其原因是溶液中都含有
    可作某些气体干燥剂的是
    用氢氧化钠溶液除去二氧化碳,反应的化学方程式为
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:四川省南充市顺庆区南充市第一中学2020年中考化学一模试卷
  • 5. 某兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动:
    (提出猜想)

    猜想Ⅰ:全部是NaOH;

    猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;

    猜想Ⅲ:。 

    (实验和推断)

    实验步骤

    实验现象

    ①取少量白色固体于试管中,加水至全部溶解

    无色溶液

    ②向溶液中滴加适量物质X的溶液

    现象A

    ③再向试管中滴加几滴酚酞溶液

    现象B

    )若现象A为有气泡产生,则加入的X溶液是,说明氢氧化钠已经变质,有气泡产生的反应的化学方程式是

    若X是Ca(OH)2溶液,现象A为有白色沉淀生成,现象B为无色酚酞溶液变红色,则白色沉淀为(填化学式),该实验(填“能”或“不能”)说明样品中有NaOH,原因是
    若猜想Ⅲ成立,则X是溶液。
    (反思应用)

    保存NaOH溶液的方法是

    难度: 困难 题型:模拟题 来源:四川省成都市锦江区成都育才学校2020年中考化学模拟试卷
  • 6. 分别向甲、乙、丙三种无色溶液中滴加紫色石蕊试液,观察到甲溶液变红色,乙溶液变蓝色,丙溶液仍为紫色。则它们的 pH 由小到大的排列是(   )
    A: 甲、乙、丙
    B: 甲、丙、乙
    C: 乙、甲、丙
    D: 丙、甲、乙
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省武汉市青山区2019-2020学年九年级下学期化学3月月考试卷
  • 7. 逻辑推理是化学常用的思维方法,下列推理正确的是(   )
    A: 碱的溶液能使石蕊试液变蓝,所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定是碱的溶液
    B: 酸碱中和反应有盐和水生成,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应
    C: 碳酸盐与酸反应放出气体,所以能与酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
    D: 氢氧化钠溶液中有 OH , 能与酸反应;氢氧化钡溶液中也有 OH , 所以也能与酸反应
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省武汉市青山区2019-2020学年九年级下学期化学3月月考试卷
  • 8. 下列图象不能正确反映其对应变化关系的是(   )
    A: 向一定质量的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钙溶液
    B: 浓硫酸长期露置在空气中
    C: 向表面生锈的铁钉中滴加过量的稀盐酸
    D: 向一定量氯化铜稀盐酸溶液中滴加氢氧化钠溶液
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省武汉市青山区2019-2020学年九年级下学期化学3月月考试卷
  • 9. 下列说法不正确的是(   )
    A: 氢氧化钠溶液会潮解并且变质
    B: 浓硫酸有吸水性可作干燥剂
    C: 浓盐酸有挥发性,要密封保存
    D: 食盐水呈中性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省武汉市青山区2019-2020学年九年级下学期化学3月月考试卷
  • 10. 利用图 1 装置进行实验,先后将溶液快速全部推入,测得一段时间内压强变化如图 2 所示。下列说法不正确的是(   )

    A: 先推入的是NaOH 溶液
    B: BC 段,CO2 与NaOH 溶液反应基本停止
    C: D 点压强比初始瓶内压强大,此时瓶内二氧化碳气体的量比初始多
    D: 最终压强比初始压强小,可能是因为有部分二氧化碳溶于水
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省武汉市青山区2019-2020学年九年级下学期化学3月月考试卷