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部编版: 九年级上册
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  • 1. 根据下图判断,下列说法错误的是()

    A: 将20℃时某NH4Cl溶液降温到0℃,其溶质质量分数一定减小了
    B: 20℃时,18克NaCl加入到50克水中,搅拌后将全部溶解
    C: t℃时,NH4Cl饱和溶液和NaCl饱和溶液溶质质量分数相等
    D: NaCl和NH4Cl的溶解度都随温度升高而增大
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2.

    下图所示为 a、b 两物质的溶解度曲线,下列根据图示中M点和P点,得到的正确信息是()

    A: 60℃时,a、b两物质饱和溶液的质量分数都为40%
    B: 80℃时,100g水中溶解25g的a物质,溶液不饱和
    C: 80℃时,将a、b两物质的饱和溶液降温到20℃时,只有a物质析出
    D: 向M点的任意量a溶液中,加入(60-25)g溶质,溶液一定达到饱和
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:
  • 3. 木糖醇是目前市场上一种理想的蔗糖替代品,在某些温度下其溶解度分别为:30℃时70g、50℃时84g,、60℃时90g。右图表示的是木糖醇等固体的溶解度曲线。根据曲线判断下列说法错误的是

    A: X为木糖醇的溶解度曲线
    B: 随着温度的升高,Z物质的溶解度逐渐减小
    C: 30℃时,X、Y、Z三种物质的饱和溶液中溶质质量分数最大的是Y
    D: 50℃时,Y、Z两物质的溶解度相等
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4.

    下图是不含结晶水的甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列叙述错误的是( )

    A: 甲的溶解度大于乙的溶解度
    B: t1℃时,配制等质量的甲乙两种物质的饱和溶液,需要相同体积的水
    C: t2℃时,将甲、乙的饱和溶液降温至t1℃,肯定都有晶体析出
    D: 要从含有少量乙的甲溶液中得到较多的甲晶体,通常可采用降温结晶的方法
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 5.

    两种不含结晶水的固体物质a、b的溶解度曲线如图,下列说法正确的是(  )

    A: b的溶解度小于a的溶解度
    B: 分别将t2℃时a、b两种物质的溶液降温至t1℃,肯定都有晶体析出
    C: 在t2℃时,用a、b两种固体和水分别配制等质量的两种物质的饱和溶液,需要量取相同体积的水
    D: 要从含有少量a的b溶液中得到较多的b晶体,通常可采用降温结晶的方法
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:
  • 6. 测定T℃时某固体物质在水中的溶解度,将不同质量的水中达到饱和状态时溶液的质量绘制成下图中的斜线。下列说法正确的是(    )

    A: 该物质的溶解度随温度的升高而增大
    B: 图中N点表示的溶液是饱和溶液
    C: 图中M 点表示的溶液是不饱和溶液
    D: T℃时该物质的溶解度为50 g
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 保持其它条件不变,欲使接近饱和的KNO3溶液变为饱和溶液,下列方法中不可行的是()

    A: 蒸发溶剂
    B: 升高温度
    C: 降低温度
    D: 加入KNO3固体
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 图表资料可以为我们提供很多信息,下列关于图表提供的信息或应用的说法中,不正确的是(   )

    A: 根据相对原子质量表,可查找元素的相对原子质量
    B: 根据酸、碱、盐的溶解性表,可判断各种酸、碱、盐的溶解度大小
    C: 根据溶解度曲线图,可选择从溶液中获得晶体的方法
    D: 根据空气质量周报,可知道空气质量级别和首要污染物
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 9. 甲、乙两科固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法中正确的是(  )

    A: 20℃时甲溶液中溶质的质量分数一定大于乙溶液
    B: 40℃和20℃时,甲的溶解度均比乙大
    C: 40℃时分别在100g水中加入30g甲、乙,同时降温到20℃,甲、乙溶液均为饱和溶液
    D: 20℃时分别在100g水中加入40g甲、乙,加热到40℃时,甲为饱和溶液
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 下图是不含结晶水的甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是()

    A: t1℃时,100g甲的饱和溶液中含有50g甲
    B: t1℃时,配制甲乙两种物质的饱和溶液,需要相同体积的水
    C: t1℃时,将等质量的甲、乙的饱和溶液升温至t2℃,溶液质量仍然相等
    D: 要从含少量乙的甲中提纯甲,通常可采用蒸发结晶的方法
    难度: 中等 题型:常考题 来源: