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A小组同学发现实验台上摆放的药品中（如图），有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损，于是决定对这瓶溶液进行实验探究：
（提出问题）这瓶溶液是什么溶液？
（获得信息）
酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠
（提出猜想）这瓶溶液可能是：1、氯化钠溶液；2、氢氧化钠溶液；3、碳酸钠溶液。
（实验推断）
（继续探究）另取样品加入过量的CaCl2溶液，可观察到有产生，反应的化学方程式为，设计这一步骤的目的是；静置后，取上层清液，滴入酚酞试液，溶液呈红色。
（探究启示）实验取完药品后应。
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