首页
激活码
充值中心
登录
当前位置： 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版： 九年级上册
题型
难度
年份
  • 1． 在去瓤的新鲜冬瓜内倒入100g饱和的氯化钠溶液，常温下经过一段时间，同学们绘制成了如图所示的函数图像，横坐标表示时间，纵坐标可表示（不考虑水的蒸发现象）。（   ）

    ⑴溶质质量分数；⑵溶液的密度；⑶溶解度；⑷溶剂的质量；⑸溶液的体积
    A: （1）（2）（3）
    B: （3）（4）（5）
    C: （1）（2）
    D: （2）（5）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省德州市庆云县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
    解析 收藏 试题篮
  • 2． 已知20℃时CuSO4的溶解度为32g。20℃时，取一定质量某CuSO4溶液于烧杯中，按下图进行实验(整个过程中忽略溶剂损失)，下列说法错误的是（   ）
    A: 溶液中溶质质量分数的大小关系为丁>丙>甲
    B: 丙中溶液溶质与溶剂的质量比为8:25
    C: 丁溶液一定是饱和溶液
    D: CuSO4 50℃时的溶解度比20℃时的大
    难度： 困难 题型:常考题 来源：山东省泰安市东平县2021--2022学年 九年级上学期期末化学试题
    解析 收藏 试题篮
  • 3． 下列措施中，一定能把饱和溶液转变成不饱和溶液的是（   ）
    A: 降低温度
    B: 增加溶剂
    C: 增加溶质
    D: 充分搅拌
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省德州市武城县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
    解析 收藏 试题篮
  • 4． 如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。
    P点表示的含义为。
    t1℃时，甲物质的饱和溶液60g升温到t2℃，至少再加g甲物质，溶液才能仍然处于饱和状态；
    t2℃时，若甲中含有少量丙，可用。（选填“降温”或“蒸发”）结晶法来提纯甲；
    将t2℃时的甲、乙、丙的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省临沂市罗庄区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
    解析 收藏 试题篮
  • 5． 实验室常用锌粒和稀硫酸来制取氢气，其反应的化学方程式是：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 ， 生成氢气的质量和加入锌粒的质量关系如下图所示，完成下列各小题：
    P点对应的溶液中溶质的成分是____。
    为了验证Q点溶液是否是该温度下溶质的饱和溶液，以下方法可行的是____。
    Q点溶液中溶质的质量分数（填“大于”、“小于”或“等于”）M点溶液中溶质的质量分数。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川省遂宁市安居区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
    解析 收藏 试题篮
  • 6． 下列说法正确的是（   ）
    A: 100g水溶解了30g某物质，则该物质的溶解度为30g
    B: 饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液
    C: 温度相同条件下，同一种物质的饱和溶液比不饱和溶液溶质的质量分数大
    D: 20℃，某物质的溶解度为20克，此时它的饱和溶液的溶质在整个溶液中的质量分数是20%
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河北省唐山市滦州市2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
    解析 收藏 试题篮
  • 7． 有一固体物质（不含结晶水）的溶液甲，在一定温度下，经历如下变化：

    据此判断下列结论中正确的是（   ）
    A: 该温度下，固体物质的溶解度是30g
    B: 溶液乙和溶液丙的溶质质量分数可能相等
    C: 溶液乙一定是不饱和溶液
    D: 溶液丙再蒸发10g水，析出晶体的质量一定大于3g
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河北省唐山市迁安市2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
    解析 收藏 试题篮
  • 8． 如图是不含结晶水的甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，看图并回答下列问题。
    M点表示的含义是。
    t2℃时，将20g甲物质加入到50g水中，充分溶解后所得溶液的质量是g。
    t3℃时，将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温至t2℃，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是。
    若甲物质中混有少量乙物质，最好采用的方法提纯甲。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河北省唐山市迁安市2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
    解析 收藏 试题篮
  • 9． 某化学兴趣小组展示了他们设计的“火龙生字”创新实验，用硝酸钾的热饱和溶液先在白纸上书写“火”字，晾干后白纸上出现硝酸钾晶体如图所示。用带火星的木条接触硝酸钾晶体，立即有火花出现，并缓慢地沿着字的笔迹蔓延，最后呈现出“火”字的黑色痕迹（见下图）。现场的同学对此产生了浓厚的兴趣，随后进行了如下研究：

    （提出问题）为什么附有硝酸钾的白纸更容易燃烧？

    （查阅资料）硝酸钾不可燃烧，但受热易分解，生成亚硝酸钾（KNO2）和一种常见的气体单质。
    （猜想与假设）对于产生的是什么气体，四位同学有如下猜测：

    甲：二氧化氮； 乙：氮气； 丙：氧气； 丁：氢气；

    丙同学首先排除了二氧化氮，理由是  ；同学认为也不可能是氢气，他的理由是  。

    （进行实验）四位同学设计了实验对丙同学的猜想进行了验证，他们的操作方法是：  ，观察到的现象是  ，说明丙同学的猜想正确，硝酸钾分解的化学方程式是  。
    （解释与结论）白纸上写过字的地方更容易燃烧的原因是 。
    （反思与评价）为什么要用“硝酸钾的热饱和溶液”书写文字？

    已知硝酸钾在不同温度时的溶解度如下表：

    温度/℃

    20

    40

    60

    80

    100

    溶解度/g

    31.6

    63.9

    110

    169

    246

    你对上述问题的解释是  。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：辽宁省沈阳市法库县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
    解析 收藏 试题篮
  • 10． 为探究硝酸钾的溶解性，进行了下面实验(见图1)，结合KNO3的溶解度曲线(见图2)判断，下列说法错误的是（   ）
    A: 溶液②、溶液④一定是饱和溶液
    B: 溶液①、溶液③一定是不饱和溶液
    C: ②和④中固体的质量一定相等
    D: 溶液②③④的溶质质量分数：③>②=④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河北省唐山市路北区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
    解析 收藏 试题篮