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部编版: 九年级上册
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  • 1. 如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图:

    (1)用图中序号表示配制溶液的正确操作顺序 ;

    (2)图②中用来取用NaCl的仪器是

    (3)称量NaCl时,天平平衡后的状态如图⑤所示,游码标尺示位置见图,则称取的NaCl质量为 g;

    (4)NaCl称量完毕放回砝码时,发现10g的砝码有缺损,若其他操作步骤正确,则所配制溶液的质量分数(填“大于”、“小于”或“等于”)10%.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 如图是小明配制100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液的有关实验操作示意图.

    (1)配制过程中使用的四种玻璃仪器,分别是 、 、   、 .

    (2)请你指出图中一处错误操作,并分析该操作可能造成的后果 .

    (3)图②、图③表示的操作步骤分别是 .配制时需称量氯化钠  g,如果氯化钠中含有少量不溶的杂质,溶质的质量分数会 (填“偏大”或“偏小”);量取水最好选择  的量筒(填序号①10mL②50mL③100mL).(水的密度为1g/cm3

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 下列说法不正确的是(  )


    A: 粗盐提纯实验中,蒸发结晶时一定要在滤液蒸干时停止加热
    B: 氢氧化钠溶液能导电是因为其溶液中含有较多自由移动的离子
    C: 配制5%的硝酸钾溶液的一般步骤依次是计算、称量和溶解
    D: 消除路面上的积雪可以撒些粗盐,这样可以使雪较快地融化
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 如图,用下列实验操作可完成两个实验.甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除,乙实验为配制溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液.下列说法中,正确的是

    (  )


    A: 甲实验的步骤是①④⑤,其中去除杂质的关键步骤是蒸发
    B: 甲实验各步操作中,玻璃棒的作用都是相同的
    C: 乙实验若按照②③①的步骤进行操作,则配制的溶液浓度偏大(ρ=1g/cm3
    D: 乙实验中,若①所用的烧杯内壁沾有水,对配制的溶液浓度无影响
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图:



    用如图1中序号表示配制溶液的正确操作顺序 .

    如图1涉及的玻璃仪器是广口瓶、烧杯、量筒和 .

    称量NaCl时,天平平衡后的状态如图⑤所示,游码标尺示位置见图,则称取的NaCl质量为  .

    NaCl称量完毕放回砝码时,发现10g的砝码有缺损,若其他操作步骤正确,则所配制溶液的质量分数 (填“大于”、“小于”或“等于”)10%

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  • 6. 如图是配制100g溶质质量分数为12.5%的NaCl溶液的实验操作示意图:


    如图中的玻璃仪器有广口瓶、量筒、烧杯和 

    指出图中的一处错误操作 .

    上述错误会导致所配制溶液的溶质质量分数 (填“大于”“小于”“等于”)12.5%.

    配制时应选择  mL(填“10mL”“50mL”“100mL”)的量筒量取所需要的水.

    用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序 .

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  • 7. 化学兴趣小组要在实验室中配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液.


    甲图中缺少一种必须用到的玻璃仪器是(填写名称).其作用是 .

    在用量筒量取蒸馏水时,视线应要 .

    准确称量氯化钠18g,量取蒸馏水的体积如乙图所示,完全溶解后所的中溶质的质量分数是 .(水的密度为1g•cm3

    若他们贮存溶液到丙试剂瓶时,有少量的溶液洒落到试剂瓶外面,会导致所配的溶液溶质质量分数 . (填“增大”“减少”或”不变”)

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  • 8. 如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图如图

    (1)用图1中序号表示配制溶液的制取操作顺序 

    (2)称量NaCl时,天平 平衡后的状态如图⑤所示,游码标尺位置见图,则称取的NaCl称量为 g.

    (3)NaCl称量完毕放回砝码时,发现10g的砝码有缺损,若其他操作步骤正确,则所配制溶液的质量分数 (填“大于”“小于”或“等于”)10%.

    (4)量取蒸馏水操作如下:将蒸馏水注入量筒,待液面接近量取体积对应刻度线时,改用(填仪器名称),滴加蒸馏水至刻度线,如图2观察方式正确的是  (填字母).

    (5)若用C观察方式量取水的体积,所配制溶液的溶质质量分数会 (填“偏大”“偏小”或“无影响”).

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  • 9. 小李同学配制质量分数为5%的氯化钠溶液100g,以备实验.

    (1)通过计算,需称取氯化钠的质量为  g;

    (2)配制该溶液所需的玻璃仪器有:烧杯、量筒、胶头滴管和(写仪器名称);

    (3)量取水的体积时,小李同学仰视读数,则配制的氯化钠溶液的质量分数将(填“偏小”、“不变”或“偏大“).

    (4)溶液的配制实验步骤为:计算、称量、量取、 .

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  • 10. 实验是学习化学的一个重要途径.

    (1)根据下图回答问题.

    ①仪器a的名称是 

    ②实验室用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是 (填字母序号,下同),收集装置是  或E.写出该反应的化学方程式  .

    (2)实验室配制50g 5%的氯化钠溶液的操作示意图如图所示.其中玻璃棒的作用是 .该实验的正确操作顺序为 (填字母序号).

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