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部编版: 九年级上册
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  • 1. 氢氧化钠固体要密封保存。原因之一是它具有,容易潮解;原因之二是跟空气中反应而变质。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:四川省巴中市恩阳区2021年中考化学一模试卷
  • 2. 在进行稀硫酸和氢氧化钠溶液中和反应实验时,若要使反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示,则:

    此反应操作是向溶液中滴加另一种溶液,化学方程式为。要得到中性溶液,需借助试液,当溶液恰好中和时,现象是
    M点所含的离子有
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:四川省巴中市恩阳区2021年中考化学一模试卷
  • 3. 下列实验方案或措施不合理的是(   )
    A: 用浓硫酸干燥氢气
    B: 用氯化钡溶液鉴别稀硫酸和稀盐酸
    C: 用酚酞试液检验氢氧化钠溶液是否变质
    D: 用稀盐酸除去盛过石灰水的试剂瓶内壁上的碳酸钙
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:四川省巴中市恩阳区2021年中考化学一模试卷
  • 4. 同学们在实验室发现一瓶敞口放置的氢氧化钠固体,他们想到了老师上课讲到氢氧化钠必须要密封保存。
    (知识回顾)氢氧化钠必须密封保存的原因有①氢氧化钠固体易潮解;②氢氧化钠易与空气中的反应而变质。

    针对这瓶氢氧化钠固体是否变质,同学们展开了以下探究。

    (假设猜想)猜想一:氢氧化钠未变质

    猜想二:氢氧化钠已完全变质

    猜想三:氢氧化钠部分变质

    (实验探究一)同学们取少量瓶中固体溶于水,小艾同学用三种不同类别的药品来验证:

    实验操作

    实验现象

    结论

    ①取待测液于试管,滴加足量

    有气泡冒出

    氢氧化钠已变质,猜想一不成立

    ②取待测液于试管,滴加少量CaCl2溶液

    产生

    ③取待测液于试管,滴加适量Ba(OH)2溶液

    有白色沉淀产生

    为进一步探究样品的变质程度,小艾同学待实验②、③的沉淀静置后,取上层清液,分别加入无色酚酞溶液,观察到溶液变为红色,得出氢氧化钠部分变质的结论。

    (反思讨论)小白同学认为小艾同学的实验方案不能得出氢氧化钠部分变质的结论,请帮助她分析:

    实验②中,若加入CaCl2溶液的量不足,可能会有剩余,则无法确认氢氧化钠变质的程度。

    实验③也无法确认氢氧化钠变质的程度,原因是

    (实验探究二)小艾同学改进了实验②如下:取待测液于试管,滴加足量CaCl2溶液,静置后,取上层清液,加入无色酚酞溶液,溶液变为红色。

    (得出结论)氢氧化钠部分变质,猜想三成立。

    (表达交流)写出实验①、②、③中任意一个反应的化学方程式:

    难度: 困难 题型:模拟题 来源:陕西省汉中市城固县2021年中考化学一模试卷
  • 5. 物质之间的反应多姿多彩,图中A、B、C、D属于不同种类物质,其中物质B是植物光合作用必需的原料,物质A与D反应在工业中用来制取烧碱,已知图中“→”表示物质间存在转化关系“一”表示相连的物质在一定条件下可以反应。

    D的化学式为
    A与B反应的化学方程式为
    物质C与D反应的时候,一定会产生的现象是
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:陕西省汉中市城固县2021年中考化学二模试卷
  • 6. 下列实验操作可以达到实验目的的是(   )

    选项

    实验目的

    实验操作

    A

    除去KNO3溶液中混有的KCl

    加入过量的AgNO3溶液,过滤

    B

    分离MgCl2和NaCl的混合固体

    适量的NaOH溶液,充分反应后过滤

    C

    鉴别NaCl、NaOH、CaCO3、CuSO4四种固体

    分别加入到足量水中,观察现象

    D

    检验某固体物质是不是碳酸盐

    加入盐酸,观察是否有气泡产生

    A: A  
    B: B  
    C: C  
    D: D
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:陕西省汉中市城固县2021年中考化学二模试卷
  • 7. 某溶液中可能含有氢氧化钠、碳酸钠、氢氧化钡、氢氧化钙的一种或几种,某兴趣小组取少量溶液向其中滴加稀盐酸测得产生气体的质量与加入的稀盐酸的质量关系如图,分析图像,有关说法错误的是(   )

    A: 该实验证明,溶液中的成分是氢氧化钠和碳酸钠
    B: 图中A点对应的溶液中,阴离子只有
    C: 溶液在B点之前的pH大于7,B点以后溶液的pH小于7
    D: 图中B点对应的溶液中只有一种溶质
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:陕西省汉中市城固县2021年中考化学二模试卷
  • 8. 小明和王华在验证中和反应的发生时分别做了以下两个实验。

    小明同学将稀硫酸滴入盛有氢氧化钠和酚酞溶液的烧杯中,当观察到烧杯A现象为时,证明稀硫酸与氢氧化钠发生了化学反应。王华则是向盛有氢氧化钡和酚酞的B烧杯中逐滴加入稀硫酸,发现当稀硫酸刚滴入烧杯时,就观察到了白色沉淀,证明二者发生了反应,此时溶液为红色。请你从微观离子角度解释烧杯B产生白色沉淀的原因
    实验结束后,为了保证废液处理时不损坏管道,小明对A烧杯剩余溶液的成分进行了探究。

    (提出问题)烧杯A反应后溶液的溶质成分是什么?(指示剂不写)

    (猜想与假设)

    猜想一:Na2SO4、H2SO4

    猜想二:Na2SO4

    (实验验证)两位同学取烧杯A中溶液,设计了如下方案进行探究:

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    ①小明取少量废液于试管中,加入紫色石蕊溶液

    石蕊变为红色

    猜想一正确

    ②王华另取少量废液,加入少量氧化铁粉末

    猜想一正确

    写出实验操作②中发生的化学方程式

    (反思)王华提出利用烧杯B中剩余溶液也可证明烧杯A中废液的成分,于是取烧杯B中上层清液,逐滴加入烧杯A中,观察到,证明猜想一正确。
    (拓展迁移)在酸与碱的反应中,有些反应不需要指示剂就可观察到现象,以下物质与稀硫酸反应能观察到明显现象的有

    A氢氧化钾                B氢氧化钠                C氢氧化铜

    难度: 困难 题型:模拟题 来源:陕西省汉中市城固县2021年中考化学二模试卷
  • 9. 某兴趣小组同学为了探究实验室中敞口放置一段时间的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动: 

    (提出问题)白色粉末是什么?

    (做出猜想)猜想一:氢氧化钠;  猜想二:; 猜想三:碳酸钠。
    (查阅资料)氯化钙溶液显中性。

    (实验探究)

    实验

    实验操作

    实验现象

    解释与结论

    实验一

    取少量样品与试管中,加水溶解,滴加无色酚酞溶液。

    溶液变成红色

    猜想三不正确

    实验二

    取少量样品与试管中,加水溶解,滴加氯化钙溶液。

    产生白色沉淀

    猜想一不正确

    实验三

    取少量样品于试管中,加水溶解,滴加足量的氯化钙溶液,取上清液,滴加无色酚酞溶液。

    猜想二正确

    (交流与反思)小红同学认为实验一的结论不合理,你的理由是
    写出实验二中发生反应的化学方程式
    请分析实验三中不能用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液的理由是
    (总结提升)氢氧化钠固体必须保存。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:陕西省宝鸡市渭滨区2021年中考化学一模试卷
  • 10. 需要密封保存的是(   )
    A: 大理石
    B: 浓盐酸
    C: 氧化铜
    D: 木炭
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:上海市杨浦区2021年中考化学二模试卷