①计算：需要氯化钠的质量为g，水的体积为mL（水的密度近似看做1g/cm³）。

②称量：调节托盘天平平衡，（按操作的先后顺序填字母），直至天平平衡。

A．将氯化钠放在左盘的称量纸上             B．按需要添加砝码、移动游码

③溶解：用量取所需的水，倒入盛有氯化钠的烧杯中，用玻璃棒搅拌，使氯化钠溶解。

④把配好的溶液装入（填“广口瓶”或“细口瓶”），盖好瓶塞并贴上标签。

从物质的相关信息可知，该溶液的溶质不是NaHCO₃ ， 因为常温下NaHCO₃溶液溶质的质量分数最大是（精确到01.%）。

①测定溶液的pH大于7，该溶液的溶质不是（填化学式）。

②同学们又进行了如下实验，实验过程如下：

①产生白色沉淀的化学方程式是。

②实验可以判断原无色溶液中含有的溶质有。

该瓶原来装的无色溶液的溶质是NaOH，并且（填“没有”、“部分”或“全部”）变质。

提纯该无色溶液的步骤是：先向无色溶液中加入适量的，然后过滤。反应化学方程式是。

实验测得该溶液为性.用稀盐酸可以检验食盐中混有少量的纯碱，请用化学方程式表示其原理.

【设计实验方案】方案甲：选择氯化钙溶液来确定该溶液的成份；

方案乙：选择稀盐酸来确定该溶液的成份．

【进行实验】你愿意选择方案 （选填“甲”或“乙”）进行实验．

①玉鹏同学认为还可以用一种不同于甲、乙类别的物质来确定，请你帮他完成（此题为附加题总分不超过60分），该物质可以为．

②小亮经过反思，向同学们提出如下建议，你认为合理的是 （填序号）．

A．倾倒液体时应注意保护标签不被腐蚀

B．要有严谨的科学实验的态度

C．无法辨认的药品，直接倒掉，无需保留．