①写出步骤Ⅱ发生反应的化学方程式．

②根据流程图，下列说法正确的是．

A．步骤Ⅰ通过一步反应即可实现

B．步骤Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的目的是从海水中提纯氧化镁

C．步骤Ⅲ发生了中和反应

D．步骤Ⅴ中化学能转化为电能

③该流程中采取的一种降低成本且减少污染的措施是．

①为了除去粗盐水中可溶性杂质，可加入下列物质，利用过滤等操作进行除杂，则加入下列三种物质的先后顺序为．

a．稍过量的Na₂CO₃溶液b．适量的盐酸c．稍过量的Ba（OH）₂溶液

②流程一，氨化溶液后，溶液的pH7（填“＞”、“＜”或“═”），从而有利于吸收气体A，流程一反应的化学方程式为．

【学生板演】该反应的化学方程式．

【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么呢？

【猜想】针对疑问大家纷纷提出猜想．甲组同学的猜想如下：

猜想一：只有Na₂SO₄            猜想二：有Na₂SO₄和H₂SO₄

猜想三：有Na₂SO₄和NaOH      猜想四：有Na₂SO₄、H₂SO₄和NaOH

乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的．你认为不合理的猜想是哪一种并说出理由．

①丙组同学取烧杯中的少量溶液于试管中，滴加几滴CuSO₄溶液，无明显变化，溶液中一定没有．

②为了验证其余猜想，各组同学取烧杯中的溶液，并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaC1₂溶液、Na₂CO₃溶液，分别进行如下三组探究实验．

【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的．

①实验操作中明显的一处错误是；

②实验方案探究中也有一个是不合理的，不合理的原因是．

取上述【演示实验】反应后烧杯中的溶液100g，设计如图实验：

计算反应后溶液中Na₂SO₄的质量分数是多少？（请列出计算过程）

有实验资料表明：燃烧过程中当氧气体积分数低于7% 时，红磷就无法继续燃烧，因此通过上述实验，测定结果与理论值往往相差较大．

【实验改进】

Ⅰ、根据铁在空气中生锈原理设计如图2实验装置，再次测定空气中氧气含量．装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈．

Ⅱ、测得实验数据如表：

【交流表达】

①铁生锈过程发生复杂的化学反应，首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁[Fe（OH）₂]，写出该反应的文字表达式．

②根据如表数据计算，改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是（计算结果精确到0.1%）．

③从实验原理角度分析，改进后的实验结果比前者精确度更高的原因是：；．